Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики Кафедра конституционного и муниципального права учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Судебная власть и прокурорский надзор в Российской Федерации Дополнительная литература (помимо базовых учебников) 4. Планы семинарских занятий Семинар по теме 2. Конституция, конституционализм и государственное управление (4 час.) Семинар по теме 3. Государство и личность: конституционно-правовые основы взаимоотношений (2 час.) Практические задания Назовите нормативные правовые акты

Подобный материал:

• Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 847.07kb.
• Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 257.32kb.
• Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 381.6kb.
• Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 796.85kb.
• Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 1022.31kb.
• Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение, 234.3kb.
• Правительство Российской Федерации Государственный университет- высшая школа экономики, 204.02kb.
• Правительство Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики, 1187.37kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов 5 курса Факультета Права, 1573.64kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов 4 курса Факультета Права, 1155.14kb.

Тема 9

Судебная власть и прокурорский надзор в Российской Федерации

1. Природа и место судебной власти в системе государственной власти.
   
2. Конституционные принципы судебной власти.
   
3. Понятие и структура судебной системы в Российской Федерации.
   
4. Компетенция Конституционного Суда Российской Федерации.
   
5. Публично-правовая компетенция судов общей юрисдикции и арбитражных судов. Становление административной юстиции
   
6. Система судов общей юрисдикции, порядок их формирования и деятельности. Мировые судьи.
   
7. Система арбитражных судов, порядок их формирования и деятельности.
   
8. Особенности конституционного статуса прокуратуры Российской Федерации. Взаимоотношения прокуратуры с другими государственными органами Российской Федерации.
   

Дополнительная литература (помимо базовых учебников)

Кряжков В.А., Лазарев Л.В. Конституционная юстиция в РФ. М., 1998.

Кряжков В.А. Проблемы становления конституционной юстиции субъектов Российской Федерации // Государство и право. 2000. № 5.

Витрук Н.В. Конституционное правосудие в России (1991-2001 годы). М.: Городец-издат, 2001.

Становление конституционной демократии в России на современном этапе. Аналитический доклад. – М.: Институт права и публичной политики, 2002.

Краснов М.А., Мишина Е.А. Открытые глаза российской Фемиды / Под общ. ред. Т.Г. Морщаковой. М.: Фонд «Либеральная миссия», 2007.


Правовые источники

1. Конституция Российской Федерации, принятая 12 декабря 1993 г.
   
2. Федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации» от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ.
   
3. Закон Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации» от 26 июня 1992 г. № 3132-1.
   
4. Федеральный закон «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации» от 20 августа 2004 г. № 113-ФЗ.
   
5. Статьи 4-6, 8, 12 Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ.
   
6. Пункты 50, 54 статьи 5, Часть 1 статьи 8 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ.
   
7. Федеральный конституционный закон «О Конституционном Суде Российской Федерации» от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ.
   
8. Федеральный конституционный закон «Об арбитражных судах в Российской Федерации» от 28 апреля 1995 г. № 1-ФКЗ.
   
9. Федеральный закон «О мировых судьях в Российской Федерации» от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ.
   
10. Федеральный закон «О судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации» от 8 января 1998 г. № 7-ФЗ.
    

4. Планы семинарских занятий

Семинар по теме 2. Конституция, конституционализм и государственное управление (4 час.)

Вопросы семинара:

1. Смысл Конституции.
   
2. Основные признаки конституционализма.
   
3. Конституционные принципы государственного управления.
   
4. Россия как демократическое и правовое государство.
   

Практические задания:

1) Студентам предлагается составить сравнительную таблицу признаков советского и конституционного типов власти, а также оценить их управленческие последствия.

2) Студенты должны раскрыть содержание конституционных характеристик Российской Федерации посредством анализа текста Конституции Российской Федерации.

Пример: Российская Федерация является демократическим государством (ст.1). Это находит отражение, в частности, в статьях: 3, 10, 12, 13, 29–33, 81, 94 и т.д.

3) Студенты могут выступить с докладами о понимании конституции Ф. Лассалем. Материал можно найти в настоящем УМК (Раздел «Ридер»).

Семинар по теме 3. Государство и личность: конституционно-правовые основы взаимоотношений (2 час.)

Вопросы семинара:

1. Человек, его права и свободы как высшая ценность.
   
2. Порядок приобретения и прекращения гражданства России. Запрет лишения российского гражданства и выдачи российского гражданина иностранному государству.
   
3. Система конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, предусмотренная в Конституции РФ. Международные стандарты в области прав и свобод личности.
   
4. Особенности правового статуса государственного служащего как носителя конституционных прав и свобод.
   
5. Проблемы обеспечения основных прав и свобод личности в России.
   
6. Охрана и защита основных прав и свобод личности в России. Конституционный статус Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации.
   

Практические задания:

1) Со ссылками на положения Конституции РФ и федеральные законы студентам предлагается составить таблицу соответствия обязанностей государства конституционным правам и свободам человека и гражданина (на основе одного из видов основных прав и свобод человека и гражданина).

2) Назовите нормативные правовые акты, в которых развиваются или должны развиваться положения о конкретных конституционных правах, свободах и обязанностях. Найдите постановления Конституционного Суда РФ в области охраны и защиты конституционных прав и свобод личности.

3) Студенты могут выступить с докладом об особенностях правового модуса гражданина как государственного служащего.