Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
Вид материала | Анализ |
- Курсовая работа на тему: Анализ и диагностика финансово хозяйственной деятельности, 735.02kb.
- Рабочая программа по дисциплине "Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, 159.79kb.
- Конспект лекций по курсу «анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности, 2020.06kb.
- Анализ экономической эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия, 481.25kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 54.11kb.
- Задачи анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия в условиях, 51.87kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 458.65kb.
- Отчетности предприятия, 21.89kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины: «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 437.62kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «анализ и диагностика финансово-хозяйственной, 241.19kb.
- Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Объем в ЗЕТ (креди-тах) | |
Модулей дисциплины | Компонентов (указать индекс компонентов) | |||
1 МОДУЛЬ Темы 1-3 | Знает: - методологию исследования социально-значимых проблем и процессов (ОК -4) - современные теоретические подходы к анализу социальных проблем и процессов (ОК-7) Умеет: - проводить эмпирические социологические исследования (ПК-11) Владеет: - методами, методикой и техникой анализа социальных процессов (ОК-11) | Лекция, семинар, практическое занятие | Опрос, контрольн. работа, тестирование | 3 ЗЕТ |
2 МОДУЛЬ Темы 4-7 | Знает: - основные теории личности и личностного саморазвития (ОК-11) - основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ОК-11) - процессы групповой динамики и принципы формирования команды (ОК-4) Умеет: - осуществлять социальное взаимодействие на основе принятых в обществе моральных и правовых норм (ОК-11) - использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-11) - эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ОК-11) Владеет: - способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-11) | Лекция, практическ. занятие, семинар | Тестирова-ние, решение ситуацион-ных задач | |
3 МОДУЛЬ Темы 8-10 | Знает: - значение накопленных гуманитарных ценностей для сохранения и развития современной культуры страны (ОК-4) Умеет: - учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-7) Владеет: - способностью проявлять толерантность к другой культуре, способностью нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-11) | Лекция, дискуссия, семинар | Опрос | |
Карта компетенций дисциплины «Статистика»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК- 13 ПК- 2 ПК-13 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Статистика»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ПК- 2, ПК- 13 | ||||
1.Модуль Введение в теорию статистики. Сбор статистической информации. Сводка и группировка. Графическое изображение статистических данных. | ПК- 2, Знает: - основные понятия применяемые в теории статистики Умеет -различать виды статистических таблиц по характеру подлежащего и сказуемого; Владеет: - методологическими подходами для построения и анализа статистических данных. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Коллоквиум Защита практических работ работе | П Пр В | 1 |
2.Модуль Формы выражения статистических показателей. Показатели вариации и анализ частотных распределений. | ПК- 13 Знает: -основные формулы расчёта статистических показателей и показатели вариации; Умеет - на основе заданных статистических данных (таблиц) рассчитать показатели вариации; Владеет: - методикой расчета основных показателей вариации и анализа частотных распределений. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ | П Пр В | 1 |
3.Статистическое изучение связей между явлениями и их использование для управления социально-экономическими процессами. | ПК-13 Знает: - виды и формы связей, различаемые в статистике; Умеет: - определять тесноту статистической связи; Владеет: - методологией расчёта коэффициентов уравнения регрессии. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |
4.Экономические индексы. Общие вопросы анализа и обобщения статистических данных. | ПК-2 Знает: - виды экономических индексов; Умеет: - рассчитать различные виды экономических индексов; Владеет: - методологией анализа и обобщения экономических данных. | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Контрольная работа Защита практических работ Экзамен | П Пр В | 1 |
Карта компетенций дисциплины «Хозяйственное и трудовое право»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК- 1 ОК- 4 ОК- 5 |
|
2. Компонентный состав дисциплины «Хозяйственное и трудовое право»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |
Тем дисциплины | Компонентов (Указать индекс компонентов) ОК- 1, ОК- 4, ОК-5 | ||||
1.Модуль Темы 1-3 | ОК- 1 Знает: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Ответы на контрольные вопросы Коллоквиум | П | 4 |
Умеет - осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | Практические занятия Самостоятельная работа | Защита рефератов | Пр | ||
Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Ответы на контрольные вопросы Коллоквиум | В | ||
2.Модуль Темы 4-10 | ОК-4 Знает: - основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин Умеет - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий Владеет: - методологией экономического исследования | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Практические занятия Самостоятельная работа Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Ответы на контрольные вопросы Защита рефератов Защита рефератов | П Пр В | |
3.Модуль Темы 11-16 | ОК-5 Знает: - основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Ответы на контрольные вопросы Коллоквиум | П | |
Умеет: - использовать источники экономической, социальной, управленческой информации | Практические занятия Самостоятельная работа | Защита рефератов | Пр | ||
Владеет: - навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений | Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Ответы на контрольные вопросы Коллоквиум | В | ||
4.Модуль Темы 17-22 | ОК- 1 Знает: - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия | Тестирование Ответы на контрольные вопросы Коллоквиум | П | |
Умеет - осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | Практические занятия Самостоятельная работа | Защита отчетов по индивидуальным работам | Пр | | |
Владеет: - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных | Выполнение заданий по хозяйственному и трудовому праву | Зачет | В В | |
Карта компетенций дисциплины «Экология»
Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
1. ОК-4 | способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем |
3. ОК-8 | способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; |
7. ПК-13 | способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий |
- Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (в кредитах) | |
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||
Модуль 1 Тема 1. Предмет, задачи и проблемы экологии как науки Тема 2. Среда как экологическое понятие. Факторы среды. Соответствие между организмами и средой их обитания Тема 3. Абиотические факторы наземно-воздушной среды. Тема 4. Абиотические факторы водной среды. Тема 5. Абиотические факторы почвенного покрова. | Знает: - основные методы и принципы экологии как науки; Умеет: - обосновывать решения по оценке воздействия факторов среды - выбирать концептуальные экологические детерминанты предприятия Владеет: -методологией разработки и обработки моделей учета взаимного влияния абиотических факторов среды и предприятия | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Коллоквиум Зачет | | |
Модуль 2 Тема 6. Биотические факторы. Тема 7. Структура и типы экосистем. Тема 8. Биотическая структура экосистемы. Пищевая сеть. Трофические уровни. | Знает: - основные методы и принципы структурирования экосистем; Умеет: - обосновывать решения по оценке взаимного воздействия биотических факторов среды и предприятия - выбирать концептуальные экологические детерминанты предприятия Владеет: - методологией разработки и обработки моделей учета взаимного влияния биотических факторов среды и предприятия | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Коллоквиум Зачет | | |
Модуль 3 Тема 9. Автотрофы и гетеротрофы. Тема 10. Кругооборот веществ в биосфере. Тема 11. Учение Вернадского о биосфере и ноосфере. Тема 12. Система «человек (организация) – окружающая среда». | Знает: - основные методы и принципы кругооборота веществ в биосфере; Умеет: - обосновывать решения по кругообороту веществ в биосфере - выбирать детерминанты системы «человек (организация) – окружающая среда» Владеет: -методологией разработки и обработки моделей учета влияния факторов среды на предприятие | Лекции Самостоятельная работа Практические занятия Практические занятия Самостоятельная работа | Тестирование Контрольная работа Коллоквиум Зачет | | |
Карта компетенций дисциплины « Экономика предприятий и организаций»
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК- 1 ПК- 2 ПК- 3 |
|