Geum.ru

Учебно-методический комплекс включает программу природоведения для 5 класса тема: Вселенная

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Самостоятельная работа
Учащиеся должны знать
Вопросы к зачету
Подобный материал:

Информационно – тематический лист для учащихся


1. Предмет Природоведение
2.Учитель Кремнева. В. К.










3.Учебно-методический комплекс включает программу природоведения для 5 класса







ТЕМА: Вселенная
Сроки изучения темы -




03.09\03.11




Класс
Всего

уроков
Тема практической работы (лабораторной работы, диктанта, сочинения, изложения и т.п.)
Дата практической работы
Самостоятельная работа
Дата

самостоятельной работы
Зачеты
Даты зачета
Материал домашнего задания с указанием страниц учебника

5 А
2
Практическая работа № 1

Наблюдение за звездным небом
04.10






1
01.11
Стр. 3 -52

5 Б

5В


5Г
2


2


2
Практическая работа № 1

Наблюдение за звездным небом
11.10






1
03.11
Стр. 3 - 52




Учащиеся должны знать:
Учащиеся должны уметь:

- понятия: модель, тела, вещества, явления,

Вселенная, астероид, метеор, метеорит, комета

- фамилии ученых, которые внесли свой вклад в развитие астрономии как науки
- называть ряд биологических наук, последовательно небесные тела, вращающиеся вокруг Солнца

- находить на карте звездного неба небесные тела

Вопросы к зачету:

Основные термины и понятия:

Вселенная, Аристотель, Птолемей, Коперник, Галилей, астероид, комета, созвездие, галактика, метеор, метеорит
  1. Написать понятия по теме.
  2. Ответить на вопросы класса
  3. Составить рассказ по картинке
  4. Логическая цепочка


.

Дополнительная литература:

Глобус Земли, схема Солнечной системы, фотографии ученых, карты звездного неба
Тематика сообщений, рефератов:

Личностные качества Пифагора, Аристотеля.

Научные открытия конца 19 начала 20 века.

История открытия небесных тел.




МОУ гимназия № 64 города Липецка Информационно-тематический лист для учащихся