Этнолингвистические дифференциации в формировании лексико-грамматических категорий у татар-билингвов и русских в системе преодоления речевых дисфункций (на материале Тюменской области) 10.

• «Пересказ сказки «Как собака друга искала» (по С. С. Фетисову)», 59.67kb.
• Лексико-семантические и стилистические способы выражения агрессии в художественном, 275.12kb.
• Роль метафоры в развитии лексико-семантической системы языка и языковой картины мира, 385.15kb.
• Содержани е, 1407.1kb.
• Антропонимия сибирских татар в этнолингвистическом аспекте (на материале русских архивных, 556.34kb.
• Впредыдущей статье мы рассказали о некоторых сложностях, возникающих при формировании, 187.28kb.
• Особенности лексико-семантических и лексико-стилистических трансформаций при переводе, 399.5kb.
• Послания Губернатора Тюменской области В. В. Якушева Тюменской областной Думе «О положении, 45.06kb.
• Заседание антинаркотической комиссии Тюменской области под руководством Губернатора, 56.06kb.
• Положение  о конкурсе «Лучшие предприятия Тюменской области-2011» Общие положения, 200.19kb.

41. Шарипова (Поливара), З.В. Анализ становления звукослоговой структуры слова в норме и патологии (ОНР III уровня, обусловленное стертой формой псевдобульбарной дизартрии)/ З.В.Поливара// Психолог-профессионал: деятельность, общение. Тезисы областной научно-практической конференции. Тюмень: ТОГИРРО, 1998. – С. 43- 47.
    
42. Шарипова (Поливара), З.В. Особенности деформации контура слова у детей с дизартрией // Психолог-профессионал: деятельность, общение. Тезисы областной научно-практической конференции. Тюмень: ТОГИРРО, 1998. – С.48-53.
    
43. Шарипова (Поливара), З.В. Дифференциальная диагностика и коррекция фонетико-фонематических расстройств /З.В.Поливара// Социально-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья: Сборник научных трудов /Под ред. А.А. Нигаева. Екатеринбург: Уральский государственный пединститут, 1998. – С. 167-174.
    
44. Шарипова (Поливара), З.В. Звуковой контур как средство дифференциальной диагностики и коррекции двух сходных состояний у детей с ОНР/ З.В.Поливара //Дети с ограниченными возможностями здоровья: изучение, образование и социально-педагогическая реабилитация. Тезисы доклада Всероссийской научно-практической конференции. Екатеринбург, 21-22 апреля 1998 г. Екатеринбург: Уральский государственный пединститут, 1998. – С. 88-96.
    
45. Шарипова (Поливара), З.В. Структура слова как средство дифференциальной диагностики и коррекции структуры слова у детей с дизартрией и алалией. Автореферат. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Екатеринбург, 1998. – 26 с.-
    
46. Поливара, З.В. Дифференциальная диагностика двух сходных состояний при ОНР/ З.В.Поливара // Современные проблемы изучения, обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: Сборник научных трудов. - Саранск: Саранский пединститут, 1998. – С. 114-119.
    
47. Поливара, З.В. Становление звуковой и слоговой структуры слова у детей в норме / З.В.Поливара // Современные проблемы изучения, обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: Сборник научных трудов. Саранск: Саранский пединститут, 1998. – С. 119-128.
    
48. Поливара, З.В. Дифференциальная диагностика и коррекция структуры слова у детей с дизартрией и алалией / З.В.Поливара // Педагогика и образование: Тезисы научно-методических материалов. Екатеринбург: УрГПУ, 1998. – С. 91- 97.
    

49. Поливара, З.В. Использование материала сказок при формировании фонематических процессов у детей с общим недоразвитием/ З.В.Поливара//Основы взаимодействия педагогов образовательных учреждений со специалистами параллельных служб. Межкафедральный сборник. - Тюмень: ТОГИРРО, 1999. – С. 114- 121.
    
50. Поливара, З.В. Формирование механизма слогообразования как основы развития ребенка / З.В.Поливара// Основы взаимодействия педагогов образовательных учреждений со специалистами параллельных служб. Межкафедральный сборник. - Тюмень: ТОГИРРО, 1999. – С.121-128.
    
51. Поливара, З.В. Реабилитация детей с речевой патологией в интегрировании технологий специалистов параллельных служб /З.В.Поливара // Основы взаимодействия педагогов образовательных учреждений со специалистами параллельных служб. Межкафедральный сборник. Тюмень: ТОГИРРО, 1999. – С.136-141.
    
52. Поливара, З.В. Влияние билингвизма на процесс овладения русским языком у школьников татарской национальности / З.В.Поливара// Проблемы развития языка, литературы, истории, культуры сибирских татар. Региональная научно-практическая конференция «Сулеймановские чтения». Тюмень, 1999. – С. 24- 27.
    
53. Поливара, З.В. Мегапроект «Развитие образования в России» / З.В. Поливара, Т.П. Калиновская, Н.Г. Милованова, М.В. Половкова // Региональные проекты. Сборник № 1 / Под ред. Ю.И. Калиновского, А.А. Макарени. Тюмень: ТОГИРРО, 1999. – С.56-63.
    
54. Поливара, З.В. Подготовка учителя к взаимодействию со службами ПМПК / З.В.Поливара// Актуальные проблемы образования. Материалы международной научно-практической конференции. Тюмень, 27-30 апреля 2000г. – ТОГИРРО, 2000. – С. 102-109.
    
55. Поливара, З.В. Развитие ассоциативных полей как метод осознания речевой действительности /З.В.Поливара // Лингвистические аспекты речевой культуры. – Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета. 2000. – С.38- 43.
    
56. Поливара, З.В. Совершенствование процессов подготовки педагогов общеобразовательных учреждений для работы с детьми с отклоняющимся развитием / З.В.Поливара// Развитие ребенка. Материалы межрегиональной научно-практической конференции. Тюмень: ТюмГУ, 2001. – С.43-51.
    
57. Поливара, З.В. Полифункциональная подготовка учителя как важный фактор оптимизации развития детей испытывающих трудности в обучении / З.В.Поливара// Развитие ребенка. Материалы межрегиональной научно-практической конференции. Тюмень: ТюмГУ, 2000. – С.67-71.
    
58. Поливара, З.В. Валеологические аспекты учебно-воспитательного процесса в коррекционных учреждениях / З.В.Поливара// Формирование здорового образа жизни подрастающего поколения. Тюмень: ТюмГУ, 2001. – С. 101-108.
    
59. Поливара, З.В. Профилактика асоциального поведения подростков, имеющих эмоционально-волевые нарушения / З.В.Поливара// Интеграция деятельности образовательных учреждений с различными социальными институтами в вопросах профилактики асоциальных проявлений подростков. Тюмень, 2001. – С. 72-78.
    
60. Поливара, З.В. Психолингвистический аспект подготовки к обучению дошкольников с речевой патологией /З.В.Поливара// Медико-психологическая реабилитация школьников // Материалы городского научно-практического семинара. Тюмень, 2001. – С. 15-21.
    
61. Поливара, З.В. Психолого-педагогические основы подготовки к обучению грамоте детей с нарушениями речи / З.В.Поливара// Актуальные проблемы адаптации человека // Материалы конференции. Сургут, 2001. – С. 13-19.
    
62. Поливара, З.В. Интегрирование коррекционных технологий в учебно-образовательный процесс / З.В. Поливара, И.А. Филатова // Материалы конференции. Санкт-Петербург: СПбГУ, 2002. – С.110- 118.
    
63. Поливара, З.В. Интегрированное обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы и перспективы / З.В. Поливара, Н.А. Голиков // Материалы региональной научно-практической конференции. Пыть-Ях, 2002. – С. 6-12.
    
64. Поливара, З.В. Сенсорно-афатические расстройства при моторной алалии // Материалы региональной научно-практической конференции. Пыть-Ях, 2002. – С. 12 – 22.
    
65. Поливара, З.В. Здоровье – категория педагогическая / З.В. Поливара, Н.А. Голиков //Материалы региональной научно-практической конференции. Пыть-Ях, 2002.- С.31-39.
    
66. Поливара, З.В. Психология здоровья / З.В. Поливара, В.А. Шарипов // Тезисы областной научно-практической конференции образования и здоровья. Тюмень, 2002. – С. 14-23.
    
67. Поливара, З.В. Роль семейной медицины в формировании здорового образа жизни // Формирование здорового образа населения города Тюмени. Сборник материалов 1-ой городской научно-практической конференции. Тюмень: ТюмГУ, 2003. - С.27-33.
    
68. Поливара, З.В. Использование методики Векслера для диагностики детей ЗПР // Специальное образование. Екатеринбург, №2, 2003.
    
69. Поливара, З.В. Здоровьесберегающие технологии в системе организации интеграции деятельности педиатрической и терапевтической службы / З.В. Поливара, М.В. Чайковская, В.А. Шарипов // Научный вестник Тюменской медицинской академии. 2003. № 2. С. 80-81.
    
70. Поливара, З.В. Изучение психологических особенностей матерей, имеющих детей с заиканием / З.В. Поливара, Н.Н. Малярчук // Формирование здорового образа жизни населения Урала и Сибири. Сборник материалов1-й межрегиональной научно-практической конференции. Тюмень: ТюмГУ, 2004. – С. 89-95.
    
71. Поливара, З.В. Исследование факторов, препятствующих развитию произвольной деятельности детей, страдающих заиканием // Специальное образование. Екатеринбург, 2004. № 1. С. 26-28.
    
72. Поливара, З.В. Современные представления о распространенности, причинах и механизмах возникновения речевых дисфункций у детей Тюменского региона // Образование и здоровье. Сборник научных статей. Тюмень ТГУ, 2005. - С.110-113.
    
73. Поливара, З.В. Влияние аллергических заболеваний на формирование речевых дисфункций у детей, проживающих в Тюменском регионе /З.В. Поливара, М.В. Чайковская, В.М. Чимаров // Образование и здоровье. Сборник научных статей.Тюмень ТюмГУ, 2005. - С.117-121.
    
74. Поливара, З.В. Влияние климато-географических условий Тюменского Севера на формирование речевых функций / В.М. Чимаров, З.В. Поливара // Образование и здоровье. Сборник научных статей. Тюмень ТГУ, 2005. – С.113-117.
    
75. Поливара, З.В. Латеральная организация сенсомоторной функции у школьников с дисграфией // Материалы межрегиональной конференции «Здоровая образовательная среда – здоровый ребенок». Тюмень, 2004. – С. 17- 24.
    
76. Поливара, З.В. Психолингвистический анализ дисграфии у детей разных этнических групп Тюменского Севера / В.И. Канева, З.В. Поливара // Материалы межрегиональной конференции «Здоровая образовательная среда – здоровый ребенок». Тюмень, 2004. – С. 31- 38.
    
77. Поливара, З.В. Формирование толерантности логопедов в процессе профессионального образования / З.В. Поливара, Г.М. Криницына, Н.В. Трушкова // Материалы межрегиональной конференции «Здоровая образовательная среда – здоровый ребенок». Тюмень, 2004. – С. 45-51.
    
78. Поливара, З.В. Нейропсихологический анализ нарушений письма у младших школьников / З.В. Поливара, М.В. Чайковская // Сборник итоговых материалов первой межрегиональной научно – практической конференции: «Проблемы здоровья и образования детей Тюменского региона» 12.11.2004 г. Москва –Нефтеюганск –Тюмень, 2000. – С.19-24.
    
79. Поливара, З.В. Эпидемиология речевых дисфункций среди детского населения г.Тюмени // Москва - Нефтеюганск –Тюмень: Экспресс, 2004. – С. 6-9.
    
80. Поливара, З.В. Влияние локальной функциональной недостаточности отдельных зон головного мозга на характер ошибок письма // Москва - Нефтеюганск –Тюмень, Тюмень: Экспресс, 2004. - С. 35-37.
    
81. Поливара, З.В. Специфика работы учителя начальной школы с детьми, имеющими речевые дисфункции // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы профессионального развития педагогов в системе современного образования. г.Тюмень 1.03.2005. - С. 96-99.
    
82. Поливара, З.В. К вопросу о формировании методологии воспитания и обучения пациентов здоровьесберегающему поведению на этапе реабилитации в отделении медико-социальной помощи детской поликлиники / Т.В. Рябчикова, М.В. Чайковская // Материалы Всероссийской научно- практической конференции «Воспитательные приоритеты образования на современном этапе его реформирования» -Тюмень.1-2 марта 2006г.- С. 46-48.
    
83. Поливара, З.В. Образовательные программы для пациентов в системе реабилитационных мероприятий и пути их совершенствования / М.В. Чайковская, З.В. Поливара // Материалы Всероссийской научно- практической конференции « Воспитательные приоритеты образования на современном этапе его реформирования», Тюмень.1-2 марта 2006г. – С. 93-95.
    
84. Поливара, З.В. Дифференциация мотивирующих факторов и их влияние на эффективность образовательных программ для пациентов / З.В. Поливара, М.В. Чайковская // Материалы Всероссийской научно- практической конференции « Воспитательные приоритеты образования на современном этапе его реформирования»-Тюмень.1-2 марта 2006г . – Тюмень. 2009. – С.95-97.
    
85. Поливара, З.В. Формирование культуры здоровья у студентов педагогических специальностей Вуза // Материалы Всероссийской научно-практической конференции « Воспитательные приоритеты образования на современном этапе его реформирования» -Тюмень.1-2 марта 2006г.. – Тюмень, 2006. – С. 97-99.
    
86. Поливара, З.В. Изучение корреляции между видом ошибок на письме и характером нарушений высших корковых функций у детей с дисграфией // Материалы международной научной конференции «Современное образовательное пространство: проблемы и перспективы - Екатеринбург. 27-29 марта 2007. – Екатеринбург: УрГПУ, 2007. – С.173-175.
    
87. Поливара, З.В. Формирование речемыслительной деятельности у детей с нарушением интеллектуального развития // Материалы международной научно- практической конференции «Интеграция инновационных процессов в системе Российского образования» -Тюмень.1-2 марта 2007. – Тюмень, 2007. – С..23-25.
    
88. Поливара, З.В. Нейролингвистический анализ как дополнительный приём дифференциальной диагностики дизартрии / З.В. Поливара, Е.Волкова // Лучшие выпускные квалификационные работы 2007г.( сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление.-Тюмень: Тюм.Г.У.,2008г., с.157-160.
    
89. Поливара, З.В., Бакиева, Н.З.Формирование орального праксиса у детей со стёртой формой дизартрии / З.В.Поливара// Лучшие выпускные квалификационные работы 2007г. (сборник научных статей). Часть 4.Гуманитарное направление. - Тюмень: ТюмГУ, 2008. – С.160-164.
    
90. Поливара, З.В. Психолингвистический анализ как дополнительный метод дифференциальной диагностики дизартрии/ З.В.Поливара//Ученые записки Института гуманитарных исследований Тюменского государственного университета, серия « Филология», выпуск № 2.Человек в языке и культуре/ Под ред.И.С.Карабулатовой/. – Тюмень: Печатник, 2008. – С.89-92.
    
91. Поливара, З.В. Психолингвистический анализ речевых дисфункций у детей разных этнических групп Тюменского Севера/ З.В.Поливара // Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 45-летию факультета иностранных языков Кокшетауского государственного университета им. Ш.Ш.Уалиханова «Искусство изучать языки». Кокшетау, 29февраля 2008. – Кокшетау: КГУ, 2008. – С .211-215.
    
92. Поливара, З.В. Принцип этнического анализа речевых дисфункций у детей билингвов угро-финской языковой группы народов Тюменского Севера / З.В.Поливара// Материалы международной научно- практической конференции «Теоретические проблемы этнической и кросс-культурной психологии» . Смоленск,29-30мая 2008. – Смоленск: СмГУ, 2008. Т.2. – C.84-89
    
93. Поливара, З.В. Лингвомоделирование звукового контура у украинцев-билингвов , проживающих в полиэтничном регионе ( на примере Тюменской области) /З.В.Поливара// Материалы международной научно- практической конференции «Актуальные проблемы теории и практики языка и литературы». Ульяновск, 21-23 мая 2008. – Ульяновск, 2008. – С. 69-73.
    
94. Поливара, З.В. Нейролингвистический анализ как дополнительный метод дифференциальной диагностики детей с дизартрией/ З.В.Поливара // Материалы международной научно-практической конференции, посвящённой памяти академикаОмеляна Прицака «Наследие Омеляна Прицака и современные гуманитарные науки», Киев, 29-30мая 2008.. – Киев: КМА, 2008. – С.52-59.
    
95. Поливара, З.В. Лингвомоделирование звукового контура слова у детей-билингвов, проживающих в полиэтничном регионе/ З.В.Поливара// Материалы международной научно-практической конференции «Нравственные семейные традиции в языковом сознании народов России». Тюмень, 21июня, 2008г. – Тюмень: ТюмГУ, 2008. – С.74-79.
    
96. Поливара, З.В. Проблема фонетических дисфункций у украинцев- билингвов, проживающих в Тюменской области/ З.В.Поливара// Материалы международной научно-практической конференции «Украина – Западная Сибирь в диалоге культур и народов: векторы и факторы взаимодействия»/ под ред.И.С.Карабулатовой/. – Тюмень: Печатник, 2008. – С. 23-27.
    
97. Поливара, З.В., Соловская, Е.А. Формирование пространственной лексики у детей с дизартрией/ З.В.Поливара// Лучшие выпускные квалификационные работы 2008г.( сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. - Тюмень: ТюмГУ,2009г. – С. 53-58.
    
98. Поливара, З.В., Смиркина Е.Ю. Формирование грамматических категорий у детей-билингвов татарской национальности с ОНР 3 ур./З.В.Поливара// Лучшие выпускные квалификационные работы 2008г.( сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление.-Тюмень: ТюмГУ,2009г. – С. 46-53.
    
99. Поливара, З.В.Формирование фонетической компетенции на разных стадиях обучения/ З.В.Поливара// Материалы всероссийской с международным участием конференции « Здоровая образовательная среда - здоровое поколение», Тюмень, 23-24 апреля 2009г. – Тюмень: ТюмГУ, 2009. – С. 38-46.
    
100. Поливара, З.В.Психологическая характеристика детей с минимальными мозговыми дисфункциями/ З.В.Поливара// Материалы всероссийской с международным участием конференции «Интеграция традиционных и инновационных процессов в современной системе образования», Тюмень, 16-17 марта 2009г. – Тюмень: ТюмГУ, 2009. – С. 115-124.
     
101. Поливара, З.В. Инновационные технологии формирования профессиональных качеств у студентов-логопедов во время обучения в вузе / З.В.Поливара //Материалы всероссийской научно-практической конференции « Психика и тело: проблемы, исследования, опыт работы», Тюмень, 9-10 апреля 2009г. – Тюмень: ТюмГУ, 2009. – С. 89-97.
     
102. Поливара, З.В. К вопросу о межведомственном взаимодействии специалистов педиатрической практики/ З.В.Поливара// Материалы научно-практической конференции «Актуальные вопросы психиатрии, психотерапии и психологии детей раннего возраста», Челябинск, 15-16 мая 2009г. – Челябинск: 2009. – С. 83-92.
     
103. Поливара, З.В. Соматическая и психологическая депривация у детей Тюменского региона , страдающих сочетанной аллергологической и речевой патологией/ З.В.Поливара// Материалы научно- практической конференции «Актуальные вопросы психиатрии, психотерапии и психологии детей раннего возраста», Челябинск, 15-16 мая 2009г. – Челябинск: 2009. - С.121-128.
     
104. Поливара, З.В. Особенности коммуникативной деятельности у детей с псевдобульбарной дизартрией/ З.В.Поливара// Материалы научно-практической конференции «Актуальные вопросы психиатрии, психотерапии и психологии детей раннего возраста», Челябинск, 15-16 мая 2009г. – Челябинск, 2009. – С. 73 - 79.
     
105. Поливара, З.В. Профилактика синдрома эмоционального выгорания у студентов дефектологического профиля//Материалы Всероссийской виртуальной научно-практической Интернет-конференции « Обучение в системе коррекционного образования», Мурманск, 1 октября-25 декабря 2009года. – Мурманск, 2009. – С.205-211.
     
106. Поливара, З.В., Шафикова Т.Р.Состояние эмоционального статуса при моторных формах афазии /З.В.Поливара // Лучшие выпускные квалификационные работы 2009г.(сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2009г.. – С. 84-92.
     
107. Поливара, З.В., Матвеенко Е.В.Состояние эмоционального статуса при задержанном речевом развитии / З.В.Поливара // Лучшие выпускные квалификационные работы 2009г.(сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2010г.. – С. 76-84.
     
108. Поливара, З.В., Солопаха, С.Н. Психолого-педагогическая характеристика детей с минимальными мозговыми дисфункциями/ З.В.Поливара// Лучшие выпускные квалификационные работы 2009г.(сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2010г.. – С. 115 – 121.
     
109. Поливара, З.В. Психофизиологические основы формирования языковой личности нового типа в условиях миграции/ З.В.Поливара// Материалы международной научно-практической конференции. Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Интеграция традиционных и инновационных процессов в современной системе образования». Тюмень,16-17 марта 2010г. – Тюмень: ТюмГУ, 2010. – С.127-132.
     
110. Поливара, З.В. Профилактика синдрома профессионального выгорания в процессе обучения студентов дефектологического профиля / З.В.Поливара// Материалы 2ой Всероссийской научно-практической конференции по профессиональному педагогическому образованию. Сборник научных статей, ГОУ ВПО «Тюменский государственный университет», ИДПО.- Тюмень: ТюмГУ, 2010.С.200-209
     
111. Поливара, З.В. Дифференциация психофизиологических и логопедических расстройств у детей с ОНР/ З.В.Поливара// Психика и тело: научно-практические аспекты взаимодействия психического, физического, физиологического у человека в норме, при донозологических состояниях и патологии. Тюмень, 16-17апреля 2010г. – Тюмень: ТюмГУ, 2010. – С.21-24.
     
112. Поливара, З.В., Саранчук. О.В.Формирование пространственной лексики у детей с псевдобульбарной дизартрией. / З.В.Поливара// Лучшие выпускные квалификационные работы 2009г. (сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2010г.. – С 95-98.
     
113. Поливара, З.В., Мартынова Е.В.Формирование симультанного гнозиса у детей с лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрии / З.В.Поливара Лучшие выпускные квалификационные работы 2009г.(сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2010г.. – С 104-107.
     
114. Поливара, З.В., Рундина, М.А. Эволюция лингвистических этнопортретов языковой личности в полиэтничном пространстве Тюменской области. // Лучшие студенческие работы 2009г.(сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2010г. – С.66-73.
     
115. Поливара, З.В. , Мартынова, Е.В.Использование жанра сказки при формировании операций звукового анализа и синтеза у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией в системе преодоления ОНР // Лучшие выпускные квалификационные работы 2010г.(сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2011г.. – С. 116-122.
     
116. Поливара, З.В., Шафикова, Т.Р. Формирование адекватного эмоционального статуса больных с моторными формами афазии/ З. В.Поливара// Лучшие выпускные квалификационные работы 2010г.(сборник научных статей).Часть 4.Гуманитарное направление. – Тюмень: ТюмГУ,2011г.. – С. 122-128.
     
117. Поливара, З.В. Формирование языковой личности в условиях общей динамики этноязыковых процессов Тюменской области/ З.В.Поливара// Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Формирование личности в социокультурном информационном пространстве современного образования(региональный аспект). Тюмень, 1-2 марта 2011г.». – Тюмень: ТюмГУ, 2011. – С. 88-90.
     
118. Поливара, З.В., Черемных Ю.А. Лингвомоделирование структуры слова у детей с моторной алалией / З.В.Поливара// Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Формирование личности в социокультурном информационном пространстве современного образования (региональный аспект). Тюмень, 1-2 марта 2011г.». – Тюмень: ТюмГУ, 2011. – С. 383-387.
     
119. Карабулатова, И.С., Поливара, З.В. О проблеме этнолингвистических дифференциаций тюркоязычных билингвов старшего дошкольного возраста в аспекте этнопсихолингвокоррекционного подхода / З.В. Поливара// Материалы Международного форума «Развитие педагогического профессионализма в современном образовании: международный опыт, задачи и перспективы».- Тараз, 2011г. – С. 14- 29.
     
120. Биркин, А.А., Карабулатова, И.С., Поливара, З.В., Эсауленко, И.А. / З.В.Поливара/ О необходимости стандартизации параметров темпа (скорости) чтения у азербайджанцев-билингвов младшего школьного возраста: методический, психофизиологический, статистический и информационный подходы // Материалы международной научно-практической конференции «Азербайджанская диаспора в Сибири как фактор напряженности и стабильности региона». – Тюмень: ТюмГУ, 2011. – С.38-53.
     
121. Поливара, З.В., Карабулатова, И.С. / З.В.Поливара/ О специфике грамматической категории рода в русском и азербайджанском языках// Материалы международной научно-практической конференции «Азербайджанская диаспора в Сибири как фактор напряженности и стабильности региона». – Тюмень: ТюмГУ, 2011. – С. 74-81.
     
122. Поливара, З.В. , Рундина. М.А. Эволюция языковой личности билингвов / З.В.Поливара// Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Современные аспекты комплексной реабилитации инвалидов, детей-инвалидов с зрительной патологией; детей-инвалидов с психоречевой патологией: теория, практика, тенденции, технологии». – Тюмень: Департамент социального развития Тюменской области, АСУ СОН ТО «Центр восстановительной реабилитации «Пышма»», 2011 - С. 18-24.
     
123. Поливара, З.В. К вопросу формирования лексико-грамматических категорий у детей-билингвов татарской национальности / З.В.Поливара// // Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Современные аспекты комплексной реабилитации инвалидов, детей-инвалидов с зрительной патологией; детей-инвалидов с психоречевой патологией: теория, практика, тенденции, технологии». – Тюмень: Департамент социального развития Тюменской области, АСУ СОН ТО «Центр восстановительной реабилитации «Пышма»», 2011 - С. 24- 33.
     
124. Поливара, З.В. Этнолингвистический анализ лексико-грамматических категорий у детей-билингвов татарской национальности/ З.В.Поливара// Материалы IVрегиональной научно-практической конференции «Тавдинские чтения». - Тюмень: ИГИ ТюмГУ, 2011. – С. 8-17.
     
125. Карабулатова, И.С., Поливара, З.В., Койше, К.К. Развитие педагогических идей И.Алтынсарина о преподавании русского языка в тюркоязычной аудитории / З.В.Поливара/ материалы международной научно-практической конференции «Социальный, педагогический, нравственный потенциал наследия И.Алтынсарина и современноcть». – Костанай, 2011. – С.49-56: