Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
Вид материала | Анализ |
- Курсовая работа на тему: Анализ и диагностика финансово хозяйственной деятельности, 735.02kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, 159.79kb.
- Конспект лекций по курсу «анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, 2020.06kb.
- Анализ экономической эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия, 481.25kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 54.11kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 51.87kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 458.65kb.
- Отчетности предприятия, 21.89kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины: «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 437.62kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 241.19kb.
Карта компетенций дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК- 12 ОК- 13 ПК- 1 ПК-13 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ПК- 1, ПК- 13 | ||||
1.Модуль Базовые концепции и организационно-методические основы комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности организации и их структурных подразделений. Комплексный анализ и оценка организационно технического уровня производства. | ПК- 2, Знает: - Основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; - основные построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макро- и микроуровне Умеет - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; Владеет: - методологией экономического исследования | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование | П Пр В | 1 |
2.Модуль Комплексный анализ и оценка эффективности использования основного и оборотного капитала. Комплексный экономический анализ в управлении затратами и себестоимостью продукции (услуг). Анализ доходов, расходов и финансовых результатов деятельности организации. Оценка эффективности использования ресурсного потенциала организации. | ПК- 13 Знает: - закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; Умеет - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; Владеет: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль Комплексный экономический анализ доходности, рентабельности, активов организации, капитала и обязательств. Анализ и оценка платежеспособности, финансовой устойчивости и деловой активности организации. Комплексный экономический анализ инвестиционной деятельности организации. | ПК-13 Знает: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства; Умеет: - анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явления, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |
Карта компетенций дисциплины « Бухгалтерский учет и анализ»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК- 13 ПК -1 ПК- 2 ПК-4 ПК-5 ПК-7 ПК-10 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК-13, ПК-1, ПК- 2, ПК- 4, ПК-5, ПК-7, ПК-10. | ||||
1.Модуль Основы теории бухгалтерского учета. | ПК-1, ПК- 2, ПК-4 Знает: - основные принципы и концепции бухгалтерского учета и современной мировой бухгалтерской практики; Умеет - организовать бухгалтерский учет и разработать учетную политику на предприятии; Владеет: - методологическими подходами к организации и ведению бухгалтерского учета на основе действующего законодательства; | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Защита практических работ работе | П Пр В | 1 |
2.Модуль Бухгалтерский учет на предприятии | ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-10 Знает: -организацию и постановку бухгалтерского учета на предприятиях различных организационных форм; Умеет - вести бухгалтерский учет капитала, резервов и займов, ресурсов, доходов и расходов; Владеет: - методикой бухгалтерского учета . | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль Бухгалтерская отчетность и анализ. | ПК-7, ПК-10 Знает: - основные виды бухгалтерской финансовой отчетности и виды ее анализа, на основе действующих нормативных актов и международных стандартов учета; Умеет: - оформить первичные документы, учетные регистры применительно к действующим формам учета; Владеет: - методикой расчета финансовых результатов и составления финансовой отчетности и анализа. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |
Карта компетенций дисциплины « Институциональная экономика»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-4 ПК-1 ПК-4 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Институциональная экономика»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК-4, ПК-1, ПК-4 | ||||
1.Модуль Темы 1-2 | ОК- 4, Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства Уметь - использовать источники экономической, социальной, управленческой информации Владеть: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Защита отчетов по самостоятельной работе | П Пр В | 4 |
2.Модуль Темы 2-4 | ПК-1 Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства Уметь: - анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне; Владеть: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита отчетов по самостоятельной работе | П Пр В | |
3.Модуль Темы 4-7 | ПК-4 Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства Уметь: - осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач. Владеть: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Экзамен | П Пр В В | |
Карта компетенций дисциплины Страхование бизнеса
(наименование дисциплины)
- Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК-7 | способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
- Компетентный состав дисциплины
Индекс компетенции | Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль | Состав компонента | |||||
ПК-7 | Модуль 1 | Знает: основные этапы истории возникновения и развития страхования; риски в различных видах страхования; страховое законодательство; понятия «страховое поле», «страховой портфель» | Практические занятия. Лекции. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 3 | 1 |
Умеет: характеризовать основные классификации страховых рисков; выделить проблемы правого обеспечения страхования; использовать страховой портфель и страховое поле для расчета показателя охвата страхового поля | ||||||
Владеет: основными методами управления рисками; методами оценки и анализа ёмкости страхового рынка, основываясь на показателе охвата страхового поля по различным видам страхования | ||||||
ПК-7 | Модуль 2 | Знает: методы актуарных расчетов и принципы расчета страховых тарифов в различных видах страхования» понятия и методы расчета страховой премии; особенности различных видов и форм страхования | Практические занятия. Лекции. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 3 | 1 |
Умеет: предложить метод актуарных расчетов в зависимости от вида страхования и составить расчет; объяснить состав, структуру и взаимосвязь тарифных ставок и страховых премий | ||||||
Владеет: методиками актуарных расчетов и подсчета сформированного страхового фонда в различных видах страхования | ||||||
ПК-7 | Модуль 3 | Знает: содержание основных предпринимательских рисков промышленного страхования; принципы и особенности организации финансов при осуществлении страховой деятельности; понятие «страхование» как экономическую категорию | Практические занятия. Лекции. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 3 | 1 |
Умеет: анализировать показатели страховой статистики и данные отчетности страховых организаций | ||||||
Владеет: навыками расчета страховых тарифов и страховых премий и методиками их анализа; алгоритм оценки страхового бюджета предприятия |
Карта компетенции дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
- Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
| уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности в приложении к БЖД |
| владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
| способен критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий |
- Компонентный состав дисциплины
Индекс компетенции | Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ | |
тем (модулей) дисциплины | компонентов | |||||
ОК-5 | Тема 1. Введение. Тема 2. Человек и среда обитания. | Знает: – основные принципы анализа и моделирования надежности технических систем и определения приемлемого риска; – теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Тестовый контроль | | |
Умеет: – использовать полученные теоретические знания в практике; – применять методы анализа взаимодействия человека и его деятельности со средой обитания; – правомерно использовать действующую нормативно правовые акты в области техносферной безопасности. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Тестовый контроль | | | ||
| | Владеет: – понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; – методами обеспечения безопасности среды обитания | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Зачет | | |
ОК-15 | Тема 3. Защита человека от физических и негативных факторов. | Знает: – основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них; – специфику и механизм токсического действия вредных веществ, энергетического воздействия и комбинированного действия факторов. – систему управления безопасностью в техносфере. –действующую систему нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Тестовый контроль | | |
Умеет: – идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; – уметь использовать методы управления производственной безопасностью на практике. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Тестовый контроль | | | ||
| | Владеет: – нормативно правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к безопасности технических регламентов; – навыками измерения уровней опасностей на производстве и в окружающей среде, используя современную измерительную технику; – методами оценки экологической ситуации. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Зачет | | |
ПК-13 | Тема 4 . Управление безопасностью в организациях и на предприятиях России. Нормативно-правовая база БЖД. Тема 5. Основы пожаро- взрывобезопасности. | Знает научные и организационные основы безопасности производственных процессов и пожаробезопасности устойчивости производств в чрезвычайных ситуациях. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Тестовый контроль | | |
Умеет – применять правовые и технические нормативы управления безопасностью жизнедеятельности; – прогнозировать аварийные ситуации в производственных условиях и оперативные меры по их устранению. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Тестовый контроль | | | ||
Владеет приемами и способами обеспечения безопасности в производственной сфере, в т.ч. в предупреждении возникновения пожароопасных обстановок и борьбы сними | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Подготовка к практическим работам, оформление работ. Защита отчета. Зачет | | |
Карта компетенций дисциплины «Бизнес-планирование»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК- 5 ПК- 2 ПК-3 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Бизнес-планирование»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК-5, ПК- 2, ПК- 3, | ||||
1.Модуль Методологические положения бизнес-планирования в организации. Разработка бизнес-плана операционной (производственной) деятельности организации | Знает: - основные нормативные правовые документы; Умеет - использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности; Владеет: - навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Защита практических работ работе | П Пр В | 1 |
2.Модуль Методологические положения бизнес-планирования. Разработка бизнес-плана организации, планирование затрат | -знать основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль Бизнес-планирование производственной программы. планирование потребности в персонале Бизнес-планирование средств на оплату труда | Уметь: -рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели Знать: -современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне; | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |
4. Модуль Разработка организационного плана; плана инвестиций Разработка финансового плана. | Знает: - основы построения, расчета и анализа современной системы показателей; Умеет: - прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне; Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |
Карта компетенций дисциплины « Введение в профессиональную деятельность»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-1 ОК-4 ОК-11 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Введение в профессиональную деятельность»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК-1, ОК-4, ОК-11 | ||||
1.Модуль Темы 1-2 | ОК- 1, Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства Уметь - использовать источники экономической, социальной, управленческой информации Владеть: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Защита отчетов по самостоятельной работе | П Пр В | 4 |
2.Модуль Темы 2-4 | ОК-4 Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства Уметь: - организовать выполнение конкретного порученного этапа работы; Владеть: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита отчетов по самостоятельной работе | П Пр В | |
3.Модуль Темы 4-6 | ОК-11 Знать: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства Уметь: - осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач. Владеть: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Зачет | П Пр В В | |
Карта компетенций дисциплины « Государственное регулирование экономики»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-4 ПК-8 | - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8); |
2. Компонентный состав дисциплины «Государственное регулирование экономики»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК-4, ПК-8 | ||||
1.Модуль Общие теоретические основы курса «Региональная экономика». | ОК-4, ПК-8 Знает: - закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; Умеет - ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; Владеет: методологией экономического исследования; - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование | П Пр В | 1 |
2.Модуль Экономика региона как объект управления в рыночно ориентированной экономической системе. | ОК-4, ПК-8 Знает: - закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; Умеет - ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; Владеет: методологией экономического исследования; - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль Региональные аспекты развития отраслей материального производства и обеспечения жизнедеятельности населения. Основные направления совершенствования государственного управления региональным развитием. | ОК-4, ПК-8 Знает: - закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории; Умеет - ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе; Владеет: методологией экономического исследования; - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных; | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Зачет | П Пр В | |
Карта компетенций дисциплины _Деловая этика_
(наименование дисциплины)
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-1 ОК-9 | Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пути ее достижения; Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Модуль дисцип-лины | Компонентов (указать индекс компонентов) | ||||
1-й модуль | Знает: -основные культурологические теории и методы; функции и гипотезы происхождение культуры; основные концепции типологизации культуры; способы приобретения, хранения и передачи социального опыта, базисных ценностей и культуры (ОК-1); | Лекции Самостоятельная работа | Тестирование | 0,4 | 0,5 |
Умеет: - формировать понимание феномена культуры, ее роли в человеческой жизнедеятельности (ОК-1); | Семинарские занятия Самостоятельная работа | Опрос | | ||
Владеет: - методами анализа ценностной составляющей культурных достижений (ОК-9); | Самостоятельная работа | Коллоквиум | | ||
2-й модуль | Знает: -историю становления культурологического знания (ОК-1); | Лекции | Тестирование | 0,5 | 0,5 |
Владеет: -на примерах истории культуры и опыта решения социокультурных проблем сформировать способность к межличностному общению и творческому мышлению (ОК-1); | Семинарские занятия | Опрос | | ||
Умеет: - оценивать достижения культуры на основе знания исторического контекста их создания (ОК-9); | Самостоятельная работа | Коллоквиум | | ||
3-й модуль | Знает: -основные этапы становления и развития мировой культуры; основные формы и типы культуры, основные культурно-исторические центры и регионы мира, закономерности их функционирования и развития (ОК-1); | Лекции Самостоятельная работа | Тестирование | 0,5 | 1 |
Умеет: примерах истории культуры и опыта решения социокультурных проблем сформировать способность к межличностному общению и творческому мышлению; оценивать достижения культуры на основе знания исторического контекста их создания (ОК-1); | Семинарские занятия Самостоятельная работа | Опрос | | ||
Владеет:
| Самостоятельная работа | Зачет | |
Карта компетенций дисциплины Документирование управленческой деятельности
(наименование дисциплины)
- Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК-11 | способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта |
ПК-12 | способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии |
ПК-13 | способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий |
- Компетентный состав дисциплины
Индекс компетенции | Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ | |
Модуль | Состав компонента | |||||
ПК-11, ПК-12, ПК-13 | Модуль 1 | Знает: нормативно-правовые основы, обязательные правила и особенности документального оформления трудового договора с работником | Практические занятия. Лекции. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 3 | 1 |
Умеет: оформлять документы о результатах контроля за трудовой и исполнительной дисциплиной | ||||||
Владеет: практическими навыками правил заполнения, ведения и хранения документации по учёту труда | ||||||
ПК-11, ПК-12, ПК-13 | Модуль 2 | Знает: действующие локальные нормативные акты | Практические занятия. Лекции. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 3 | 1 |
Умеет: доводить до сведения сотрудников организации особенности кадровых документов | ||||||
Владеет: Навыками организации работы с организационно- распорядительной и информационно-справочной документацией, регламентирующей деятельность должностных лиц организации | ||||||
ПК-11, ПК-12, ПК-13 | Модуль 3 | Знает: Основы кадровой статистики | Практические занятия. Лекции. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 3 | 1 |
Умеет: вести кадровое делопроизводство и организовывать архивное хранение кадровых документов в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами | ||||||
Владеет: навыками составления кадровой отчетности, защиты персональных данных сотрудников |
Карта компетенций дисциплины «Институциональная экономика» . (наименование дисциплины)
- Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-1 ОК-4 ПК-9 ПК-13 |
|
- Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (в кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
1-й модуль ОК-2 ОК-4 ПК-9 | Знает: тенденции в развитии экономической теории; методы институциональной экономики и инструменты анализа; работы ведущих представителей основных направлений институциональной экономики. | Лекции, самостоятельная работа | Тестирование | 3 | 0,67 |
Умеет: отличать институциональный подход от других подходов; выделять разные направления внутри институционализма; применить в практической деятельности основы теории прав собственности, контрактов и организации; применять теорию игр для моделирования экономических процессов. | Семинар, практические занятия, самостоятельная работа | Тестирование | | | |
Владеет: навыками моделирования поведения человека в институциональной среды; знаниями в области основного течения современной экономической теории – институционализма и его разновидностей; аппаратом математической теории игр в части моделирования экономических отношений. | Практические занятия, самостоятельное решение задач | Тестирование | | | |
2-й модуль ОК-4 ПК-9 | Знает: категории, концепции, теоремы, предметные области основных направлений институциональной экономики; сущность и режимы прав собственности; типы и организационно-правовые формы фирм. | Лекции, самостоятельная работа | Тестирование | 3 | 0,67 |
Умеет: разбираться в сущности экономических взаимодействий на институциональном уровне; сравнивать различные институциональные структуры; характеризовать статику и динамику институциональной среды. | Семинар, практические занятия, самостоятельная работа | Тестирование | | | |
Владеет: методиками исследования и оценки функционирования рынков и фирм; оценки трансакционных издержек; знаниями в области теории контрактов. | Практические занятия, самостоятельное решение примеров и задач | Тестирование | | | |
3-й модуль ОК-4 ПК-13 | Знает: основные проблемы государственного вмешательства и пути их преодоления; функции и цели государства; сущность, типы и концепции институциональных изменений. | Лекции, самостоятельная работа | Тестирование | 3 | 0,66 |
Умеет: определять тип государства; охарактеризовать институты государственного регулирования экономики; оценивать эффективность отдельных институтов. | Семинар, практические занятия, самостоятельная работа | Тестирование | | | |
Владеет: подходами институционального анализа экономических процессов; методиками исследования и оценки функционирования государства; навыками объяснения процессов, происходящих в современной экономике России и государственной экономической политике. | Практические занятия, самостоятельное решение примеров и задач | Тестирование | | |
Карта компетенций дисциплины « Информационные технологии в экономике»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК- 13 ПК- 2 ПК-13 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Информационные технологии в экономике»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ПК- 2, ПК- 13 | ||||
1.Модуль. Определение и понятие информационных технологий. Появление и развитие информационных технологий | ПК- 2, Знает: - Определение и понятие информационных технологий. Появление и развитие информационных технологий. Умеет: - перечислять используемые в информационной технике аппаратные и программные средства. Владеет: - знаниями о существующих аппаратных и программных средствах. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Защита практических работ работе | П Пр В | 1 |
2.Модуль . Понятие информационных систем. Этапы развития, область применения. | ПК- 13 Знает:
Умеет:
Владеет: - Microsoft Office Word 2007. Работа с таблицами и изображениями. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Модуль. Прикладное программное обеспечение в профессиональной деятельности. Электронные таблицы. | ПК-13 Знает: - форматы текстовых и числовых данных; - принципы работы с базами данных. Умеет: - вводить и редактировать данные в таблице; - работа с формулами и ссылками. Владеет: - методами редактирования электронных таблиц. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |