2. Спеціальні вимоги до зарахування: математика, фізика/хімія, українська мова І література

Вид материалаДокументы

Содержание


Цикл підготовки за фахом
Перший модуль
Другий модуль
Загальна кількість годин
13. Критерії оцінювання (у %)
14. Мова викладання
Подобный материал:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   47



Цикл підготовки за фахом

Робоча навчальна програма

з дисциплінии «Основи пластанатомії»


1. Назва курсу




Основи пластичної анатомії

Форма навчання: денна

Спеціальність: «Професійна освіта (Організація обслуговування населення.

Перукарське мистецтво та декоративна косметика)»





2. Код курсу




[ІКМ]. [ПО_Перук_4 (со)_09]. [2_2_1]





3. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента)




обов’язковий




4. Рік (роки) навчання




1-й




5.Семестр (семестри)




1




6. Кількість кредитів ECTS




2




7.Прізвище, ім’я, по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну




Коломієць Наталія Вікторівна – викладач кафедри образотворчого мистецтва та професійної майстерності




8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).




Мета курсу – ознайомлення студентів з основними науково-теоретичними положеннями з пластичної анатомії та аналітичного малюнку кістково-м’язової системи людини.

Мета проведення практичних занять – закріплення лекційного матеріалу та формування вмінь і навичок їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання студентом відповідно сформульованих завдань.




9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу)




Курс анатомії та фізіології людини в межах курсу «Біологія» середньої школи





10.Зміст курсу






Змістовні модулі та їх структури

Заг.

лекції

семінари

(пр.зан.)

Лаб.

Самост.

1

Перший модуль
















1.1.

Вступ. Загальне поняття пластичної анатомії. Історія виникнення анатомії. Анатомічні терміни. Загальні поняття про кістки людини (основи остеології).

2

2










1.2.

Основи артрології. Класифікація суглобів. Побудова хребтового стовпа. Згини хребта: лордози (шийний та поперековий) та кіфози (грудинний та крижинний).

8

2




2

4

1.3.

Побудова грудної клітини. Ребра, грудина. Класифікація ребер. Побудова тазового поясу. Статеві відмінності між жіночим та чоловічим тазом.

8

2




2

4

1.4.

Побудова скелета вільної нижньої кінцівки. Стегно, гомілка, скелет стопи. Скелет стопи – передплюсна, плюсна, фаланги пальців. Склепіння стопи, деформація стопи.

8

2




2

4

1.5.

Кісткова система верхньої кінцівки. З’єднання кісток вільної верхньої кінцівки та кісток скелета кісті. Плечова, ліктьова і променева кістки. Скелет кісті: зап’ясток, п’ясток, фаланги пальців.

4

2




2




2

Другий модуль
















2.1.

Череп. З’єднання та рух кісток черепа. Різновиди швів, що з’єднують кістки черепа. Мозковий та лицевий відділи. Статеві відмінності між жіночим та чоловічим черепом.

8

2




2

4

2.2.

М’язова система людини (основи міології). М’язи – активні органи руху. Синергісти та антагоністи. Класифікація м’язів по формі. Апоневрози, фасції.

6

2




2

2

2.3.

Області шиї: передня, задня, бокові, грудинно-ключично-сосковидні. Поверхневі м’язи. Мімічні м’язи шиї.

8

2




4

4

2.4.

Анатомічна топологія мімічних м’язів. Основні відділи мімічних м’язів обличчя. Виявлення через міміку складних душевних переживань. Формування зморшок на обличчі.

10

2




4

4

2.5.

М’язи тулуба. Деталі обличчя: губи, ніс, вуха. Їх побудова.

8

2




2

4




Загальна кількість годин

70

20




22

30

11. Список рекомендованої навчальної літератури


1. Баммес Готфрид. Анатомія для художників.: Берлін, - 1985.

2. Баммес Готфрид. Изображение фигуры человека.: Берлин, - 1995.

3. Ене Барчай. Анатомия для художников.: Будапешт, - 1982.

4. Иваницкий. Очерки о пластической анатомии для художников.: М., Художник, - 1968.

5. Рабинович М.Ц. Пластическая анатомия.: М., Высш.Шк., - 1982.

6. Рид Уолт Фигура/Пер.с англ. А.Ф.Зиновьев; - Мн.: ООО «Поппури», 2000. – 144 с. – (Серия «Школа рисования») Методика рисования и построения.

7. Ли Хешмонд Портрет/Пер.с англ. А.Ф.Зиновьев; - Мн.: ООО «Поппури», 2000, - 144 с.

8. Нестеренко О.Н. Краткая энциклопедия дизайна. – М.: Молодая гвардия, 1994. – 315 с.

9. Синельников Р.Д., Синельников Я.Р. Атлас анатомии человека. – М.: Медицина, - 1989. – 1-2 тома.

10. Дюваль М. Анатомия для художников (перевод с французского). – М.: «Свагор и К», - 1998.

11. Коляденко. Анатомія людини. – К.: Либідь, - 2001. – 348 с.

12. Джованни Чиварди. Пластическая анатомия человеческого тела (рисунок). – М.: «Эксмо-пресс», - 2002.

13. Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека: Учебник для студентов высших учебных заведений: В 2-х кн. – 5-е изд., перераб. и дополн. – М., ООО Издат. Дом «ОНИКС 21 век»: ООО Изд-во «Мир и образование», - 2003. – 512 с.: ил.

14. Боянович Ю.М. Анатомия человека. Карманный атлас. – Х.: Торсинг, - 2002. – 736 с.

15. Пластическая анатомия: (Сб.) под ред. Лысенкова Н.К. – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Издательство Астрель», - 2003, - 314, (6)с.; ил.

16. Механик Н. Основы пластической анатомии. – М.: «Искусство», - 1958.

17. Ульман Э. Учение о пропорциях. Изд. 3-е перераб. – М.: Высш.шк., - 2000.

18. Карузин П.И. «О размерах, росте и пропоциях». Изд. 4-е перераб. – М.: Художник, - 2001.

19. Павлов И. Анатомия человека. Учебн. для высш. учебн. завед. Изд. 4-е перераб. – М.

12. Методи викладання

Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • виступ з повідомленням на семінарі;
  • виголошення доповіді на семінарі;
  • оформлення залікового альбому малюнків-схем по анатомії.

Поточний контроль:

Дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

Залік

13. Критерії оцінювання (у %)

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв
  • письмові модульні роботи – 50%
  • участь у семінарах, дискусіях – 30%
  • конспекти лекцій – 10%
  • заліковий альбом малюнків-схем по анатомії – 10%

14. Мова викладання

Українська, російська


Робоча навчальна програма

Дисципліни «Основи наукових досліджень»


1. Назва курсу

Основи наукових досліджень

Форма навчання: денна

Спеціальність: «Професійна освіта (Організація обслуговування населення. Перукарське мистецтво та декоративна косметика)»

2. Код курсу

[ІКМ]. [ПО_Перук_4 (со)_09]. [2_2_3]

3. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента)

обов’язковий

4. Рік (роки) навчання

1-й

5.Семестр (семестри)

2

6. Кількість кредитів ECTS

1

7.Прізвище, ім’я, по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну

Химченко Олена Миколаївна – викладач кафедри образотворчого мистецтва та професійної майстерності

8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – ознайомлення студентів з окремими прийомами, методами, видами наукового дослідження, основними поняттями наукового апарату (проблема, тема, предмет дослідження тощо), правилами підбору потрібної інформації та підготовки доповідей, рефератів, рецензій та ін.. Надалі студенти включаються у самостійну роботу, що активізує різнобічні форми наукового пошуку: опрацювання літератури, аналіз педагогічної практики, розробку методики і проведення експерименту тощо. Студенти оволодівають основами науково-дослідницької діяльності: пишуть реферати, виступають з доповідями і повідомленнями на семінарських і практичних заняттях, беруть участь у дискусіях. Усе це вимагає вміння працювати в бібліотеках, користуватися каталогами, конспектувати, анотувати, цитувати літературні джерела.


9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу)

Методика науково-дослідної роботи в Малій академії наук щодо написання рефератів


10.Зміст курсу