Программа Для студентов II курса, обучающихся по направлению 521500 «Менеджмент» (бакалавр)
Вид материала | Программа |
- Учебная программа по дисциплине «Логистика» Для студентов 1 курса, обучающихся по направлению, 281.01kb.
- Программа для студентов Iкурса, обучающихся по направлению 521500 (080500. 68) «Магистр, 313.59kb.
- Программа для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 521500 (080500. 68) «Магистр, 391.15kb.
- Программа Москва 2008 федеральное агентство по образованию государственное образовательное, 135.4kb.
- Программа подготовки к государственной итоговой аттестации для магистрантов II курса, 1031.59kb.
- Программа для студентов 2 курса, обучающихся по направлению 521500 (080500. 68) «Магистр, 278.04kb.
- Всероссийский заочный финансово-экономический институт, 360.73kb.
- Программа Для студентов II курса, обучающихся по направлению 521500 (080500. 68) "Магистр, 263.11kb.
- Программа Для студентов Iкурса, обучающихся по направлению 521500 (080500. 68) «Магистр, 181.44kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы Для студентов Iкурса, обучающихся, 344.05kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
ИНСТИТУТ
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
Программа
Для студентов II курса, обучающихся по направлению
521500 – «Менеджмент» (бакалавр)
(первое высшее образование)
МОСКВА 2008
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
ИНСТИТУТ
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
Программа для студентов II курса, обучающихся по направлению
521500 «Менеджмент» (бакалавр)
(первое высшее образование)
Факультет «Менеджмента и маркетинга»
Кафедра Менеджмента
-
Курс
– II
Лекции
– 20 ч
Практические занятия
– 4 ч
Всего
– 24 ч
Контрольная работа
–1
Экзамен
–1
МОСКВА – 2008
ПРОГРАММА
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.
ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
- Цель преподавания дисциплины
Дисциплина преподается, исходя из обеспечения требуемого уровня подготовки бакалавров в области менеджмента как особого вида управленческой деятельности в условиях рынка и рыночной экономики.
Конечная цель преподавания дисциплины – формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков управления организацией.
- Задачи изучения дисциплины
Задачи изучения дисциплины установлены в Государственном стандарте высшего профессионального образования.
В ходе изучения дисциплины должны быть достигнуты следующие конкретные цели:
общее представление о бизнесе;
- умение анализировать управленческие процессы;
- овладение навыками практической работы;
- умение решить управленческие задачи организации.
В результате изучения дисциплин студент должен:
а) знать основы бизнеса и предпринимательской деятельности, внешние и внутренние факторы среды бизнеса, основы организации и организационных процессов.
б) уметь работать с информацией, документами, общаться и участвовать в коллективных действиях, решать задачи, применять полученные рекомендации;
в) иметь представление о специфике менеджмента, особенностях его развития в России, эффективных путях решения задач менеджмента.
- Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения программы
Дисциплина | Темы (вопросы), усвоение которых необходимо при изучении данной дисциплины |
Экономическая теория | Роль государства в регулировании рыночной экономики |
Правоведение | Субъекты хозяйственных отношений. Регулирование экономических отношений в условиях рынка. Ответственность в сфере управления. |
Экономика фирмы | Производственные ресурсы и эффективность их использования. Экономический механизм функционирования фирм. |
- СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и практических занятий.
- Лекционные занятия
Раздел I. Методологические основы менеджмента
Тема 1. Деятельность человека и потребность в управлении.
Виды деятельности человека. Факторы развития и специализации деятельности. Основные черты и содержание предпринимательской деятельности. Потребность в управлении. Понятие специфики управленческой деятельности. Роль управления в развитии экономики, производства и общества.
Тема 2. Понятие и содержание менеджмента
как социально-экономической категории.
Экономические основы управления. Понятия «управление» и «менеджмент». Менеджмент как тип рыночного управления, его специфика и основные черты. Задачи менеджмента. Основные классические и современные теории изучения менеджмента. Инфраструктура менеджмента. Эволюция развития управленческой мысли в России и особенности российского менеджмента.
Тема 3. Системный подход в изучении менеджмента.
Понятие системы. Признаки систем. Субъект и объект системы управления. Подсистемы управления и их взаимосвязи. Организация как сложная социально-управляемая система. Понятие внутренней и внешней среды организации.
Тема 4. Целевой подход в менеджменте.
Понятие и значение миссии организации. Формирование миссии. Цель как важнейшая характеристика в менеджменте. Понятие «дерева целей». Основные требования, предъявляемые к целям и их классификация. Понятие долгосрочных, среднесрочных и краткосрочных целей. Способы реализации целей.
Тема 5. Стратегическое и тактическое управление.
Понятие «стратегии» и «тактики» управления. Понятие и определение стратегического управления. Основные задачи стратегического управления. Портфельная, деловая, функциональная стратегии организации и их характеристика. Выбор стратегии. Реализация стратегического плана.
Тема 6. Функции менеджмента.
Понятие, определение, классификация функций менеджмента. Состав и содержание общих функций менеджмента. Понятие и значение функции мотивации. Основные теории мотивации.
Раздел II. Организационные отношения в системе менеджмента
Тема 7. Формы организации.
Понятие и значение организации в менеджменте. Требования предъявляемые к организации. Принципы построения организаций. Типы структур. Организационное проектирование. Основные этапы и задачи оргпроектирования.
Тема 8. Организационные процессы в системе менеджмента.
Содержание организационных процессов. Сущность и виды организационных полномочий. Ответственность и делегирование полномочий. Процесс делегирования. Сущность и виды коммуникаций. Процесс коммуникации. Характеристика коммуникационных сетей.
Тема 9. Принятие решений в организации.
Понятие, значение и определение управленческого решения. Классификация управленческих решений. Принятие управленческих решений в организации. Методы разработки решений. Критерии выбора альтернативных решений. Технология и модели принятия решений. Понятие процедуры принятия решений. Информационное обеспечение процессов принятия решений. Управление рисками в организации. Понятие и классификация рисков. Способы управления рисками.
Тема 10. Интеграционные процессы в системе менеджмента
Сущность интеграции. Основные направления (объекты) интеграции: организационная, экономическая, технологическая, информационная, кадровая и др. Интеграция управления. Принципы, методы и механизмы интеграции. Понятие и определение корпоративного управления. Интегрированные корпоративные структуры, особенности их функционирования.
Раздел III. Человеческие ресурсы в системе менеджмента
Тема 11. Социофакторы и этика менеджмента.
Роль человеческого фактора в системе менеджмента. Взаимодействие человека и организации. Личность как объект менеджмента. Механизм менеджмента человеческих ресурсов. Понятие имиджа менеджера. Деловые и личностные качества менеджера. Требования, предъявляемые к современному менеджеру. Инновационная деятельность менеджера. Этика делового общения. Понятие корпоративной культуры.
Тема 12. Руководство и Лидерство в организации.
Лидерство в системе менеджмента. Сущность. Концепция лидерства. Соотношение власти и влияния. Инструменты влияния лидера на коллектив. Понятие групп, особенности их формирования. Формальные и неформальные группы. Сущность руководства. Теории руководства. Стили руководства. Имидж руководителя. Власть и партнерство.
Тема 13. Управление конфликтами в организации.
Определение конфликта. Структура конфликта. Психологические аспекты конфликта. Классификация конфликтов. Стресс как один из факторов конфликта. Классификация стрессов и их влияние на человека. Структурные методы управления конфликтом. Задачи менеджмента в разрешении конфликта.
Тема 14. Эффективность менеджмента организации.
Сущность эффективности управления. Основные факторы эффективности. Критерии и показатели эффективности управления. Влияние культуры на организационную эффективность.
- Практические занятия
Цель проведения практических занятий – научить студентов применять теоретические положения менеджмента при рассмотрении конкретных управленческих ситуаций в организации.
Практические занятия обеспечивают контроль за уровнем усвоения материала и готовят студентов к экзамену по дисциплине.
Содержание практических занятий
Тема | Часы |
Целевой подход в менеджменте | 1 |
Организационные процессы в менеджменте | 1 |
Принятие решений в организации | 1 |
Управление конфликтами в организации | 1 |
- Распределение бюджета времени при изучении дисциплины
Тема | Лекции | Практич. занятия | Всего |
1. Деятельность человека и потребность в управлении | 1 | 1 | 2 |
2. Понятие и содержание менеджмента как социально-экономической категории | 1 | - | 1 |
3. Системный подход в изучении менеджмента | 2 | - | 2 |
4. Целевой подход в менеджменте | 2 | - | 2 |
5. Стратегическое и тактическое управление | 1 | - | 1 |
6. Функции менеджмента | 2 | - | 2 |
7. Формы организации в системе менеджмента | 1 | - | 1 |
8. Организационные процессы в системе менеджмента | 2 | 1 | 3 |
9. Принятие решений в организации | 1 | 1 | 2 |
10. Интеграционные процессы в управлении | 2 | - | 2 |
11. Социофакторы и этика менеджмента | 2 | - | 2 |
12. Лидерство и руководство в организации | 1 | - | 1 |
13. Управление конфликтами в организации | 1 | 1 | 2 |
14. Эффективность менеджмента организации | 1 | - | 1 |
Итого | 20 | 4 | 24 |
Литература
Основная
Максимцов М.М., Игнатьева А.В., Комаров М.А. и др. Менеджмент. Учебник. М.: ; ЮНИТИ, 2006 .
Коротков Э.М., Концепция Российского менеджмента М.: Дека, 2004.
Менеджмент. Учебник/ под ред. Томилова В.В. М.: Юрайт-Издат, 2003.
Иванов И.Н. Менеджмент корпорации. Учебник. – М.: Инфра – М, 2004.
Мескон М., Альберт Н., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: «Дело», 2002.
Дополнительная
Валуев С.А., Игнатьева А.В.. К определению корпоративного управления М.: Вестник-университета, «ГУУ», 2005.
Баринов В.А., Харченко В.Л. Стратегический менеджмент. Учебник М.: Инфра - М, 2005.
Волкова В.Н., Денисов А.А., Основы теории систем и системного анализа: Учебник. Санкт-Петербург: СПбГПУ, 2004.
Коротков Э.М. Исследование систем управления: Учебник М.: Дека, 2003.
. Мащенко В.Е. Корпоративное управление: Учебное пособие. – Сирин, 2003.
. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. – М: Инфра-М, 2004.
. Шеин В.И., Шуплев А.В. и др. Корпоративный менеджмент. Опыт России и США. М:»ГУУ», 2000.