Geum.ru

Учебно-методический комплекс для студентов специальности 071401 «Социально-культурная деятельность», 080507 «Менеджмент организации», 031401 «Культурология»

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Семинар 5. Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия. Материальное и идеальное
Семинар 1. Пространство и время. Движение и развитие, диалектика
4. Закон отрицания отрицания. 5
4. Закон отрицания отрицания. 5
Семинар 1. Пространство и время. Движение и развитие, диалектика
4. Закон отрицания отрицания. 5
Кафедра культурологии
Подобный материал:
1   2   3

Семинар 5. Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия. Материальное и идеальное



1.Критерии бытия и небытия. Виды бытия и небытия.

2. Монистические и плюралистические концепции бытия

3.Материальное и идеальное, их противоположность.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Борисов, С. В. "Человек философствующий": исследование современных моделей философской пропедевтики : науч. издание / С. В. Борисов. – Москва : Perse, 2005. – 239 с.
  3. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  4. Губин, В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – Москва : Проспект, 2008. – 332 с.
  5. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  6. Кохановский, В. П. Философия : учебное пособие / В. П. Кохановский. – 14-е из. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. –576 с.
  7. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.

7. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.

8. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.


Семинар 6. Пространство и время. Движение и развитие, диалектика


1.Движение и покой, их противоположность, всеобщность, объективность, абсолютность и относительность. Движение и развитие.

2. Пространство и время, их всеобщность, объективность, абсолютность и относительность.

3. Диалектика. Категории диалектики.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Бытие и небытие: сб. упражнений по философии : учеб.-метод. пособие / отв. ред. К. Г. Рожко; автор. коллектив: Ю. В. Ларин [и др.]. – Тюмень : ТГИИК, 2004. – 63 с.
  3. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  4. Губин, В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – Москва : Проспект, 2008. – 332 с.
  5. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  6. Сагатовский, В. Н. Бытие идеального / В. Н. Сагатовский. – Санкт- Петербург : Петрополис, 2003.
  7. Селиванов, Ф. А. Диалектика и ее альтернативы / Ф. А. Селиванов. – 3-е изд. – Тюмень, 2005.
  8. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Семинар 7. Человек, общество, культура. Человек и природа

  1. Понятия человека, индивида, личности. Человек как биосоциокультурное существо.
  2. Роль социальной и культурной среды в формировании личности. Виды личностей.
  3. Общество как саморазвивающаяся система.
  4. Проблема определения понятия культуры. Культура и цивилизация.
  5. Человек и природа. Экология природы и экология человека.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  3. Налетов, И. З. Философия : / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  4. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
  5. . Феллер, В. Введение в историческую антропологию: Опыт решения логической проблемы философии : науч. издание / В. Феллер. – Москва : Кнорус, 2005. – 672 с.
  6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.
  7. Щербинин, М. Н. Искусство и философия в генезисе смыслообразования (Опыт эстетической антропологии) : науч. издание / М. Н. Щербинин. – Тюмень : ТГУ, 2005. – 309 c.



Семинар 8. Общество, его структура. Гражданское общество и государство. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития


  1. Социальная философия: предмет, соотношение с социологией, этапы развития.
  2. Понятие общества.
  3. Классы, сословия, касты, слои.
  4. Гражданское общество и государство.
  5. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  3. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  4. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  5. Налетов, И. З. Философия : / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  6. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
  7. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Семинар 9. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы

  1. Человек и исторический процесс.
  2. Роль народных масс и личности в истории.
  3. Человек в системе социальных связей.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  3. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  4. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  5. Рожко, К. Г. Формы общественной духовности и виды культуры : учеб.-метод. пособие / К. Г. Рожко . – 3-е .изд., испр. и доп. – Тюмень : РИЦ ТГАКИ, 2007. – 80 с.
  6. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
  7. Камю, А. Бунтующий человек / А. Камю. – Москва : Терра-Книжный клуб; Республика, 1999.
  8. Тойнби, А. Постижение истории /А. Дж. Тойнби. – Москва : Айрис-Пресс, 2010.
  9. Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – Москва : Политиздат, 1991.

Семинар 10. Смысл человеческого бытия. Свобода и ответственность. Представление о совершенном человеке в различных культурах

    1. Отрицание наличия смысла человеческого бытия.
    2. Признание наличия смысла человеческого бытия.

а) натуроцентристский подход;

б) социоцентристский подход;

в) теоцентристский подход;

г) антропоцентристский подход;

3. Свобода и ответственность. Основные подходы к понятию свободы.

а) свобода как осознанная необходимость (стоицизм, подход Б. Спинозы, марксизм);

б) технократическая концепция свободы;

в) бихевиористская концепция свободы;

г) подход Э. Фромма: свобода «от» и свобода «для».

д) Субъективная и объективная стороны свободы.

е) Свобода и несвобода.

ж) Свобода и ответственность.

4. Представление о совершенном человеке в различных культурах


Литература
  1. Августин Блаженный. Исповедь.
  2. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  3. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  4. Камю, А. Миф о Сизифе. / А. Камю.
  5. Камю, А. Бунтующий человек / А. Камю. – Москва : Терра-Книжный клуб; Республика, 1999.
  6. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  7. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
  8. Фромм, Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. – Москва, 1995.
  9. Фромм, Э. Иметь или быть / Э. Фромм. – Москва, 1990


Семинар 11. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Насилие и ненасилие


  1. Мораль и нравственность.
  2. Структура морали.
  3. Моральные и нравственные ценности.
  4. Добро и зло: основные подходы.
  5. Моральное сознание. Моральная культура.
  6. Справедливость и несправедливость.
  7. Понятие о праве.
  8. Правовая культура.
  9. Насилие и ненасилие


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  3. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  4. Рожко, К. Г. Формы общественной духовности и виды культуры : учеб.-метод. пособие / К. Г. Рожко. – 3-е изд., испр. и доп. – Тюмень : РИЦ ТГАКИ, 2007. – 80 с.
  5. Селиванов, Ф. А. Оценка и норма в моральном сознании. – Тюмень, 2006.
  6. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.



Семинар 12. Познание, творчество и практика

  1. Трудный путь познания. Научное и обыденное познание.
  2. Чувственный и рациональный моменты в познании, их формы.
  3. Эмпирический и теоретический уровни познания.
  4. Истина, ее объективность и субъективность, абсолютность и относительность, абстрактность и конкретность.
  5. Заблуждение. Возникновение заблуждений.
  6. Познание и творчество.
  7. Практика, ее абсолютность и относительность.


Литература:


1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.

2. Видинеев, И. В. Природа интеллектуальных способностей человека / И. В. Видинеев – Москва : Мысль, 1989.

3. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.

4. Кликс, Ф. Пробуждающееся мышление / Ф. Кликс. – Москва : Прогресс, 1985. – 304 с.

5. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.

5. Леонтьев, А. Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. – Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1981. – 584 с.

6. Никифоров, А. С. Этюды о разуме / А. С. Никифоров. – Москва : Советская Россия, 1981. – 208 с.

7. Природа и дух. Кн. 1-2. – Санкт-Петербург, 1995.

8. Ярвилехто, Т. Мозг и психика / Т. Ярвилехто. – Москва : Прогресс, 1992. – 202 с.


Семинар 13. Вера и знание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины


1. Вера и знание: проблема соотношения.

2. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.

3. Рационализм и иррационализм.

4. Истина и заблуждение.

5. Критерии истинности знания.


Литература

  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Введение в историю и философию науки : учеб. пособие / С. А. Лебедев, В. В. Ильин. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Академический проект, 2007. – 384 с.
  3. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  4. Природа научного познания. – Москва, 1986.
  5. Природа научного открытия. – Минск, 1979.
  6. Пуанкаре, А. О науке / А. Пуанкаре. – Москва, 1983.
  7. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
  8. Философия : учебник. – 2-е изд. – Санкт-Петербург : Питер, 2009. – 560 с.



Семинар 14. Действительность, мышление, логика и язык

      1. Действительность и мышление.
      2. Логика в познании и обыденной жизни человека.
      3. Логика и язык.
      4. Роль языка в познании.
      5. Язык и речь, язык и письмо.
      6. Концепции языка в философии.

.

Литература

  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  3. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  4. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  5. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  6. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.



Семинар 15. Структура научного познания, его методы и формы


1. Научное познание.

2. Методы научного познания.

3. Формы научного познания.

4. Вненаучные формы познания: обыденное, мифологическое, религиозное, паранаучное, художественное.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  3. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  4. Природа научного познания. – Москва, 1986.
  5. Природа научного открытия. – Минск, 1979.
  6. Пуанкаре, А. О науке / А. Пуанкаре. – Москва, 1983.
  7. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.



Семинар 16. Наука и техника


1. Понятия науки и техники.

2. Взаимодействие науки и техники:

а) в античности;

б) в средние века;

в) в эпоху Возрождения;

г) в Новое время;

д) в новейшее время.

3. Наука как производительная сила.


Литература
  1. Горохов, В. Г. Введение в философию техники / В. Г. Грохов, В. М. Розов. – Москва, 1998.
  2. Леге, Ж.-М. Кого страшит развитие науки / Ж.-М. Леге. – Москва : Знание, 1988. – 192 с.
  3. Ленк, Х. Размышления о современной технике / Х. Ленк. – Москва : Аспект-Пресс, 1996 – 183 с.
  4. Митчем, К. Что такое философия техники? / К. Митчем : – Москва : Аспект-Пресс, 1995. –149 с.
  5. Природа научного познания. – Москва, 1986.
  6. Природа научного открытия. – Минск, 1979.
  7. Пуанкаре, А. О науке / А. Пуанкаре. – Москва, 1983.
  8. Степин, В. С. Философия науки и техники / В. С. Степин, В. Г. Грохов, М. А. Розов. – Москва , 1996.
  9. Степин, В. С. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации / В. С. Степин, Л. Ф. Кузнецова. – Москва , 1994.
  10. Традиции и революции в истории науки. – Москва , 1991.
  11. Уиггинс, А. Пять нерешенных проблем науки / А. Уиггинс, Ч. Уинн. – Москва, 2005. – 302 с.
  12. Шаповалов, В. Ф. Философия науки и техники: о смысле науки и техники и о глобальных угрозах научно-технической эпохи : учеб. пособие / В. Ф. Шаповалов. – Москва, 2004. – 310 с.



Семинар 17. Будущее человечества. Глобальные проблемы современности


1.Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

2.Глобальные проблемы современности.

3.Пути выхода из кризисных состояний.


Литература
  1. Абдеев, Р. Ф. Философия информационной цивилизации / Р. Ф. Абдеев. – Москва, 1994. – 336 с.
  2. Введение в социальную экологию. – Москва , 1994. – Ч. 1-2.
  3. Горелов, А. А. Социальная экология : учеб. пособие / А. А. Горелов.– Москва : МПСИ : Флинта, 2004. – 608 с.
  4. Казначеев, В. П. Проблемы человековедения / В. П. Казначеев. – Москва : Наука, 1997. – 304 с.
  5. Кочергин, А. Н. Философия и глобальные проблемы / А. Н. Кочергин. – Москва : РОУ, 1992. – 228 с.
  6. Моисеев, Н. Н. Грядущие десятилетия / Н. Н. Моисеев. – Москва, 1992.
  7. Назаретян, А. Н. Интеллект во вселенной / А. Н. Назаретян. – Москва, 1991.
  8. Олейников, Ю. В. Ноосферный проект социоприродной эволюции / Ю. В. Олейников, А. А. Оносов. – Москва, 1999.
  9. Урсул, А. Д. Путь в ноосферу / А. Д. Урсул. – Москва , 1993.
  10. Шкловский, И. С. Вселенная. Жизнь. Разум / И. С. Шкловский. – Москва, 1989.


Вопросы к экзамену по философии (ОДО)

  1. Всеобщее как предмет философии. Плюрализм в определении предмета философии. Философия и специальные науки.
  2. Философия и мировоззрение. Философия в системе культуре.
  3. Возникновение и основные этапы развития философии.
  4. Античная философия, ее особенности и представители.
  5. Досократический период античной философии: постановка и решение проблемы первоосновы мира (милетская школа, пифагорейцы, Гераклит, элеаты, атомисты).
  6. Сократический (классический) период античной философии (софисты, Сократ, киники, Платон, Аристотель).
  7. Эллинистический и римский периоды античной философии (эпикурейцы, стоики, скептики, эклектики, неоплатоники).
  8. Философия средних веков: особенности и представители.
  9. Философия Возрождения: особенности, основные направления.
  10. Натурфилософия эпохи Возрождения (Н. Коперник, Д. Бруно, Г. Галилей).
  11. Социальная философия эпохи Возрождения (политическая философия Н. Макиавелли, социалисты-утописты – Т. Мор, Т. Кампанелла, философия Рефомации (М. Лютер, Ж. Кальвин).
  12. Философия Нового времени: особенности и представители.
  13. Эмпиризм Ф. Бэкона.
  14. Рационализм Р. Декарта.
  15. Классическая немецкая философия: особенности и представители.
  16. Философия И. Канта.
  17. Философия Г.В.Ф. Гегеля.
  18. Постклассическая философия ХIХ – начала ХХ вв.: общая характеристика.
  19. Философия А. Шопенгауэра. Философия Ф. Ницше.
  20. Философия в ХХ в. – главные проблемы и тенденции развития.
  21. Позитивизм: особенности, этапы, представители.
  22. Экзистенциализм: особенности и представители.
  23. Философия психоанализа: особенности и представители.
  24. Герменевтика: особенности и представители.
  25. История русской философии в ХI-ХХ вв.: общая характеристика.
  26. Славянофильство (К.С. Аксаков, И.В. Киреевский, А.С. Хомяков) и западничество (А.И. Герцен, Т.Н. Грановский).
  27. Русская религиозная философия рубежа ХIХ-ХХ вв. (В.С. Соловьев, Н.Я.Бердяев, С.Н. Булгаков).
  28. Онтология: учение о бытии. Бытие как философская проблема. Материя и ее атрибуты.
  29. Сознание как философская проблема. Социально-культурные характеристики сознания. Сознание и самосознание.
  30. Сознание и язык. Язык, символы и социальная практика.
  31. Рациональное, иррациональное, бессознательное, их роль в развитии общества и культуре.
  32. Многообразие способов постижения действительности. Проблемы теории познания.
  33. Научное знание как предмет философии. Научная рациональность. Философия как методология.
  34. Философия как методология: диалектика, системный подход, синергетика как методы познания действительности.
  35. Философия как аксиология: понятие ценности, проблема соотношения ценности и истины.
  36. Учение о бытии общества. Методы изучения общества в социальной философии. Структура социально-философского знания.
  37. Духовная сфера жизни общества. Религиозное и светское понятие духа, духовности. Понятие духовного производства.
  38. Философия истории и историческая наука: различия в изучении исторического процесса.
  39. Направленность и смысл истории. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса.
  40. Социально-философская антропология: учение о бытии человека. Человек как сложная многоуровневая система. Единство природного, социального и духовного в человеке.
  41. Смысл и ценности жизни. Гуманизм как мера общественного прогресса.
  42. Проблема бытия человека в современном мире. Философия и человек в эпоху глобальных перемен.



Темы семинарских занятий для ОЗО

080507 «Менеджмент организации»


Семинар 1. Пространство и время. Движение и развитие, диалектика


1. Пространство и время. Движение и покой. Теория относительности, её роль в переосмыслении взглядов на пространство и время, движение и покой.

2.Закон единства и борьбы противоположностей как источник развития. Противоположности, их виды. Единство противоположностей. Противоречия, их виды. Абсолютное и относительное.

3. Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений. Количество, качество, мера. Переход количества в качество. Скачок, виды скачка. Абсолютность и относительность скачка.

4. Закон отрицания отрицания.

5. Связь, отношение, их различие. Прямая и обратная связи. Генетические, функциональные и корреляционные связи. Причина и следствие.

6. Необходимость и случайность. Возможность и действительность, невозможность. Содержание и форма. Сущность и явление. Часть и целое. Система и элемент. Общее и единичное.

7. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Самоорганизация бытия.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Бытие и небытие : сб. упражнений по философии : учеб.-метод. пособие / отв. ред. К. Г. Рожко; автор. коллектив: Ю. В. Ларин [и др.]. – Тюмень : ТГИИК, 2004. – 64 с.
  3. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  4. Губин, В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – Москва : Проспект, 2008. – 332 с.
  5. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  6. Налетов, И. З. Философия : учебник для студентов вузов / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 399 с.
  7. Сагатовский, В. Н. Бытие идеального / В. Н. Сагатовский. – Санкт- Петербург : Петрополис, 2003.
  8. Селиванов, Ф. А. Диалектика и ее альтернативы / Ф. А. Селиванов. – 3-е изд. – Тюмень, 2005.
  9. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Семинар 2. Сознание и познание. Сознание, самосознание, личность

  1. Сознание и познание
  2. Сознание как философская проблема
  3. Сознание и бессознательное.
  4. Социально-культурные характеристики сознания.
  5. Общественное и индивидуальное сознание, их связь и различие.
  6. Сознание и познание.
  7. Сознание и язык. Коммуникативная функция сознания.
  8. Самосознание личности.


Литература
    1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
    2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
    3. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
    4. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
    5. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
    6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор- составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.

\


Семинар 3. Вера и знание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины


1. Вера и знание: проблема соотношения.

2. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.

3. Рационализм и иррационализм.

4. Истина и заблуждение

5. Критерии истинности знания


Литература

  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  3. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  4. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.

5. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.

6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.


Темы семинарских занятий для ОЗО

071401 «Социально-культурная деятельность»

031401 «Культурология»


Семинар 1. Пространство и время. Движение и развитие, диалектика


1. Пространство и время. Движение и покой. Теория относительности, её роль в переосмыслении взглядов на пространство и время, движение и покой.

2.Закон единства и борьбы противоположностей как источник развития. Противоположности, их виды. Единство противоположностей. Противоречия, их виды. Абсолютное и относительное.

3. Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений. Количество, качество, мера. Переход количества в качество. Скачок, виды скачка. Абсолютность и относительность скачка.

4. Закон отрицания отрицания.

5. Связь, отношение, их различие. Прямая и обратная связи. Генетические, функциональные и корреляционные связи. Причина и следствие.

6. Необходимость и случайность. Возможность и действительность, невозможность. Содержание и форма. Сущность и явление. Часть и целое. Система и элемент. Общее и единичное.

7. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Самоорганизация бытия.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Бытие и небытие : сб. упражнений по философии : учеб.-метод. пособие / отв. ред. К. Г. Рожко; автор. коллектив: Ю. В. Ларин [и др.]. – Тюмень : ТГИИК, 2004. – 63 с.
  3. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  4. Губин, В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – Москва : Проспект, 2008. – 332 с.
  5. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  6. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  7. Сагатовский, В. Н. Бытие идеального / В. Н. Сагатовский. – Санкт- Петербург : Петрополис, 2003.
  8. Селиванов, Ф. А. Диалектика и ее альтернативы / Ф. А. Селиванов. – 3-е изд. – Тюмень, 2005.
  9. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Семинар 2. Сознание и познание. Сознание, самосознание, личность

  1. Сознание и познание
  2. Сознание как философская проблема
  3. Сознание и бессознательное.
  4. Социально-культурные характеристики сознания.
  5. Общественное и индивидуальное сознание, их связь и различие.
  6. Сознание и познание.
  7. Сознание и язык. Коммуникативная функция сознания.
  8. Самосознание личности.


Литература
    1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
    2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
    3. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
    4. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
    5. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
    6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор- составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.


Семинар 3. Познание, творчество и практика

  1. Трудный путь познания. Научное и обыденное познание.
  2. Чувственный и рациональный моменты в познании, их формы.
  3. Эмпирический и теоретический уровни познания.
  4. Истина, ее объективность и субъективность, абсолютность и относительность, абстрактность и конкретность.
  5. Заблуждение. Возникновение заблуждений.
  6. Познание и творчество.
  7. Практика, ее абсолютность и относительность.


Литература


1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  1. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  2. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  3. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.

5. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.

6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.


Семинар 4. Вера и знание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины


1. Вера и знание: проблема соотношения.

2. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.

3. Рационализм и иррационализм.

4. Истина и заблуждение.

5. Критерии истинности знания.


Литература

  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. –Тюмень : Академия, 2003.
  3. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
  4. Спиркин, А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
  5. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Темы семинарских занятий для ОЗО

071201 «Библиотечно-информационная деятельность»


Семинар 1. Пространство и время. Движение и развитие, диалектика


1. Пространство и время. Движение и покой. Теория относительности, её роль в переосмыслении взглядов на пространство и время, движение и покой.

2.Закон единства и борьбы противоположностей как источник развития. Противоположности, их виды. Единство противоположностей. Противоречия, их виды. Абсолютное и относительное.

3. Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений. Количество, качество, мера. Переход количества в качество. Скачок, виды скачка. Абсолютность и относительность скачка.

4. Закон отрицания отрицания.

5. Связь, отношение, их различие. Прямая и обратная связи. Генетические, функциональные и корреляционные связи. Причина и следствие.

6. Необходимость и случайность. Возможность и действительность, невозможность. Содержание и форма. Сущность и явление. Часть и целое. Система и элемент. Общее и единичное.

7. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Самоорганизация бытия.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Бытие и небытие : сб. упражнений по философии : учеб.-метод. пособие / отв. ред. К. Г. Рожко; автор. коллектив: Ю. В. Ларин [и др.]. – Тюмень : ТГИИК, 2004. – 63 с.
  3. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  4. Губин, В. Д. Философия : учебник / В. Д. Губин. – Москва : Проспект, 2008. – 332 с.
  5. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  6. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  7. Сагатовский, В. Н. Бытие идеального / В. Н. Сагатовский. – Санкт- Петербург : Петрополис, 2003.
  8. Селиванов, Ф. А. Диалектика и ее альтернативы / Ф. А. Селиванов. – 3-е изд. – Тюмень, 2005.
  9. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Семинар 2. Сознание и познание. Сознание, самосознание, личность

  1. Сознание и познание
  2. Сознание как философская проблема
  3. Сознание и бессознательное.
  4. Социально-культурные характеристики сознания.
  5. Общественное и индивидуальное сознание, их связь и различие.
  6. Сознание и познание.
  7. Сознание и язык. Коммуникативная функция сознания.
  8. Самосознание личности.


Литература
  1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
  2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. – Тюмень : Академия, 2003.
  3. Данильян, О. Г. Философия : учебник / О. Г. Данильян, В. М. Тараненко. – Москва : ЭКСМО, 2006. – 510 с.
  4. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
  5. Спиркин, А. Г. Философия : учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
  6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Семинар 3. Вера и знание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины


1. Вера и знание: проблема соотношения.

2. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.

3. Рационализм и иррационализм.

4. Истина и заблуждение.

5. Критерии истинности знания.


Литература

    1. Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В Алексеев, П. В. Философия : классический университетский учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – Москва : Изд-во Моск. университета, 2007. – 585 с.
    2. Губанов, Н. И. Философия : учеб. пособие для вузов / Н. И. Губанов. –Тюмень : Академия, 2003.
    3. Кохановский, В. П. Философия : учеб. пособие / В. П. Кохановский. – 14-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – 576 с.
    4. Спиркин, А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. – Москва : Гардарики, 2006. – 366 с.
    5. Налетов, И. З. Философия : учебник / И. З. Налетов. – Москва : Инфра-М, 2008. – 400 с.
    6. Философия. Конспект лекций : пособие для подготовки к экзаменам / автор-составитель А. В. Якушев. – Москва : А-Приор, 2008. – 240 с.



Темы контрольных работ по курсу «Философия» (ОЗО)


1. Мифология: прошлое и настоящее.

2. Философия как самосознание эпохи.

3. Философские аспекты буддизма.

4. Первые натурфилософские школы Древней Греции.

5. Образ Сократа в мировой культуре.

6. Энциклопедическая философия Аристотеля.

7. Мир идей в философии Платона.

8. Концепции государства в философии Платона и Аристотеля.

9. Арабская средневековая философия.

10. Патристика и схоластика как этапы развития философии в Средние века.

11. Специфика философии эпохи Возрождения.

12. Направления философии эпохи Возрождения.

13. Рационализм философии Р.Декарта.

14. Учения об обществе в философии эпохи Просвещения.

15. Гносеология И. Канта.

16. Философия истории Г.В.Ф. Гегеля.

17. Факторы общественного развития в философии марксизма.

18. Влияние учения Ф. Ницше на философскую мысль ХХ века.

19. Направления философии ХХ века (психоанализ, экзистенциализм, феноменология, герменевтика).

20. Основные этапы развития позитивизма.

21. Направления философии ХХ века (структурализм, постструктурализм, постмодернизм).

22. Проблема человека в современной философии.

23. Философия психоанализа: особенности и представители.

24. Герменевтика: особенности и представители.

25. История русской философии в ХI-ХХ вв.: общая характеристика.

26. Славянофильство (К.С. Аксаков, И.В. Киреевский, А.С. Хомяков) и западничество (А.И. Герцен, Т.Н. Грановский).

27. Русская религиозная философия рубежа ХIХ-ХХ вв. (В.С. Соловьев, Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков).

28. Онтология: учение о бытии. Бытие как философская проблема. Материя и ее атрибуты.

29. Сознание как философская проблема. Социально-культурные характеристики сознания, сознание и самосознание.

30. Сознание и язык. Язык, символы и социальная практика.

31. Рациональное, иррациональное, бессознательное, их роль в развитии общества и культуры.

32. Многообразие способов постижения действительности. Проблемы теории познания.

33. Научное знание как предмет философии. Научная рациональность. Философия как методология.

34. Философия как методология: диалектика, системный подход, синергетика как методы познания действительности.

35. Философия как аксиология: понятие ценности, проблема соотношения ценности и истины.

36. Учение о бытии общества. Методы изучения общества в социальной философии. Структура социально-философского знания.

37. Духовная сфера жизни общества. Религиозное и светское понятие духа, духовности. Понятие духовного производства.

38. Философия истории и историческая наука: различия в изучении исторического процесса.

39. Направленность и смысл истории. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса.

40. Социально-философская антропология: учение о бытии человека. Человек как сложная многоуровневая система. Единство природного, социального и духовного в человеке.

41. Смысл и ценности жизни. Гуманизм как мера общественного прогресса.

42. Проблема бытия человека в современном мире. Философия и человек в эпоху глобальных перемен.


Методические указания

по написанию контрольных работ для студентов ОЗО


Тематика контрольных работ, предлагаемая в данном пособии, составлена в соответствии с программой курса по философии.

Контрольная работа по философии – специфический вид учебной деятельности студентов-заочников в межсессионный период. Для ее выполнения необходимо самостоятельное овладение теоретическим материалом по одному из разделов курса, изучение работы профессионалов в философской сфере, использование собственного опыта.

Поскольку успешное выполнение контрольной работы во многом определяется правильным выбором темы, нужно учитывать следующее: отвечает ли тема вашим интересам? Располагаете ли Вы достаточным количеством необходимой литературы?

Работу над темой следует начинать с изучения соответствующих глав новейших учебных пособий по философии. Это позволит составить предварительный план. Последующая проработка возможна по мереи ознакомления с рекомендованной дополнительной литературой, анализа собственного профессионального опыта, анализа монографий, периодики.

Когда содержательный материал подготовлен, необходимо изложить его четко, логично, обоснованно. Четкость изложения во многом зависит от правильного использования терминологии, логичность – от такой последовательности рассмотрения вопросов, при которой одно положение вытекает из другого, причинно обуславливает его или является следствием, а в целом они составляют систему, обоснованность достигается подтверждением основных положений убедительными аргументами. В качестве аргументов можно использовать принятые в современной науке теоретические положения, факты из личного опыта, данные собственного исследования.

Внимания заслуживает порядок оформления контрольной работы. После названия следует дать ее развернутый план. Содержание работы должно ему соответствовать. В процессе написания нередко приходится делать ссылки на литературные источники. Источники должны быть указаны в сноске на той же странице: автор, название, место издания, издательство, год издания, страница.

В конце работы обязателен список используемой литературы. Работа должна иметь сплошную нумерацию страниц и поля для замечаний рецензента.


Образец оформления титульного листа контрольной работы


Министерство культуры РФ

Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования

Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий


Кафедра культурологии


Контрольная работа


по философии