Geum.ru

Курс: 2 Семестр 3, або 4 Дисципліна вивчається з 1995 р

Вид материалаДокументы

Содержание


Робочу програму розробили: зав. каф. охорони праці Дзюндзюк Б.В.
Види занять
Види занять
2 Мета і завдання дисципліни
3 Перелік забезпечуючих дисциплін
4 Структура залікових кредитів
2. Вплив виробництва на природне середовище
3. Принципи і засоби захисту НПС від промислових забруднень
5. Біосфера. Загальні властивості біосфери
6. Середовище та умови існування живих організмів
8. Літосфера і утилізація відходів виробництва
9. Правові та соціально-економічні аспекти захисту НПС
Всього за семестр
4.3 Самостійна робота студента
4.4. Рейтингова оцінка за дисципліною
4.4.2 Якісні критерії оцінювання
Критерії оцінювання роботи студента протягом семестру.
Добре С (75-89).
Відмінно А, В (90-100).
5.1.1 Електронний підручник
...
Полное содержание
Подобный материал:

Міністерство освіти і науки України

Харківський національний університет радіоелектроніки





Р О Б О Ч А П Р О Г Р А М А


з дисципліни “Екологія”

для усіх спеціальностей університету


Факультет електронних апаратів


Кафедра охорони праці


  1. НОРМАТИВНІ ДАНІ З ДИСЦИПЛІНИ
Семестр 3, 4
Характеристика дисципліни

Кількість годин
54
Цикл:

Приподничо-наукова

Форма навчання:

Денна

Курс: 2

Семестр 3, або 4

Дисципліна вивчається з 1995 р.

Кількість залікових кредитів (ECTS)
1,5

Аудиторних занять
28
Лк
лб

20
8

Самостійна робота
26

Форма контролю
Залік



Робоча програма розроблена на підставі освітньо-професійної програми підготовки фахівців освітньо - кваліфікаційного рівня бакалавр за всіма напрямками університету, затвердженої наказам МОН від “__” ____ 200 р. № ___ та на підставі нормативної програми вищої освіти за професійним спрямуванням „Основи екології” для вищих закладів освіти – Київ, 1997 р.


Робочу програму розробили: зав. каф. охорони праці Дзюндзюк Б.В.

ст. викл. каф. охорони праці Березуцька Н.Л.

посада назва кафедри прізвище, ім’я, по батькові

ст. викл. каф. охорони праці Хондак І.І

посада назва кафедри прізвище, ім’я, по батькові





Навчальний графік з дисципліни “Основи екології”

осінній семестр



ВИДИ ЗАНЯТЬ
НАВЧАЛЬНІ ТИЖНІ




1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Лекції
Обсяг, годин



2
2
2
2
2



2
2
2
2
2
























Лаборат. Роботи


Обсяг, годин












4















4



























Самост. робота студентів
Обсяг, год:








1
5
4
2



2
1
5
2
2















2






Точка контролю















+




































+



Консультації









2




































2









Строки проведення заліків, іспитів






















































зал





весняний семестр

ВИДИ ЗАНЯТЬ
НАВЧАЛЬНІ ТИЖНІ




1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Лекції
Обсяг, годин



2
2
2
2
2



2
2
2
2
2
























Лаборат. Роботи


Обсяг, годин












4















4



























Самост. робота студентів
Обсяг, год:








1
5
4
2



2
1
5
2
2















2






Точка контролю















+




































+



Консультації









2




































2









Строки проведення заліків, іспитів






















































зал





2 МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ
    1. Мета навчальної дисципліни

Передати студентам знання про: закономірності взаємодії суспільства та природи; основні природоохоронні проблеми, що виникають в умовах сучасного промислового виробництва; вплив зміненого середовища на людину; засоби захисту, відновлення і раціонального використання природних ресурсів; управління якістю навколишнього середовища на базі сучасних досягнень науки, техніки та технології з захисту навколишнього природного середовища.

    1. Завдання дисципліни

навчити студентів:

- розуміти глобальні проблеми екології;

- розуміти дію основних екологічних законів;

- визначати екологічні фактори та їх вплив на людину і довкілля ;

- ідентифікувати джерела і види забруднень атмосфери, гідросфери та літосфери;

- класифікувати шкідливі речовини та розуміти наслідки гострих і хронічних отруєнь;

- запобігати забрудненню навколишнього середовища;

- використовувати засоби контролю за станом навколишнього природного середовища;

- застосовувати технології проведення екологічної експертизи;

- використовувати нормативно-правову базу захисту навколишнього середовища;

- розробляти засоби оцінки величини екологічних збитків.


Після вивчення дисципліни студенти мають:

знати:

1) основні поняття, терміни та визначення в області екології;

2) глобальне екологічне становище, вплив та наслідки забруднення навколишнього середовища на людину та довкілля;

3) принципи та засоби охорони навколишнього середовища від антропогенного впливу.

4) визначати екологічні фактори та їх вплив на людину і довкілля;

5) як запобігати забрудненню навколишнього середовища;


уміти:

1) кваліфіковано на науковій основі і вимог законів охорони природи ставити і вирішувати природоохоронні задачі;

2) виконувати інструментальні вимірювання числових значень нормованих показників стану навколишнього природного середовища;

3) складати екологічний паспорт підприємства;

4) виробляти розрахунки і здійснювати вибір обладнання для очистки;

5) оцінювати збитки, завдані природі в результаті антропогенного впливу;

6) правильно обирати засоби та заходи утилізації обладнання, що відпрацювало свій термін і промислових відходів виробництва.


3 ПЕРЕЛІК ЗАБЕЗПЕЧУЮЧИХ ДИСЦИПЛІН

Забезпечуюча дисципліна
Використову-ється у семестрі та сем. модулі

Семестр
Сем. модуль
Назва

Розділ

1 – 2



Математика
Теорія ймовірностей
3 – 4

1 - 2



Фізика
Закони Ньютона, молекулярна фізика
3 – 4

Шкільний курс



Біологія
Ботаніка, зоологія, анатомія людини
3 – 4



4 СТРУКТУРА ЗАЛІКОВИХ КРЕДИТІВ

4.1 Розподіл обсягу змістовних модулів за видами занять


Залік

кред.
Змістов

мод.
Назва та зміст змістовного модулю
Розподіл часу за видами занять
Рейт.

оцінка

лк
лб
срс






кз

1
2
3
4
5
6
7
8



1
1
1. Вступ. Загальні питання екології
3












Вступ. Місце дисципліни у низці дисциплін кафедри

1.1. Глобальна екологічна ситуація: сучасний стан. Фактори, які мають вплив на життєдіяльність людини.
0,5


1,5





2






1.2. Структура сучасної екології. Об'єкт, предмет і задачі екології. Основні екологічні поняття. Історія становлення екології як науки

1












2. Вплив виробництва на природне середовище
2



1






2.1 Джерела, масштаби та наслідки забру-днення навколишнього природного середо-вища (НПС). Класифікація і характеристика забруднень. Масштаби забруднення.
1












2.2 Матеріальні та енергетичні забруд-нення. Наслідки промислового забруднення
1












3. Принципи і засоби захисту НПС від промислових забруднень
2



1






3.1. Нормативи по обмеженню забруднення НПС. Поняття про гранично допустимі концентрації (ГДК), гранично допустимий викид (ГДВ), гранично допустимий скид (ГДС). Комплексний індекс забруднення атмосфери (КІЗА). Екологічний аудит
1





1






ИДЗ «Розрахунок ГДВ»






1



10 -15

3.2. Засоби та заходи контролю НПС. Класифікація і характеристика методів захисту НПС. Моніторинг НПС
1












4. Атмосфера
4
4
2



5 - 10

4.1 Джерела забруднення атмосферного повітря. Дія шкідливих речовин на людину і НПС.
1












4.2. Контроль якості повітряного середовища. Визначення розмірів збитків за забруднення атмосфери.
1












4.3. Очистка викидів в атмосферу. Класифікація засобів очистки. Основні апарати очистки
2




1












АКР1












15 - 25




Підсумок
11
4
9



30 - 50






П





















2
5. Біосфера. Загальні властивості біосфери
1



2









5.1. Склад та функціонування біосфери. Харчові ланцюги. Екологічні піраміди
0,5












5.2. Екологічні системи та їх характеристи-ка. Екологічні фактори впливу на біосферу.

0,5












6. Середовище та умови існування живих організмів

2












6.1. Природні та антропогенні фактори впливу на НПС. Техносфера. Техногенна небезпека.

1




1






6.2. Довкілля проживання людини. Збитки, що наносить здоров’ю людей забруднення довкілля. Основні екологічні закони
1












7. Гідросфера
2
4
2



5 - 10

7.1. Джерела забруднення вод. Водоспожи-вання і водовідведення. Устаткування і системи водоспожи-вання і водовідведення
1












ИДЗ «Розрахунок умов скиду стічних вод»






1



10 - 15

7.2. Види стічних вод. Контроль і регулю-вання якості води. Очистка стічних вод. Основні засоби очистки води.
1












8. Літосфера і утилізація відходів виробництва
2



1






8.1 Властивості ґрунтів і їхня роль в життєдіяльності організмів. Масштаби забруднення літосфери
1












8.2 Утилізація Відходів. Основні принципи нормування допустимих концентрацій, шкідливих для людини
1












9. Правові та соціально-економічні аспекти захисту НПС
2



1






9.1. Закони, норми і правила з охорони НПС. Принципи охорони НПС. Державний контроль в галузі охорони НПС. Організація служби НПС на підприємстві.
1












9.2. Юридична відповідальність за еколо-гічні порушення. Платежі за забруднення НПС. Міжнародне співпобітництво в газузі охорони НПС.
1





1












АКР2












15 – 25




Підсумок

9
4
9



30 – 50

ВСЬОГО ЗА СЕМЕСТР
20
8
18



60 - 100



4.2 Лабораторні роботи


№ зміст. модулю



Обсяг

(год.)
Рейт. оцінка

Лит. джер
Примітка

1
2
3
4
5
Викладач може застосовувати інші, лабораторні роботи загальним обсягом 8 годин

1
Дослідження методів захисту регіону від промислових забруднень. Навчально-імітаційна програма “Олігарх”

4
9 –15
5.3.1

2
Дослідження забруднення водного джерела. Навчально-імітаційна програма “AQUA-екологія”
4
9 – 15
5.3.1




Загальна кількість годин
8










4.3 Самостійна робота студента


№

зміст. Модулю
Види самостійної роботи
Обсяг (год)
Семестр
Вид контролю
Літер джер
Примітка

1
Вивчення теоретичного матеріалу та його конспектування у зошиті для самостійної роботи
20
3, 4
КР (Тест)

5.1.1;

5.1.3;

5.1.4
Ступінь заповнення зошиту залежить від викладача

2
Розрахунок ГДВ,
4
3, 4



5.1.1

5.3.1




Підготовка до лабораторних робіт
4
3, 4



5.1.1

5.1.3

5.1.4

5.3.2






Підготовка до написання тесту
4






5.1.1






Загальна кількість
32










4.4. Рейтингова оцінка за дисципліною

4.4.1 Кількісні критерії оцінювання


Вид заняття/контрольний захід

ЗМ №1
ЗМ №2




ЛБ №1
Расч №1
КТ






ЛБ №2
АКР
Темисам
КТ

Min/max рейт. оцінка

10 – 20
5 -10

15 - 30



Min/max рейт. оцінка

10 - 20
25 - 35


10 -15
45 - 70

4.4.2 Якісні критерії оцінювання

Необхідний обсяг знань для одержання позитивної оцінки

- основні поняття, терміни та визначення в області екології;

- глобальне екологічне становище, вплив та наслідки забруднення навколишнього середовища на людину та довкілля;

- принципи та засоби охорони навколишнього середовища від антропогенного впливу.

- як запобігати забрудненню навколишнього середовища;

Необхідний обсяг умінь:

- виконувати інструментальні вимірювання числових значень нормованих показників стану навколишнього природного середовища;

- складати екологічний паспорт підприємства;

- виробляти розрахунки і здійснювати вибір обладнання для очистки;

- оцінювати збитки, завдані природі в результаті антропогенного впливу;
Критерії оцінювання роботи студента протягом семестру.

Задовільно, D,E (60-74). Мати мінімум знань і умінь. Відпрацювати та захистити лабораторні роботи, зробити і захистити розрахункове завдання, та заробити мінімальні рейтингові оцінки за аудиторну контрольну роботу.

Добре С (75-89). Твердо знати мінімум, заробити більш ніж мінімальні рейтингові оцінки за аудиторну контрольну роботу. Уміти виконувати інструментальні вимірювання числових значень нормованих показників стану навколишнього середовища, оцінювати збитки, завдані природі в результаті антропогенного впливу, розуміти дію основних екологічних законів.

Відмінно А, В (90-100). Знати всі теми, орієнтуватися в гіпертекстовому і друкованих підручниках та посібниках. Досконально знати усі вимоги до знань і умінь.


.5 НАВЧАЛЬНО–МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ

Дисципліна вивчається з 1995 р.

5.1. Основна література


5.1.1 Електронний підручник;


5.1.2 Г.О. Білявський та ін. Основи загальної екології. - Київ, “Либідь”, 1995

5.1.3 В.С. Джигірей Екологія та охорона навколишнього природного середовища.-: К; 2000.

5.1.4 В. П. Кучерявий Екологія, Львів, 2001.


5.2. Додаткова література
  1. 5.2.1 Н. Ф. Реймерс Природокористування. Словник - довідник. -М.: 1990


5.3 Методичне забезпечення дисципліни

5.3.1 Методичні вказівки до самостійної роботи студентів: Березуцька Н.Л., Дзюндзюк Б.В. Програма, методичні вказівки та контрольні завдання з дисципліні “Основи екології” ХНУРЕ, 2000. – 26 с

5.3.2 Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни “Екологія”для студентiв усiх фахiв/ Упорядники: Березуцька Н.Л., Денисенко Н.В., Марченко Л.І., Хондак І.І.. – Харкiв, ХНУРЕ, 2007 р. – 65 с.




5.4 Програмне забезпечення з дисципліни “Основи екології”

5. 4.1 Навчально-імітаційна програма “Повітря”

5.4.2 Навчально-імітаційна програма “AQUA-екологія”

5.4.3 Навчально-імітаційна програма “Олігарх”

5.4.4 Навчально-імітаційна програма “Инспектор-эколог”

5.4.5 Навчально-імітаційна програма “River”

5.4.6 Розрахунки платні за забруднення атмосфери


ДОДАТОК ДО РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ


Питання, які виносяться на самостійне вивчення


Тема №1

Глобальна екологічна ситуація:

1.1.1.Зміна атмосфери і клімату (кислотні дощі, парниковий ефект, руйнування озонового шару).

1.1.2 Зміна гідросфери;

1.1.3 Зміна літосфери;

1.1.4 Зміна тваринного та рослинного світу;

1.1.5 Зміна в сільському та лісовому господарстві;

1.1.6 Зміна навколишнього середовища та здоров'я людини

1.1.7 Демографічні проблеми та пов'язані з ними проблеми з виробництва продуктів харчування;

1.1.8 Урбанізація, проблеми населених пунктів;

1.1.9 Проблеми промисловості;

1.1.10 Електроенергетичні проблеми;

1.1.11 Проблеми екологічного навчання и підвищення екологічної культури суспільства;

1.1.12 Проблеми війн та зв'язані з ними екологічні катастрофи.

1.2 Огляд історії: виникнення екології як науки. Вчені, яки зробили свій внесок в становлення екології.

Тема № 2

2.1. Еволюція біосфери і людини

2.1.1 Проблема зародження життя на Землі (теорія Опаріна – Холдена).

2.1.2. Виникнення біологічного різноманіття ;

2.1.3. Еволюція людини

2. 2.Стихійні явища

2. 2.1 що таке стихійні явища? Надати визначення.

2.2.2 Урагани, цунамі, смерчі, повені, ерозія ґрунтів, та ін.

2.2.3 Котрі із стихійних явищ наносять переважно матеріальні збитки, а яки призводять до людських жертв.


2.3 Демографічні проблеми:

2.3.1 Причина виникнення останнього демографічного вибуху;

2.3.2 Чим загрожує людству демографічний вибух?

2.3.3 Проблеми населених пунктів (урбанізація, зміни мікроклімату матеріальні та

енергетичні забруднення).

Тема № 4

Приклади застосування активних і пасивних методів захисту.

Тема № 5

5.1 Характеристика атмосфери. (Що таке повітря? Склад атмосферного повітря, вплив забрудненої атмосфери на здоров'я людини

Тема № 6

6.1 Характеристика гідросфери (значення води для людини, тварин та рослин.

6.2 Властивості води та їх важливість в екологічному відношенні).

Тема № 7

7.1 Характеристика літосфери. (роль ґрунту в життєдіяльності організмів, види ґрунтів, родючість ґрунтів).

Тема № 8

8.1 Міжнародне співробітництво в галузі охорони НПС. (міжнародні документи, конвенція про захист лісів, «Порядок денний на ХХ1 століття).