Программа дисциплины по кафедре «Экономическая кибернетика» для специальности «Математические методы в экономике» основы управленческого учета

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Основы управленческого учета
Шарабура Е.А. старший преподаватель
Зубарев А.Е.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины
Вид итогового контроля по семестрам
Аудиторные занятия
Содержание дисциплины
Практические занятия (семинары)
Цель: Изучение производственных затрат. Задачи
Цель: Освоить основные системы распределения затрат на продукцию. Задачи
Время выполнения работы
Время выполнения работы
Время выполнения работы
Время выполнения работы
Время выполнения работы
Время выполнения работы
Время выполнения работы
Контроль знаний студентов
...
Полное содержание
Подобный материал:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Тихоокеанский государственный университет





УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

________________ С.В. Шалобанов


«___»____________________2007 г.



ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


по кафедре «Экономическая кибернетика»

для специальности «Математические методы в экономике»


ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО УЧЕТА


Хабаровск 2007 г.

Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины и в соответствии с примерной программой дисциплины, утвержденной департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса Тихоокеанского государственного технического университета.


Программу составил (и)


Шарабура Е.А. старший преподаватель

Ф.И.О. автора (ов) кафедры «ЭК»

Ученая степень, звание, кафедра


Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Экономическая кибернетика»

протокол №_________ от «____» ___________2007 г.


Зав. кафедрой ________ «___» _________ 2007 г. д.ф.н., профессор Пазюк К.Т.

Подпись Ф.И.О.


Программа рассмотрена и утверждена на заседании УМК и рекомендована к изданию

протокол №_________ от «____» ___________2007 г.


Председатель УМКС ___________ «____» _________ 2007 г. Иванищев Ю. Г.

Подпись Дата Ф.И.О.


Декан факультета ___________ «____» _________ 2007 г. Зубарев А.Е.

Подпись Дата Ф.И.О.



  1. Цель и задачи дисциплины




Целью преподавания дисциплины является обучение студентов организации и методике управленческого учета, а также формирование у них навыков использования полученных знаний в практической деятельности. В данном курсе углубляются знания основных правил и положений бухгалтерского учета, полученных в курсах «Введение в учет», «История учета», Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский (финансовый) учет», «Теория экономического анализа», а также приобретаются новые знания в сфере применения управленческого учета, классификации и распределении затрат, калькулировании себестоимости продукции, планировании деятельности и принятии управленческих решений, формировании и
  • разработке внутренней отчетности по структурным подразделениям и др. Задачи изучения курса:
  • изучение теоретических основ управленческого учета организации;
  • изучение классификации и поведения затрат;
  • изучение распределения затрат и калькулирования себестоимости продукции;
  • изучение планирования деятельности организации в управленческом учете;
  • изучение методов принятия управленческих решений;
  • изучение управленческого учета организационной деятельности;

изучение моделей линейного программирования в управленческом учете и Др 

 

 

 


Целью дисциплины является обучение студентов организации и методике управленческого учета, а также формирования у них навыков использования полученых знаний в практической деятельности.

Преподавание предмета «Основы управленческого учета» осуществляется в едином комплексе дисциплин учебного плана и ведется в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами.

В каждом разделе предусмотрены:
  • теоретическая часть;
  • практические занятия.

Программа дисциплины «Основы управленческого учета» рассчитана на 48 часов, из которых 32 часа – лекции и 16 часов составляют практические занятия.

Практические занятия проводятся с целью закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины


В результате изучения дисциплины «Основы управленческого учета» студенты должны


з н а т ь:
основы управленческого учета при решении научно-исследовательских и практических задач;
основные понятия и определения бухгалтерского и управленческого учета;
методологические основы построения управленческого учета на предприятии;
основы построения математических моделей для анализа эффективности и принятия управленческих решений;
основы методов экономического анализа и принятия решений;


у м е т ь:
проводить анализ экономического и финансового состояния предприятия;
формулировать цели исследования и совершенствования функционирования предприятия;

формировать внутреннюю отчетность по структурным подразделениям;
использовать методы управленческого учета для экономического анализа, и принятия управленческих решений;


и м е т ь п р е д с т а в л е н и е:
о классификации и видах затрат;
о калькулировании себестоимости продукции;
о моделях линейного программирования в управленческом учете.

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы


Таблица 1 – Объем дисциплины и виды учебной работы

Наименование

По учебным планам основной

траектории обучения

с максимальной трудоемкостью

с минимальной трудоемкостью

Общая трудоемкость дисциплины

по ГОС

по УП


***

74,2


**

**

Изучается в семестрах

8

8

Вид итогового контроля по семестрам

зачет

экзамен

Курсовой проект (КП)

Курсовая работа (КР)

Вид итогового контроля самостоятельной работы без отчетностей

Расчетно-графические работы (РГР)

Реферат (РФ)

Домашние задания (ДЗ)


6,75




*


*



Аудиторные занятия:

Всего

В том числе:

Лекции (Л)

Лабораторные работы (ЛР)

Практические занятия (ПЗ)


48


32


16


**


**

**

Самостоятельная работа

Общий объем часов (С2)

В том числе на подготовку к лекциям

На подготовку к лабораторным работам

На подготовку к практическим занятиям

На выполнение КП

На выполнение КР

На выполнение РГР

На написание РФ

На выполнение ДЗ

На экзаменационную сессию


**

**

**




**

**

**





  1. Содержание дисциплины

.

Таблица 2 – Разделы дисциплины и виды занятий и работ



Раздел дисциплины

Л

ЛР

ПЗ

КП

(КР)

РГР

ДЗ

РФ

С2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Предмет и методы управленческого учета. Сравнительная характеристика управленческого и финансового учета. Виды информации. Организационные аспекты.

2






















2

Классификация и поведение затрат. Производственные мощности. Анализ «затраты – обьем – прибыль».

2




2
















3

Распределение затрат и калькулирование себестоимости продукции .Позаказный метод калькулирования себестоимости. Попроцессный метод калькулирования себестоимости.

2




1
















4

Планирование на предприятии. Программирование. Бюджетное планирование.

2




1
















5

Управленческие решения. Определение целей и задач. Выбор оптимального курса действии. Принятие решения об инвестировании в реальные проекты.

2




1
















6

Анализ эффективности деятельности организации. Информационная база управленческого анализа. Качественный и количественный анвлиз.

2




1




*










7

Управленческий учет и отчетность как база управленческого анализа. Перспективный анализ и стратегические решения. Текущии анализ и контроль хозяйственной деятельности.

2










*










8

Система комплексного анализа деятельности предприятия. Система формирования качественных показателей. Классификация факторов эффективности хозяйственной деятельности и резервов его повышения.

2




2
















9

Количественные методы анализа. Детерминированное моделирование факторных систем хозяиственной деятельности. Стохастическое моделирование.

2




1




*










10

Анализ и принятие инвестиционных решений. Подготовка бизнес-плана. Анализ эффективности инвестиций. Методы оценки.

2




2




*










11

Принятие ценовых решений. Концепция ценообразования. Методы ценообразования.

2




2
















12

Использование данных бухгалтерского учета для принятия краткосрочных решений. Методы учета полных и переменных затрат для принятия управленческих решений. Влияние метода учета затрат на величину прибыли.

2




1
















13

Модели линейного программирования в управленческом учете. Этапы решения проблемы линейного программирования. Графический метод в определении оптимального решения.

2










*










14

Стратегическое планирование и управленческий контроль. Условия и элементы стратегического анализа. Сфера управленческого контроля. Процесс и процедуры первичного контроля.

2




2




*










15

Система внутрихозяйственной отчетности по уровням управления и сегментам бизнеса. Понятие и виды отчетности. Отчетность по уровням управления. Отчетность по сегментам бизнеса. Внутрихозяйственная отчетность

2






















16

Управленческий учет и контроллинг. Учетная политика предприятия..

2























 

  1. Практические занятия (семинары)


Цель практических занятий (семинаров): закрепление полученных на лекционных занятиях знаний

Краткие характеристики практических занятий.


ПЗ 1.

Тема: «Классификация и поведение затрат».

Цель: Изучение производственных затрат.

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.


Время выполнения работы: 2 часа


ПР 2.

Тема: «Методы калькулирования себестоимости Бюджетирование».

Цель: Освоить основные системы распределения затрат на продукцию.

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.

Время выполнения работы: 2 часа


ПР 3.

Тема: «Качественный и количественный анализ при принятии инвестиционного решения».

Цель: Приобрести навыки проведения анализа

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.

Время выполнения работы: 2 часа


ПР 4.

Тема: «комплексный анализ хозяйственной деятельности предприятия».

Цель: Изучение системы показателей комплексного анализа деятельности предприятия.

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.

Время выполнения работы: 2 часа


ПР 5.

Тема: «Моделирование систем хозяйственной деятельности».

Цель: Научиться моделировать при помощи детерминированного и стахостического метода

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.

Время выполнения работы: 2 часа


ПР 6.

Тема: «Принятие долгосрочных инвестиционных решений».

Цель: Приобрести навыки подготовки и оценки бизнес-плана инвестиционного проекта.

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.

Время выполнения работы: 2 часа


ПР 7.

Тема: «ценообразование».

Цель: Изучить методы ценообразования

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.

Время выполнения работы: 2 часа


ПР 8.

Тема: «стратегический анализ и планирование на предприятии».

Цель: Изучить методы стратегического планирования

Задачи: Лучше усвоить материалы лекций.

Задание: Хозяйственная ситуация.

Время выполнения работы: 2 часа


Таблица 3 – Практические занятия и их взаимосвязь с содержанием лекционного курса




№ раздела по варианту

содержания

Наименование практического занятия

1




Классификация поведения затрат

2




Методы калькулирования себестоимости

3




Качественные и количественные методы принятия решений

4




Комплексный анализ хозяйственной деятельности предприятия

5




Моделирование систем хозяйственной деятельности

6




Принятие долгосрочных инвестиционных решений

7




Ценообразование

8




Стратегический анализ и планирование на предприятии



  1. Контроль знаний студентов


Для текущего контроля знаний студентов в конце изучения разделов программы проводятся самостоятельные проверочные работы.

Для итогового контроля знаний проводится зачет.


Вопросы выходного контроля знаний


  1. Вопросы для зачета

1. Основные положения управленческого учета. Принципы организации управленческого учета.
2. Классификация затрат.
3. Постоянные затраты. Виды. Поведение.

4.Переменные затраты

5. Виды производственной мощности.
6. Анализ «Затраты –обьем –прибыль»
7. Особенности позаказного метода калькулирования себестоимости.

8. Особенности попроцессного метода калькулирования себестоимости..
9. Планирование в управленческом учете.
10. Математическое моделирование в управленческом учете.
11. Бюджетное планирование. Виды бюджетов.
12. Понятие нормативных затрат и система «стандарт-кост».
13. Цикл принятия решения в управленческом учете.
14. Сущность и основные задачи управленческого анализа.
15. Классификация факторов экстенсивного и интенсивного развития призводства.
16. Понятие и сущность экономической эффективности.

17. Анализ влияния факторов на значение результирующего показателя (метод цепных подстановок)
18. Анализ влияния факторов на значение результирующего показателя (дифференциальный метод)
19. Математические модели в экономическом анализе: виды и примеры задач.
20. Понятие и примеры показателей экономического анализа деятельности предприятий.
21. Постановка и элементы задачи принятия решений.
22. Постановка и особенности задачи векторной оптимизации.
23. Особенности принятия решений в условиях неопределенности. Влияние, виды и источники неопределенности.
24. Особенности принятия решений в условиях риска.
25. Задача экспертного оценивания. Общая схема организации экспертизы.
26.Перспективный анализ.

27.Оперативный анализ.

28.Особенности текущего анализа.

29. Методы комплексной оценки хозяйственной деятельности.

30.Управленческая отчетность. Виды по целям составления.


  1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины


7.1. Основная литература


1. Вахрушина М.А. Бухгалтерский управленческий учет: Учебное пособие / ВЗФЭИ. - М.:

ЗАО "Финстатинформ", 2002

2. Нидлз Б., Андерсон X., Колдуэлл Д. Принципы бухгалтерского учета. М.; Финансы и статистика, 1999

3. Вил Р., Палий В. Управленческий учет. М.: ИНФРА-М, 1998

4. Друри К. Введение в управленческий и производственный учет: Пер. с англ. - М.: Аудит ЮНИТИ, 1997

5. Хорнгрен Ч.Т., Фостер Дж. Бухгалтерский учет; управленческий аспект. М.; Финансы и статистика, 2000

6. Николаева О.Е., Шишкова Т.В. Управленческий учет. - М.: УРСС, 2001

7. Вахрушина М.А. Управленческий анализ: Учебник. - М.: Омега- М, 2004

8. Управленческий учет: Учебное пособие / Под ред. А.Д. Шеремета. - М.: ФБК-ПРЕСС, 1999

9. А.Апчерч Управленческий учет: принципы и практика. – М., Финансы и статистика, 2002.

7.2. Дополнительная литература


1. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. – М.: Финансы и статистика, 2001.
2. Басовский Л.Е. Теория экономического анализа. – М.: ИНФОА-М, 2001.
3. Фатхутдинов Р.А. Управленческие решения. – М.: ИНФРА-М, 2001.
4. Ларичев О.И. Объективные модели и субъективные решения. – М.: Наука, 1987.
5. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. Анализ, синтез, планирование решений в экономике. – М.: Финансы и статистика, 2000.
6. Романов А.Н., Одинцов Б.Е. Советующие информационные системы в экономике. – М.: ЮНИТИ, 2000.


  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины


Все практические работы проводятся на базе специализированного класса, обеспеченного всем необходимым аппаратным и программным обеспечением.

  1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины


Программа учебной дисциплины «Основы управленческого учета» предназначена для реализации требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности «Прикладная информатика в экономике»


Учебная дисциплина «Основы управленческого учета» является обще профессиональной, формирующей базовые знания, необходимые для освоения других общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Знания и навыки, полученные при изучении курса «Основы управленческого учета» широко применяются студентами при изучении других дисциплин.

Программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего, профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям) в области техники и технологии.


  1. Словарь терминов и персоналий




Термин

Описание термина

Системный анализ

Методология исследования трудно наблюдаемых и труднопонимаемых свойств и отношений в объектах с помощью представления этих объектов в качестве целенаправленных систем.

Проблема

Расхождение между желаемым и действительным

Понятийный аппарат

Комплекс взаимосвязанных понятий и правил обращения с ними в процессе решения проблемы.

Система

Методология создания комплексов и средств для достижения определенной цели.

Тезаурус

Комплекс понятий и взаимосвязь между ними.

Семантика

Правила осмысления знаковых конструкций

Структура

Частичное упорядочение элементов и отношений между ними.

Большая система

Система, которая не может рассматриваться иначе как в качестве совокупности априорно выделенных подсистем.

Сложная система

Система, построенная для решения многоцелевой задачи

Процесс

Любое изменение, происходящее в системе.

Кибернетическая система

Системы, с помощью которых исследуются процессы управления.

Критерий

Правило или норма, по которому отбираются средства достижения цели.

Цель

План, выраженный в виде результатов, которые должны быть достигнуты.