История русского литературного языка

Вид материалаУчебно-методическое пособие

Содержание


ЛЕКЦИЯ № 2.Литературный язык эпохи Киевского (Х - начало ХІV в.в.) и Московского (ХІV – ХVІІ в.в.) государства (2 ч.).
ЛЕКЦИЯ № 3.Литературный язык начальной эпохи формирования русской нации (конец ХVІІ – ХVІІІ в.в.) (2 ч.).
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

ЛЕКЦИЯ № 2.
Литературный язык эпохи Киевского (Х - начало ХІV в.в.) и Московского (ХІV – ХVІІ в.в.) государства (2 ч.).


План:
  1. Два типа древнерусского литературного языка. Сходство и различия двух типов литературного языка в фонетике, грамматике, лексике и в стилистике.
  2. Характеристика типов литературного языка по важнейшим памятникам письменности.
  3. Тенденции в развитии литературного языка Киевского государства, периода феодальной раздробленности.
  4. Образование Московского государства и великорусской народности. Неравномерность развития живой народно-разговорной речи и письменного литературного языка.
  5. Развитие и рост влияния книжно-литературного типа языка на повествовательную литературу и публицистику. Формирование и развитие стилей. Роль "второго южнославянского влияния".
  6. Книгопечатание и грамматические труды ХVІ – ХVІІ в.в.
  7. Развитие делового языка, его общегосударственный и нормативный характер, стилистические особенности.
  8. Развитие демократических тенденций в некоторых видах письменности, роль делового языка и народно-разговорных элементов речи.

Вопросы для самопроверки:
  • Роль старославянского языка в формировании и развитии древнерусского литературного языка?
  • Роль и место восточнославянской народно-разговорной речи и народно-поэтических (фольклорных) традиций в формировании древнерусского литературного языка?
  • Распределите слова древнерусского литературного языка с точки зрения их происхождения (старославянизмы, русизмы, грецизмы) и отнесённости к семантическим группам (религиозные, бытовые, военные, юридические и т.п.): творец, исповедь, благочестие, верование, истинный, лобзати; добыток (имущество), видок (свидетель), головник (убийца), солод, шелом, дружина, стрелок, целовати; апостол, евангелие, икона, трапеза, тетрадь.
  • Какие фонетические и грамматические черты характеризуют старославянский и народно-русский язык: полногласие/неполно­гласие; фонемы Щ/Ч; приставки ВОЗ-, ВЗ- (ВОС-, ВС-); суффиксы –ТЕЛЬ, -ЕНИЕ, -АНИЕ, -ЬЕ, -АЩ, -УЩ, -АЧ, -УЧ; местоимения АЗЪ, ЯЗЪ; окончания дательного падежа –АГО, -ОГО; окончания глаголов настоящего времени третьего лица – ТЪ, ТЬ; падеж при инфинитиве "руку подати", "рука подати" и т.п. (ответ представьте в виде таблицы).
  • Какие типы (разновидности) древнерусского письменно-литературного языка вам известны по функции и стилистическим оттенкам?
    В качестве примеров используйте лексику и фразеологию:
  1. Истина, благодать, неверие хранити, честная глава, млеко учения.
  2. Один, печера, хоронити, сеча, светлое солнце, острые стрелы, мечи харалужные, звенить слава.
  3. Головник, мечник, правда, истец, разбой, продажа (штраф), язъ далъ рукою своею.
  • Какие языковые различия важнейших памятников древнерусской письменности (проповеди Илариона Киевского и Кирилла Туровского, Повесть временных лет, Слово о полку Игореве, Русская правда, грамоты) вы знаете?
  • Как вы представляете себе пути развития разных типов древнерусского литературного языка в период феодальной раздробленности?
  • Опишите процесс образования Московского государства и великорусской народности.
  • Какой тип письменно-литературного языка усиливал своё влияние в литературе и почему?
  • Какие стили литературного языка формировались в период Московского государства? Какова роль "второго южнославянского влияния" в этом процессе?
  • Какие лексические и грамматические, орфографические изменения зафиксированы в "Житии Стефана Пермского", в переписке Ивана Грозного и др.?
  • Роль книгопечатания и грамматики М.Смотрицкого в нормализации церковно-книжного языка?
  • Место и роль делового языка в связи с образованием централизованного государства? Деловой язык как нормализованный и как стилистическая разновидность русского литературного языка ХІV – ХVІІ в.в.
  • Определите стиль "Хождения…" Афанасия Никитина и "Домостроя". Как использовалась здесь народно-разговорная речь и каким образом отразились нормы делового стиля?

ЛЕКЦИЯ № 3.
Литературный язык начальной эпохи формирования русской нации (конец ХVІІ – ХVІІІ в.в.) (2 ч.).


План:
  1. Язык народности и язык нации. Условия формирования нации и литературного языка на национальной основе.
  2. Ограничение сфер использования церковнославянского языка, рост демократических элементов речи в бытовой повести, сатире, в произведениях протопопа Аввакума, в Уложении 1649 г.
  3. Петровская эпоха – важный этап в формировании литературного языка на национальной основе.
  4. Грамматика и теория трёх стилей М.В.Ломоносова.
  5. Развитие литературного языка во ІІ половине ХVІІІ в. Средний стиль языка, язык публицистики. Язык художественной литературы (Г.Р.Державин, Д.И.Фонвизин, А.Н.Радищев).

Вопросы для самопроверки:
  • Чем отличается литературный язык нации от литературного языка народности? Какие условия формирования нации и национального языка можно выделить?
  • Какие условия ограничили сферы использования церковнославянского языка и усилили влияние народных элементов языка и просторечия (на примере бытовых повестей и произведений протопопа Аввакума).
  • Каким образом реформы Петра І в области государственной, экономической и культурной жизни влияли на развитие литературного языка (превращение церковнославянского языка в культовый язык церкви, реформа азбуки, лексические заимствования из западноевропейских языков, стилистическая пестрота литературного языка)?
  • Какова языковая основа грамматики М.В.Ломоносова? Структура грамматики, её значение в нормализации литературного языка?
  • Какие стили литературного языка установил М.В.Ломоносов? Какой стиль оказался ведущим в истории литературного языка? Какое место занимает церковнославянский язык в системе средств различных стилей русского литературного языка по теории М.В.Ломоносова?
  • Как отражалась стилистическая теория в языке произведений М.В.Ломоносова?
  • Как отразилась стилистическая теория М.В.Ломоносова в произведениях Н.И.Новикова, Г.Р.Державина, Д.И.Фонвизина, А.Н.Радищева?