Анализ работы мо учителей иностранного языка за 2008 2009 учебный год
| Вид материала | Анализ |
- План работы ассоциации учителей иностранного языка Мариинско-Посадского района на 2008-2009, 24.43kb.
- Анализ работы мо учителей иностранного языка за 2010- 2011 учебный год, 321.85kb.
- Анализ работы методического объединения учителей иностранного языка моу «сош №10», 169.58kb.
- Анализ работы шмо учителей русского языка и литературы, чувашского языка и литературы, 250.84kb.
- Анализ работы мо учителей русского языка и литературы за 2008-2009 учебный год, 111.02kb.
- Анализ работы районного методического объединения учителей русского языка и литературы, 721.86kb.
- План работы методического объединения учителей начальных классов на 2008 2009 учебный, 101.68kb.
- Анализ работы мо учителей русского языка и литературы за 2009-2010 учебный год, 43.2kb.
- Анализ работы шмо учителей физики и информатики за 2008-2009 учебный год, 128.42kb.
- Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год, 306.15kb.
Анализ работы МО учителей иностранного языка
за 2008 – 2009 учебный год
- Направления работы МО учителей иностранного языка
в 2007-2008 учебном году
- Развитие общеучебных умений и навыков на уроках иностранного языка.
- Разработка метода проектов на уроках иностранного языка и во внеклассной работе.
- Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку для формирования информационной культуры школьников, развития их коммуникативных и творческих возможностей и способностей и создания условий для самообразования.
- Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной.
- Развитие интеллектуальных способностей учащихся средствами иностранного языка.
В 2008 – 2009 учебном году учителя МО продолжали работать над развитием общеучебных умений и навыков на уроках иностранного языка. Этому направлению работы были посвящены ряд заседаний МО, в том числе и открытое заседание МО, на котором выступили учителя Левашова Ю.А., Урсова А.А., Панфилова И.С. с докладами и компьютерными презентациями по своим методическим темам и состоялся обмен опытом работы. Левашова Ю.А. выступила с докладом «Развитие общеучебных умений и навыков на уроках иностранного языка. Развитие мышления», Урсова А.А. с докладом «Развитие общеучебных умений и навыков на уроках немецкого языка» (сравнение, классификация), Панфилова И.С. с докладом «Развитие общеучебных умений и навыков на уроках английского языка. Умение составлять на основе текста таблицы, схемы, графики ».
В данном учебном году учителя МО продолжали использовать проектную методику на уроках иностранного языка и во внеклассной работе. Учителя МО использовали метод проектов при работе с учащимися начальной школы, среднего и старшего звена. В старших классах ученики создавали компьютерные проекты.
Информационные технологии использовались учителями Левашовой Ю.А. и Панфиловой И.С. при проведении уроков. ИКТ использовались учителями и учащимися и во внеклассной работе. В ходе Дней науки в школе состоялось заседание секций иностранных языков исследовательской конференции школьников, на которой учащиеся выступали с докладами, сопровождаемыми компьютерными презентациями: Панахова В., Прялухина А. (9 «А») с докладом «Заимствования из английского, немецкого, французского языков» (учитель Урсова А.А.), Романова В. (10 класс) с докладом «Русские и Рейн» (учитель Левашова Ю.А.), Беляева А. (10 класс) с докладом «Школы в Германии» (учитель Левашова Ю.А.), Долгова Е. (10 класс) с докладом «Этикет в Англии» (учитель Панфилова И.С.)
Развитию иноязычной коммуникативной компетенции способствовали учебные занятия и внеклассные мероприятия по иностранному языку:
- Выступление учащихся 9 «А», 10 класса на школьной научно-практической конференции с докладами на иностранном языке (Левашова Ю.А., Урсова А.А., Панфилова И.С.);
- Концерт песни на иностранном языке (1, 2 «А», 2 «Б», 3 «А», 3 «Б», 4 «А», 4 «Б», 5 «А», 6 «А», 7, 8 «А», 8 «Б», 9 «А», 10)
- Открытый урок по математике, проведённый американским учителем Джоном Махони на английском языке для старшеклассников.
- Круглый стол учащихся старших классов с учителем из США Джоном Махони.
- Участие учащихся 9 «А» в городском отборочном туре фестиваля творчества на английском языке «We enjoy English».
Развитию интеллектуальных способностей учащихся способствовало участие в школьной, районной и городской олимпиадах по иностранному языку, малой областной олимпиаде по английскому языку, проводимой центром образования школьников «Олимп», международном конкурсе по английскому языку «British Bulldog», страноведческом конкурсе по английскому языку для старшеклассников о Великобритании.
II. Общая методическая тема в 2008 – 2009 учебном году:
«Развитие общеучебных умений, навыков и способов деятельности на уроках иностранного языка».
Методические темы учителей МО
1.Левашова Ю.А. (немецкий язык).
«Развитие общеучебных умений и навыков на уроках немецкого языка».
2.Урсова А.А. (немецкий язык)
«Развитие общеучебных умений и навыков и способов деятельности на уроках немецкого языка в общеобразовательных классах и классах с углублённым изучением немецкого языка».
3. Банска Р.В. (английский язык).
«Развитие общеучебных умений, навыков и способов деятельности на уроках английского языка».
4. Панфилова И.С. (английский язык).
«Развитие общеучебных умений навыков и способов деятельности на уроках английского языка».
III. Заседания МО в 2008-2009 учебном году. (6 заседаний)
1) Планирование работы МО на год (август).
1. Анализ работы МО за прошлый учебный год, выбор направлений работы
МО на 2008-2009 учебный год.
2. Утверждение плана работы МО.
3. Выбор методических тем.
4. Согласование рабочих программ.
5. Знакомство с Федеральным перечнем учебников на 2008 – 2009
учебный год.
2) Организация подготовки и проведения школьных олимпиад по иностранному языку (октябрь).
- Положение о школьной и городской олимпиадах.
- Требования к материалам олимпиады.
- Отражение работы учителей МО над развитием общеучебных умений и навыков учащихся в рабочих программах.
4. Об участии в конкурсе по английскому языку “British Bulldog”.
5. Об участии учителей МО в городском Фестивале педагогических идей «Открой себя».
6. Подготовка материалов для контроля ЗУН по итогам I –го полугодия.
3)Подготовка к Дням науки в школе (январь).
1. Подготовка к школьной научно-практической конференции.
2. Подготовка открытых уроков в рамках Дней здоровья.
3. Подготовка к конкурсу песни на иностранном языке “Sing. Singe. Chante”.
4. Подготовка к встрече с американским учителем Джоном Махони.
5. Корректировка рабочих программ.
4) Об особенностях ЕГЭ по иностранному языку в 2008-09 уч. году (март).
- Подготовка к открытому МО учителей иностранного языка.
- О новых государственных стандартах второго поколения.
- Об особенностях ЕГЭ по иностранному языку в 2008-09 уч. году и итоговой аттестации в 9 классах.
5) Рассмотрение и согласование экзаменационных материалов для проведения аттестации за курс основного общего образования и промежуточной аттестации по итогам года (март).
1. Выступление учителей МО иностранного языка на открытом заседании МО.
2. Рассмотрение и согласование экзаменационных материалов для итоговой аттестации в 9 классах и переводных экзаменов в 5 – 10 классах.
3. Подготовка учащихся 8 класса к участию в Малой областной олимпиаде по английскому языку.
4. Взаимопроверка тетрадей учащихся учителями МО.
6) Анализ работы МО (май).
1. Анализ работы МО за 2008-2009 уч. год.
2. Результаты переводных экзаменов в 5-10 классах.
3. Результаты проверки тетрадей учащихся.
IV. Создание творческих групп учителей МО
1) При подготовке совместной работы для участия в городском Фестивале педагогических идей «Открой себя». (Левашова Ю.А.,Урсова А.А.)
2) При подготовке концерта песни на иностранном языке. (Урсова А.А., Левашова Ю.А., Панфилова И.С., Урсова А.А., Банска Р.В.)
V. Организация контроля ЗУН
1. Срезовые контрольные работы в начале учебного года.
1. Тематический контроль.
2. Контроль четырех видов речевой деятельности в течение каждой четверти.
3. Административный контроль (контрольные работы за I и II полугодие
в классах с углубленным изучением иностранного языка).
4. Итоговый контроль (9 класс – итоговая аттестация; 2, 3, 4 классы с углубленным изучением иностранного языка – итоговые контрольные работы; 5, 6, 7, 8, 10 классы с углубленным изучением иностранного языка
- переводные экзамены).
VI. Взаимопосещение уроков и обмен опытом
1. Левашова Ю.А. посетила уроки Панфиловой И.С. (2 «А» тема «Алфавит»), (4 «Б» «Урок домашнего чтения»), Банской Р.В. (8 «А» «Здоровый образ жизни»)
2. Урсова А.А. посетила уроки здоровья Егренцевой О.С.(4 «А» «Части речи»), Петровой С.А. (8 «Б» алгебра), классные часы о здоровье Кондратьевой Е.И. (2 «А» «Путешествие по стране Мойдодыра»), Абросимовой Е.В. (9 «А» «Вред курения»), а также открытые уроки немецкого языка в школе № 43 Лебедевой Е.Н. (5 «А» «Покупки. Рождественский рынок»), Томаса Венкка (10 «А» «Семья»), Жилиной О.П. (5 «А» «Мы идём в зоопарк»), Скворцовой С.А. (11«А» «Женщины и мужчины»)
3. Панфилова И.С. посетила уроки Петровой С.А. (6 «А» «Задачи на движение»), Поповой Т.В. (4 «Б» русский язык), Каменовской Е.В. (6 «Б» «Что такое алгоритмы»), Мешалкиной И.С. (7 кл. «Решение линейных уравнений и задач»), Абросимовой Е.В. (9 «А» «Кислородное соединение углеродов»), классный час Яшиной Т.В. (2 «Б» «Здоровый образ жизни»)
4. Банска Р.В. посетила урок здоровья Егренцевой О.С.(4 «А» «Части речи»)
Открытые уроки и внеклассные мероприятия
1. Левашова Ю.А. Открытые уроки в 4 «Б» («В городе»), в 6 «А» («Спорт в нашей жизни»).
2. Урсова А.А. Открытые уроки в 8 «А» («Что значит здоровый образ жизни»), в 11 кл. («В здоровом теле – здоровый дух»)
3. Банска Р.В. Открытые уроки в 6 «Б» («Великие открытия»), в 8 «А» («Здоровый образ жизни»)
4. Панфилова И.С. Открытые уроки в 4 «Б» («Дом моей мечты»), в 6 «А» (Интегрированный урок английского языка и валеологии «Здоровый образ жизни»).
VII. Участие МО в педсоветах, школьных, районных, городских семинарах и мероприятиях
Выступления:
1. Левашова Ю.А. «Развитие общеучебных умений и навыков на уроках иностранного языка. Развитие мышления». (открытое МО учителей иностранного языка)
2. Левашова Ю.А. «Развитие творческих способностей учащихся» (педсовет)
3. Урсова А.А. «Развитие общеучебных умений и навыков на уроках немецкого языка» (сравнение, классификация), (открытое МО учителей иностранного языка)
4. Панфилова И.С. «Развитие общеучебных умений и навыков на уроках английского языка. Умение составлять на основе текста таблицы, схемы, графики ». (открытое МО учителей иностранного языка)
Участие в городских и международных конкурсах:
1) Международная игра по английскому языку «British Bulldog» для 6 – 11 классов (Участвовало 24 учащихся)
6 «Б» - 7 учащихся (учитель Банска Р.В.)
7 кл. - 3 учащихся (учитель Банска Р.В.)
8 «А» - 4 учащихся (учитель Банска Р.В.)
9 «А» - 5 учащихся (учитель Банска Р.В.)
10 кл. - 2 учащихся (учитель Банска Р.В.)
Медведев Н. 6 «Б» - 48 место, 147 баллов
Свыше 100 баллов набрали:
Костарнова А. - 8 «А»
Манукян Н. - 9 «А»
Беляева А. -10 кл.
2) Городской отборочный тур фестиваля творчества на английском языке «We enjoy English»
9 «А» - 5 учащихся (учитель Банска Р.В.) с песней «Человек дождя»
Панахова В. Шашина А.
Сорокина Д. Прялухина А. Шахгусейнова Т.
3) Страноведческий конкурс по английскому языку для старшеклассников о Великобритании (в ИРО)
Участвовало 4 учащихся 9 «А» (учитель Банска Р.В.)
Панахова В. Сорокина Д. Прялухина А. Шахгусейнова Т.
Посещение семинаров:
- Урсова А.А. Семинар для руководителей школьных МО о требованиях к школьной, районной и городской олимпиадам по иностранному языку (школа № 31)
- Урсова А.А. ГОМЦ «Управление индивидуализацией образовательной деятельности в работе учителей иностранного языка». «Пути и средства индивидуализации обучения иностранному языку. Теоретические аспекты вопроса». (школа № 43)
- Урсова А.А. Семинар для преподавателей немецкого языка «Hallo, Nachbarn» (школа № 43).
- Урсова А.А. ГОМЦ «Пути и средства реализации индивидуализации образовательной деятельности школьников» (школа № 43).
- Урсова А.А. Круглый стол «Технологии подготовки к ЕГЭ» (школа № 43).
- Урсова А.А. Семинар для руководителей школьных МО (школа № 31)
- Урсова А.А. ГОМЦ «Управление индивидуализацией образовательной деятельности школьников на уроках немецкого языка» (школа № 43).
- Урсова А.А. Семинар для экспертов по проверке части С «Письмо» ЕГЭ по иностранному языку.
- Банска Р.В. «Основные особенности нового УМК «Английский в фокусе» для общеобразовательных учреждений».
Участие в Фестивале педагогических идей «Открой себя»:
Левашова Ю.А., Урсова А.А. с работой «Организация и проведение предметной недели по иностранному языку в школе»
VIII. Участие в олимпиадах
Школьная олимпиада
- Школьная олимпиада для учащихся общеобразовательных классов (9 «Б», 10, 11 классы - по немецкому языку, 8 «Б», 10, 11 классы – по английскому языку).
-
Немецкий язык
Английский язык
Среди 9 – х классов
Турыкина О. (9 «Б») – I
Капустина Е. (9 «Б») – II
Среди 8– х классов
Сараев А.– I
Ганина Е.– I
Емелина А.- II
Шуляк Е. - III
Среди 10 – х классов
Шадрина А.– I
Фомина Н.– IIСреди 10 – х классов
Долгова Е. – I Кудрина К. – III
Романова В. – I Страдина А. – III
Мусаев О. – II
Беляева А. – IIСреди 11 – х классов
Перцева С – I
Нуждина А– II
Злобина А. – III
Среди 11 – х классов
Мирошниченко Д. – I
Максимычева Н. – II
Амирасланова Н. – III
- Школьная олимпиада для учащихся классов с углубленным изучением иностранного языка (3 «А», 4 «Б», 5 «А», 6 «Б», 7, 8 «А», 9 «А» - по немецкому языку; 3 «А», 5 «А», 6 «Б», 7, 8 «А», 9 «А» – по английскому языку).
-
Немецкий язык
Английский язык
3 «А» класс
Козлов В. – I
Шарпанов Д. – II
Осипова А. – III
3 «Б» класс
Бредис Д. – I
Антонова Ю. – II
Воротягин Е. - III
4 «Б» класс
Раков Н. – I
Кузнецова А. – II
Поварова Е. – III
5 «А» класс
Трифонова Л. – I
Христофоров А. – II
5 «А» класс
Манько А. – I
Чендей В.– II
Козлова Д. – III
6«Б» класс
Ершова Е. – I
Румянцева Е. – II
Нестерова – III
6 «Б» класс
Шахарова А. – I
Медведев Н. – II
Малинина С. – III
7
Махмудова Г.– I
Скотникова И. – II
Чудакова А. – III
7 «А»
Чубуков А. – I
Михайлов М – II
Юдин А. – III
8 «А»
Малышева Ю. – I
Тюленева О. – II
Перова В. – III
8 «А»
Костарнова А. – I
Богачихина М. – II
Сосновцев С. – III
9 «А»
Гальянов А. – I
Мушонкова Е. – II
Брехов Д. – III
9 «А»
Сорокина Д. – I
Манукян Н. – II
Панахова В. – III
Авдеев А. – III
Всего в школьной олимпиаде по английскому и немецкому языкам приняло участие 123 учащихся.
Городская олимпиада (для 10, 11 классов)
По немецкому языку – 4 участника
Среди 10 –х классов:
Фомина Н. (10 класс) – 12 –14 место (из 16)
Среди 11-ых классов:
Перцева С. (11 класс) – 12 – 13 место (из 17)
Злобина А. (11 класс) – 16 – 17 место
Нуждина А. (11класс) – 18 место
По английскому языку – 7 участников
Предварительный районный тур
Среди 9 –х классов:
Сорокина Д. –3-5 место (из 6)
Панахова В. –3-5 место (из 6)
Городской этап
Среди 10 –х классов:
Беляева А. – 6 место (из 13)
Страдина А.
Среди 11-ых классов:
Мирошниченко Д.
Амирасланова Н.
Максимычева Н.
Малая областная олимпиада по английскому языку
Среди 8 –х классов:
Костарнова А. – 58 – 59 место (из 111)
Богачихина М. – 104 – 105 место
Сосновцев С.
IX. Участие в конференциях
Выступление на секции иностранных языков школьной научно-практической конференции с докладами следующих учащихся:
1)Панахова В., Прялухина А. (9 «А») с докладом «Заимствования из английского, немецкого, французского языков» - I место (учитель Урсова А.А.);
2) Романова В. (10 класс) с докладом «Русские и Рейн» - I место (учитель Левашова Ю.А.);
3) Беляева А. (10 класс) с докладом «Школы в Германии» - II место (учитель Левашова Ю.А.);
4) Долгова Е. (10 класс) с докладом «Этикет в Англии» – III место (учитель Панфилова И.С.)
X. Внеклассные мероприятия по предмету
Начальная школа
- Конкурс стихов ( 2 «Б») Урсова А.А.
- Конкурс песни на иностранном языке (1класс, 2 «А», 2 «Б», 3 «А», 3 «Б», 4 «А», 4 «Б»;)
Среднее и старшее звено
- Круглый стол. Встреча с американским учителем Джоном Махони (старшие классы)
- Конкурс песни на иностранном языке (5 «А», 5 «Б», 6 «А», 7, 8 «А», 8 «Б», 9 «А», 10; Левашова Ю.А., Панфилова И.С., Банска Р.В., Урсова А.А.)
- День Святого Валентина (старшие классы, Левашова Ю.А.)
XI. Курсы повышения квалификации
- Левашова Ю. А. КПК «Особенности содержания и методики преподавания иностранного языка в условиях введения итоговой аттестации учащихся в форме ЕГЭ (ИРО).
- Урсова А.А. «ЕГЭ по французскому языку. Технология подготовки» (ГЦРО)
- Урсова А.А. «Разработка устных и письменных заданий для подготовки учащихся к ЕГЭ по немецкому языку» (ГЦРО)
- Панфилова И.С. КПК «Обучение иностранным языкам в начальной школе»
- Наставничество
- Оказание методической помощи при планировании и разработке рабочих
программ Панфиловой И.С.( Левашова Ю.А.)
- Посещение и анализ уроков Панфиловой И.С во 2 «А», 4 «Б»
(Левашова Ю.А.)
- Оказание консультаций в подготовке олимпиадных и экзаменационных
материалов Панфиловой И.С. (Левашова Ю.А., Урсова А.А.)
- Оказание помощи студентам - практикантам ЯГПУ при подготовке уроков немецкого и английского языка (Левашова Ю.А., Урсова А.А., Банска Р.В.)
XIII. Положительное в работе МО
- Широкий охват учащихся при проведении школьной олимпиады
(8 – 11 общеобразовательные классы) и все классы с углубленным изучением иностранного языка.
- Увеличение количества учащихся, участвовавших в городских олимпиадах по иностранному языку.
- Участие учащихся 8–го класса в малой областной олимпиаде по английскому языку, проводимой центром образования школьников «Олимп».
- Организация стартового контроля, текущего контроля, контроля по итогам I полугодия и года.
- Повышение квалификации учителей.
- Творческое сотрудничество учителей и учащихся (при подготовке мероприятий на иностранном языке, конкурса песни на иностранном языке, выступлений на научно-практической конференции).
- Работа по наставничеству, оказанию помощи молодому специалисту Панфиловой И.С., а также студентам-практикантам факультета иностранных языков ЯГПУ, проходившим практику в нашей школе).
- Увеличение количества открытых уроков учителей МО, в том числе уроков здоровья (каждый учитель дал по 2 открытых урока)
- Постоянное повышение квалификации учителей МО (активное посещение курсов и семинаров для учителей иностранного языка).
- Внеклассные мероприятия для всей школы (концерт песни на иностранном языке).
- Использование ИКТ (в том числе и на открытых уроках).
- Участие учащихся в городских и международных конкурсах по иностранному языку («British Bulldog», «We enjoy English», страноведческий конкурс о Великобритании для старшеклассников).
- Знакомство с культурными традициями других народов (круглый стол с учителем из США Джоном Махони).
XIV. Требуют доработки следующее:
- Проведение всеми учителями МО открытых внеклассных мероприятий.
- Подготовка всеми учителями МО учащихся к участию в школьной научно-практической конференции.
- Более активное участие в конкурсах и сотрудничество с Домом российско –германской и российско-французской дружбы.
В целом работа МО за 2007 – 2008 учебный год признана удовлетворительной.