Программа курса и методические указания для студентов специальности 071401 «Социально-культурная деятельность» Учебно-методический комплекс
| Вид материала | Программа |
- Программа курса и методические указания для студентов специальности 071401 «Социально-культурная, 210.94kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 071401 «Социально-культурная, 157.6kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 071401. 65 «Социально-культурная, 467.78kb.
- Программа курса и методические указания для студентов специальностей 071401 «Социально-культурная, 2198.93kb.
- Планирование и прогнозирование экономических процессов учебно-методический комплекс, 1077.94kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 071401 «Социально-культурная, 706.36kb.
- Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа Методические указания и индивидуальные, 544.56kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология» для студентов специальностей, 1410.31kb.
- Приказ 2011 г. № Уфа Об утверждении тематики выпускных квалификационных работ по специальности, 114.93kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов дневного и заочного отделения по специальностям, 1131.83kb.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Министерство культуры
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Программа курса и методические указания для студентов специальности 071401 «Социально-культурная деятельность»
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
Министерство культуры РФ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Программа курса и методические указания для студентов специальности 071401 «Социально-культурная деятельность»
Учебно-методический комплекс
Тюмень, 2011.
Организационно-методический раздел
Пояснительная записка
Цель и задачи курса
Учебный предмет «Культуротворческие технологии» ставит своей целью обеспечить единую теоретическую, педагогическую подготовку студентов квалификации «Менеджер социально-культурной деятельности» по современным технологиям организации досугового творчества различных категорий населения.
Для достижения данной цели решаются следующие задачи:
- Овладение понятийным аппаратом.
- Выявление сущности и типологии культуротворческих технологий.
- Изучение разнообразных видов и жанров самодеятельного творчества.
- Овладение различными культуротворческими технологиями: организации возрождения традиционных национальных культур; творческих коллективов и др.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников
1. Изучение курса предусмотрено стандартом высшего профессионального образования, входит в состав федерального компонента для студентов специальности 071401 «Социально-культурная деятельность».
Общие требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области культуры и искусств
Специальность 071401 «Социально-культурная деятельность»
Квалификации
01. Менеджер социально-культурной деятельности
02. Технолог социально-культурной деятельности
СД. 00. Специальные дисциплины
СД. Ф. 00 Федеральный компонент
СД.Ф.02.00 Цикл специальных дисциплин 02 – Технолог социально-культурной деятельности. Преподаватель.
«...Технологии возрождения традиционных форм социально-культурной деятельности (народных промыслов, ремесел, обрядов и др.) ...Сущность и типология культуротворческих технологий. Технологии создания и обогащения культурных ценностей, творческого развития детей, подростков и взрослых. Различные виды творчески формирующих, развивающих технологий. Технологии самодеятельного художественного, научно-технического, прикладного творчества и любительского движения. Технологии организации творческих лабораторий, мастерских, художественно–творческих товариществ, студий, школ, центров эстетического воспитания и творчества».
2. Курс «Культуротворческие технологии» обеспечивает преемственность и гармонизацию изучения технологических дисциплин, к которым в полной мере могут относиться «Технологии выставочной деятельности», «Сценарно-режиссерские технологии». «Рекреативные технологии СКД», «Арт-менеджмент». Полученные студентами знания позволят более глубоко изучить смежные профилирующие дисциплины по специальности «Социально-культурная деятельность».
3. Курс «Культуротворческие технологии» мы рассматриваем, как часть программного обеспечения ГОС и вносим следующие изменения.
Требования к уровню освоения курса
Курс «Культуротворческие технологии» является частью дисциплины ГОС «Культуротворческие и культуроохранные технологии» и состоит из следующих разделов: «Теория самодеятельного творчества», «Организационные и управленческие механизмы самодеятельного творчества» (5 семестр), «Технология организации творческих коллективов» (6 семестр).
Первый раздел имеет преимущественно теоретический характер и состоит из лекционных и семинарских занятий. В пятом семестре предстоит зачет по первому разделу предмета.
Назначение раздела «Теория самодеятельного творчества» определяется тем, что студенты должны усвоить ряд важных методологических положений, определяющих сущность самодеятельного творчества, его место в системе культуры общества, динамику и противоречие его развития на современном этапе.
Второй раздел «Организационные и управленческие механизмы самодеятельного творчества» строится на сочетании лекционных, семинарских и практических занятий, связанных с выработкой навыков менеджмента различных видов и жанров самодеятельности. Эта часть предполагает также непосредственное изучение управленческих вопросов обеспечения самодеятельного творчества: нормативного, материально-технического, методического и др.
Третий раздел – «Технология организации творческих коллективов» изучается в 6 семестре и включает лекции, семинарские и практические занятия. Этот раздел имеет методическую направленность. Особое внимание уделяется вопросам формирования коллектива, динамики его развития, организации педагогического и творческого процессов в самодеятельном объединении. Кроме этого, практические занятия призваны обеспечить понимание студентами социально-педагогического характера своей профессии, выработать навыки программирования деятельности коллектива и его участников. По этим проблемам студенты заочного отделения выполняют контрольную работу (в 5 семестре).
Учебная работа по освоению курса «Культуротворческие технологии» включает в себя следующие виды вузовских учебных занятий:
- аудиторные занятия под руководством преподавателя (лекции, семинарские, практические занятия);
- задания для самостоятельного изучения отдельных тем по предложенным вопросам и литературе (для студентов заочного отделения);
- выполнение контрольной работы.
В ходе практических и индивидуальных занятий используются активные методы обучения, включающие студентов в творческий поиск, ставящие перед ними интеллектуальные задачи. Этому способствуют ситуационно-ролевые игры по анализу и разрешению конфликтных ситуаций в коллективах самодеятельного творчества, анализ и составление Уставов и планов учебно-воспитательной работы и др.
Таким образом, в ходе изучения курса студенты должны:
а) знать:
– сущность и типологию культуротворческих технологий;
– понятие, сущность и специфику самодеятельного творчества, его функции и отличительные признаки;
– виды и жанры самодеятельного творчества: художественного, технического, прикладного и др.;
– технологии организации творческих коллективов;
б) уметь:
– выявлять культуротворческие интересы и потребности населения;
– планировать деятельность творческого коллектива;
– анализировать и разрешать конфликтные ситуации в коллективах самодеятельного творчества:
– анализировать и составлять Устав творческих коллективов;
в) иметь представление о:
– технологиях возрождения традиционных форм социально–культурной деятельности (народных промыслов, ремесел, обрядов и др.);
– технологиях организации творческих лабораторий, мастерских, художественно–творческих товариществ студий, школ, центров эстетического воспитания и творчества.
Объем дисциплины для студентов отделения очного обучения
● общие часы – 168 часов
● аудиторные занятия – 80 часов
● лекции – 48 часов
● семинарские практические занятия – 32 часа
● самостоятельная работа – 88 часов
● формы итогового контроля – зачет в 5 семестре, экзамен и защита курсового проекта в 6 семестре.
Объем дисциплины для студентов отделения заочного обучения (5 лет)
● общие часы – 168 часов
● аудиторные занятия – 20 часов
● лекции – 12 часов
● семинарские практические занятия – 8 часов
● самостоятельная работа – 148 часов
● формы итогового контроля: зачет, защита контрольной работы в 5 семестре, экзамен и защита курсового проекта в 6 семестре.
Объем дисциплины для студентов отделения заочного обучения (3 года)
● общие часы – 168 часов
● аудиторные занятия – 14 часов
● лекции – 10 часов
● семинарские практические занятия – 4 часа
● самостоятельная работа – 154 часа
● формы итогового контроля: экзамен в 5 семестре.