Дополнительная образовательная Программа Учреждения Поступление и расходование денежных средств школы Различные иные важные вопросы школьной политики

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Безопасность учащихся и сохранение их здоровья во время учебного процесса
Физическая культура
Школьная мебель
Организация питания
Охват бесплатным питанием учащихся
Состояние мест приема пищи
Организация питьевого режима
Состояние освещения
III. Забота о соблюдении прав обучающихся, родителей (законных представителей) и сотрудников в школе.
Занятость детей с ограниченными физическими возможностями
Краткая характеристика школьной политики по недопущению нарушений личной неприкосновенности учащихся.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Противопожарная и антитеррористическая безопасность.

В школе четыре раза в год проводятся тренировочные эвакуации при чрезвычайных ситуациях, что регулярно фиксируется в специальных журналах. Разработаны и утверждены инструкции по правилам поведения в случае террористического акта, пожара, наводнения, землетрясения и других чрезвычайных ситуаций. Разработаны памятки для педколлектива, администрации и учеников школы на случай чрезвычайной ситуации. Оформлены стенды по безопасности жизнедеятельности. Функционирует система противопожарной безопасности, оборудована автоматизированная охранная сигнализация, тренировочная площадка по отработке правил дорожного движения, на которой регулярно проводятся тренировки учащихся начальной школы.

В каждом классе имеются журналы инструктажей по технике безопасности. Регулярно проводятся проверки надзорных органов. Выполняются обязательства школы по устранению замечаний надзорных органов.

В 2009/10 уч. году в школе выполнено ограждение периметра школы с целью безопасности учащихся. Школой заключен договор о физической охране с ООО «Родимичи», также имеется тревожная кнопка


Безопасность учащихся и сохранение их здоровья во время учебного процесса

В учебный план школы согласно Письма от 28.10.2008 № 2843 Министерства образования и науки Красноярского края «Об изучении Правил дорожного движения» в 5 классе вводится курс «Правила дорожного движения» 1 н/ч в 1 полугодии.

На основе Письма ГУО администрации Красноярского края № 1815 от 18.06.2001г. «О практике управления образовательной областью Физическая культура» в учебный план школ введен третий час физической культуры о 2 по 11 класс. Корректируя разделы учебно-методического комплекса по физической культуре и разделы Комплексной программы физического воспитания уч-ся 1-11 классов, автора Лях В.И. от 2006 года, педагоги физической культуры включают в реализацию рабочих программ такие виды спортивной деятельности как плавание и лыжи, позволяющие большему количеству учащихся включаться в оздоровительную работу. Традиционными стали различные викторины по правилам дорожного движения в начальной школе в каникулярный период, проведение детской игры «Спортландия» для учащихся 1-5 классов, реализуется программа «Здоровье».

Школьная мебель

Происходит ежегодное обновление ученической мебели по пять комплектов (в том числе регулируемой). Дополнительно освещены все классные доски. Выдерживается тепловой и световой режим, составлена техническая документация на оснащение системой наблюдения школьного двора в 2009-2010 гг.


Организация питания

Организации питания школьников уделяется особое внимание. Школьной столовой предоставляется широкий выбор блюд. Питание отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, соблюдается калорийность, соответствующая возрастным требованиям.

Стоимость бесплатного питания 1-го учащегося в день:


2006-07 уч.год

2007-08 уч.год

2008-2009 уч.год

2009-2010 уч.год

15 руб.

20 руб 85 коп.

25, 18 руб.

26,37 руб.


Охват бесплатным питанием учащихся





2005-06 уч.год

2006-07

уч.год

2007-08

уч.год

2008-09 уч.год

2009-10

уч.год

1 ступень

182 чел.

85%

189 чел.

90%

175 чел.

89%

171 чел.

91 %

176 чел.

92 %

2 ступень

202 чел.

70%

167 чел.

49%

226 чел.

43%

214 чел.

48%

228 чел.

43%

3 ступень

42 чел.

50%

39

чел.

43%

19 чел.

53%

23 чел.

51%

11 чел.

43%

всего

347 чел.

72%

401 чел.

80%

420 чел.

73%

408 чел.

72%

420 чел.

81%


Организовано регулярное горячее питание школьников, 81% учащихся школы пользуются системой предварительного заказа завтрака и обеда.


Состояние мест приема пищи:

способ организации питания столовая и буфет

наличие муниципального контракта (договора) на оказание услуг по организации питания

ИП Медведева И.В. _ (муниципальный контракт № 214 от 17.05.2010)_

количество помещений для приема пищи _1 зал__

общее число посадочных мест__120 мест

наличие технологического оборудования, его работоспособность для организации питания 35%

санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений для хранения продуктов, цехов, участков удовлетворительное, соответствует требованиям__

наличие инструкций и другой документации, обеспечивающей дея­тельность столовой и ее работников_ имеется


Организация питьевого режима организован, на каждом этаже по 2 фонтанчика


Готовность медицинского кабинета, наличие договора на медицин­ское обслуживание (с указанием реквизитов)_ детская поликлиника, врач, медсестра ГПД № 4 (договор № 6 о сотрудничестве от 11.01.2009)

Туалеты

Состояние: водоснабжения _централизованное

электроснабжения, наличие акта о состоянии сопротивления изоляции электросети и заземления электрооборудования (с указанием реквизитов)_в наличии

канализации_ централизованное

вентиляции (наличие акта о состоянии вентиляционной системы, с ука­занием реквизитов) в исправном состоянии в кабинете химии, тире, в столовой

В обоих зданиях действуют туалетные комнаты, соответствующие нормам СанПиН. В 2010 году был произведен капитальный ремонт туалетных комнат 4 и 3 этажа основного здания школы.


Состояние освещения

Состояние искусственного освещения, его соответствие санитар­ным нормам люминесцентное, лампы накаливания, потолки в коридорах подвесные, светильники с зеркальным реестром ЛВО–4*18-001 УХЛ4 (NС - 2402)


III. Забота о соблюдении прав обучающихся, родителей (законных представителей) и сотрудников в школе.


Устав школы закрепляет основные права и обязанности обучающихся, которые зафиксированы в пунктах 3.7 – 3.9. Так учащиеся имеют право на:
  • получение бесплатного общего образования  (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего в соответствии  с государственными образовательными стандартами;
  • на обучение по дополнительным образовательным программам;
  • на охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса, медицинское обслуживание, благоприятные условия для учебы и труда;
  • на участие в управлении деятельности Школы;
  • обучение по индивидуальным учебным планам
  • бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки;
  • получение дополнительных образовательных услуг;
  • свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебно-воспитательным планом;
  • на участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях, олимпиадах в соответствии со своими возможностями;
  • условия обучения, гарантирующие охрану и сохранения здоровья.


Права родителей закреплены в пунктах 3.10-3.12 Устава. Родители имеют право:
  • защищать законные права и интересы ребенка;
  • выбирать формы обучения;
  • участвовать в управлении школы, обращаться к руководству с предложениями, замечаниями, жалобами.


Политика школы по обеспечению образовательными услугами учащихся с особыми образовательными потребностями.


Политика школы по обеспечению образовательными услугами учащихся с особыми образовательными потребностями направлена на создание условий для получения качественного образования всеми учащимися, включая детей с особыми образовательными потребностями. Для этого школа предпринимает ряд мер:
  1. Обеспечение всех учащихся с особыми образовательными потребностями учебной и дополнительной литературой через систему работы школьной библиотеки-медиатеки
  2. Создание специальной медицинской группы по физической культуре;
  3. Обеспечение бесплатным питанием учащихся с особыми образовательными потребностями, обучающимися по классно-урочной системе;
  4. Включение учащихся с особыми образовательными потребностями во внеурочную деятельность;
  5. Включение учащихся с особыми образовательными потребностями в систему дополнительного образования через работу классных руководителей и руководителей ДО;
  6. Создание индивидуальных образовательных программ для учащихся с особыми образовательными потребностями, обучающимися на дому с учётом их заболеваний и уровней развития познавательного интереса;
  7. Использование часов индивидуальных и групповых занятий для дополнительных занятий с учащимися, имеющими языковой барьер (дети-иностранцы);
  8. Составление расписания для учащихся с особыми образовательными потребностями, обучающимися на дому, в соответствии с нормами Сан ПиНа;
  9. Обеспечение сдачи итоговой аттестации учащимся с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися как на дому, в форме исключающей влияние негативных факторов на состояние здоровья и отвечающей физиологическим особенностям;
  10. Обеспечение ПМП- сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями на всех ступенях обучения.


Занятость детей с ограниченными физическими возможностями





2007-2008

2008-2009

2009-2010

Количество детей

9

8

9

Из них дети - инвалиды

5

5

6

Обучаются на дому

2

3

3

Обучаются по классно-урочной системе

7

5

6

Посещают спецгруппу по физкультуре

15

14

12


В данном учебном году в школе обучалось 6 детей - инвалидов. Данным учащимся созданы все условия для успешного обучения и развития в ОУ, все они успешно освоили программы, были переведены в следующий класс или окончили основную и среднюю школу.

В форме надомного обучения по медицинским показаниям в школе обучались 3 ученика. Для данных учащихся учителями-предметниками был составлен индивидуальный план обучения, расписание занятий. Программа по предмету откорректирована, на уроках используется дифференцированный подход. По итогам года данные учащиеся аттестованы по всем предметам и переведены в следующий класс.


Краткая характеристика школьной политики по недопущению нарушений личной неприкосновенности учащихся.


Национальный состав учащихся школы № 47


Количество детей эмигрантов из стран ближнего зарубежья

По национальности

количество

Из них

Из них детей

1-4кл

5-9кл

10-11кл

Имеющих врем.регистрацию (количество от общ числа)

Не имеющих врем. регистрацию




Азербайджан

9

1

7

1

100%

-

Армения

1

1

-

-

100%

-

Грузия

1

-

1

-

100%

-

Кыргыстан

98

51

40

7

100%

-

Таджикистан

18

6

11

1

100%

-

Казахстан

1

-

1

-

100%

-

Украина

2

-

1

1

100%

-

Китай

-

-

-

-

-

-

другие

-

-

-

-

-

-

ИТОГО:




130

59

61

10

100%

-