Доклад Кемеровской области

Вид материалаДоклад

Содержание


Изменение школьной инфраструктуры
Сохранение и укрепление здоровья школьников
Таблица 5 Сохранение и укрепление здоровья школьников
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Изменение школьной инфраструктуры

Таблица 6

Изменение школьной инфраструктуры


Наименование показателя

Значение на 12.02.11 г. по данным мониторинга «Наша новая школа»

Количество негосударственных общеобразовательных учреждений, которым обеспечен доступ к бюджетному финансированию по нормативу

3 ед.

Доля негосударственных образовательных учреждений, которым обеспечен доступ к бюджетному финансированию по нормативу

100 %

Средняя наполняемость старшей ступени в государственных дневных общеобразовательных учреждениях субъекта Российской Федерации и в муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях

63.83 чел.

Удельный вес численности учащихся 10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в классах с профильным и/или углубленным изучением отдельных предметов

64.21 %

Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования

предоставлены от 0% до 20% условий

0.73 %

предоставлены от 21% до 40% условий

1.12 %

предоставлены от 41% до 60% условий

16.19 %

предоставлены от 61% до 80% условий

56.47 %

предоставлены от 81% до 100% условий

21.36 %

Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современными библиотеками и медиатеками, то есть имеющих все нижеперечисленные условия:

9.76 %

- имеют доступ в читальный зал

78.97 %

- имеют доступ в читальный зал с числом рабочих мест не менее 25

24.3 %

- есть медиатека

67.17 %

- имеются работающие средства для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные программы)

44.95 %

- в библиотеке можно работать на стационарных или переносных компьютерах

78.97 %

- обеспечен выход в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке

32.53 %

- обеспечена контролируемая распечатка бумажных материалов (есть доступ к принтеру)

62.62 %

- обеспечено контролируемое копирование бумажных материалов (есть доступ к ксероксу)

40.93 %

Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным интернетом (не менее 2 Мб/с) от общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях

6.84 %

Доля школ, имеющих широкополосный интернет (не менее 2 Мб/с)

6.36 %

Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего числа детей-инвалидов, которым это показано

54.75 %

Удельный вес численности учащихся 10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в отдельных зданиях общеобразовательных учреждений третьей ступени

7.05 %

Количество построенных новых школ

1 ед.

Количество построенных новых спортивных залов при школах

1 ед.

Количество школ, в которых в отчетном году проведен капитальный ремонт

1 ед.


Реализация мероприятий по развитию сети образовательных учреждений в рамках комплексного проекта модернизации образования предусматривала реструктуризацию, реорганизацию школ, улучшение их материально-технического положения, повышение эффективности использования имущества, снижения неэффективных расходов. Обеспечение плановой наполняемости классов является одним из показателей результативности данных процессов.

В 2010 году средняя наполняемость старшей ступени в государственных дневных общеобразовательных учреждениях Кемеровской области составила 63,72 чел. Это говорит о том, что третья ступень в образовательных учреждениях включает в среднем 2 класса. Доля обучающихся, которым предоставлены основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования в течение года растет. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих общее образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, составила 54,75%.

Расширяется возможность пользоваться широкополосным интернетом (не менее 2 Мб/с) и в 2010 году, по данным федерального мониторинга ИКТ-проектов в образовании доля школ, имеющих широкополосный интернет (не менее 2 Мб/с) составила 66,53 %, а доля обучающихся, которым она обеспечена, выросла до 66,78 %.

В течение 2010 года выросла доля обучающихся, имеющих возможность пользоваться в библиотеках современными информационными ресурсами: читальными залами 78,98 %, из них с числом рабочих мест не менее 25 – 24,31 %, медиатеками 67,24 %; современными техническими информационными средствами: для сканирования и распознавания текстов 44,94 %, стационарными или переносными компьютерами 78,98 %, из них обеспеченными выходом в Интернет 32,57 %, принтерами 62,65 %, ксероксами 40,94 %.

Данные социологического исследования, проводимого в регионе, свидетельствуют, что в 2010 году 67,5% учащихся и 59,1% родителей отмечают хорошую обеспеченность общеобразовательных учреждений информационными ресурсами: учебной и дополнительной литературой.

Как показывают результаты опроса населения, условиями в общеобразовательных учреждениях в Кемеровской области удовлетворены 73,97% обучающихся и 72,81% родителей.

Региональная программа перехода на профильное обучение позволила обеспечить позитивные изменения в образовательной системе региона, решить задачи ресурсного обеспечения перехода на профильное обучение. В течение 2010 года вырос удельный вес численности учащихся 10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в классах с профильным и/или углубленным изучением отдельных предметов и составил 71,6 %.

Негосударственные общеобразовательные учреждения на территории Кемеровской области не принимали участие в электронном мониторинге реализации инициативы «Наша новая школа» (вместе с тем, на территории Кемеровской области действуют 3 негосударственных общеобразовательных учреждения, каждому из которых обеспечен доступ к бюджетному финансированию по нормативу).




Рис. 3 Мнение о соответствии условий в ОУ реализации

профессиональных интересов и намерений


По данным социологического исследования в 2010 году улучшаются представления основных потребителей общеобразовательных услуг о соответствии условий, созданных в общеобразовательных учреждениях для обучения старшеклассников, реализации их профессиональных интересов и намерений в отношении продолжения образования (Рис.3).

Так, на то, что условия в общеобразовательных учреждениях способствуют реализации профессиональных намерений старшеклассников, связанных с продолжением образования, указывают 68,83% обучающихся и 69,2% родителей.


Сохранение и укрепление здоровья школьников

В настоящее время большая часть образовательных учреждений активно осуществляет здоровьесберегающую деятельность, внедряя подходы, направленные на отработку эффективных программ, методов, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников и формирования у них навыков здорового образа жизни.

В образовательных учреждениях региона проводится комплексный психолого-педагогический и медико-физиологический мониторинг результатов здоровьесбережения в процессе образовательной деятельности.

В Кузбассе реализуется программа «Школьное питание», направленная на модернизацию питания школьников по следующим направлениям: обновление материально-технической базы столовых, повышение качества и сбалансированности питания, совершенствование системы организации школьного питания, формирование навыков здорового рационального питания.

Реализация региональной целевой программы «Образование и здоровье» позволила существенно обогатить материально-техническую базу образовательных учреждений специальным оборудованием для здоровьесберегающей деятельности.

С 2010 года в Кемеровской области утверждены и действуют нормативы физической подготовленности учащихся общеобразовательных учреждений «Спортивно-технический комплекс «Готов к труду и защите Отечества», примерное Положение о реализации рекомендуемых нормативов физической подготовленности учащихся общеобразовательных учреждений «Спортивно-технический комплекс «Готов к труду и защите Отечества» и Положение о губернаторском значке «Отличник физической подготовки Кузбасса», что способствует формированию мотивации к безопасному здоровому образу жизни.


Таблица 5

Сохранение и укрепление здоровья школьников

Наименование показателя

Значение на 12.02.11 г. по данным мониторинга «Наша новая школа»

Удельный вес числа зданий общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья от общего числа зданий общеобразовательных учреждений

11.53 %

Удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена возможность пользоваться современными столовыми, то есть выполнены все нижеперечисленные требования:

14.41 %

- собственная (на условиях договора пользования) столовая или зал для приема пищи с площадью в соответствии с СанПиН

93.5 %

- современное технологическое оборудование

51.98 %

- наличие сотрудников, квалифицированных для работы на современном технологическом оборудовании

55.51 %

-отремонтированное помещение столовой

54.1 %

- современное оформление зала для приема пищи

49.58 %

- реализация образовательных программ по формированию культуры здорового питания

32.06 %

Численность обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, в том числе:

24788 чел.

- только завтраки

82954 чел.

- завтраки и обеды

24788 чел.

– только обеды

103209 чел.

Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, в том числе:

9.67 %

- только завтраки

32.36 %

- завтраки и обеды

9.67 %

- только обеды

40.26 %

Удельный вес численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физической культурой, в том числе обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами и спортплощадками

2.91 %

Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами со следующими характеристиками:

33.17 %

- спортивный зал (собственный или на условиях договора пользования)

96.73 %

- площадь зала для занятий не менее 9х18м

5.62 %

- высота зала не менее 6 м.

86.27 %

- оборудованные раздевалки

84.48 %

- действующие душевые комнаты

40.25 %

- действующие туалеты

49.35 %

Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортивными площадками для реализации программы «Легкая атлетика» со следующими характеристиками:

2.91 %

- собственная оборудованная территория или на условиях договора пользования

65.76 %

- размеченные дорожки для бега

59.08 %

- дорожки для бега со специальным покрытием

5.72 %

- оборудованный сектор для метания

20.72 %

- оборудованный сектор для прыжков в длину

39.67 %

Удельный вес численности школьников, в образовательном плане которых предусмотрено более 3 часов занятий физкультурой в неделю

24.94 %

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, в которых созданы условия для реализации федеральных требований к общеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников

– от 0% до 20%

0.42 %

– от 21% до 40%

2.82 %

– от 41% до 60%

15.4 %

– от 61% до 80%

54.1 %

– от 81% до 100%

27.26 %

Удельный вес численности школьников, обучающихся в зданиях, в которых обеспечено медицинское обслуживание, включая наличие современных (лицензионных) медицинских кабинетов и не менее 1 квалифицированного медицинского работника, в том числе:

31.5 %

- в учреждениях, где есть в наличии медицинский (лицензированный) кабинет

35.48 %

- в учреждениях, где есть доступ к медицинскому кабинету на условиях договора пользования

14.14 %

- в учреждениях, где постоянно присутствует не менее 1 квалифицированного медицинского работника

80.78 %