Няющихся условиях рынка труда для областей деятельности, относящихся к компетенции управляющих на производстве соответствующего уровня управления нововведениями

Вид материала

Документы

Содержание Б.3.б.11 бизнес-планирование Задачи дисциплины Содержание дисциплины Формируемые компетенции Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины Используемые инструментальные и программные средства Б.3.в.00 вариативная часть Задачи дисциплины Содержание дисциплины 2. Инновация как объект менеджмента 3. Инновационный менеджмент на предприятии 4. Интеллектуальная собственность и управление идеями на предприятии 5. Организационные формы инновационной деятельности 6. Особенности стратегического управления инновационными предприятиями 7. Основы управления рисками 8. Новшества и инновации, формирование конкурентных преимуществ 9. Организация НИР и НИОКР. Венчурные организации 10. Формы финансирования и обеспечение инновационной деятельности 11. Налоговое регулирование. Национальные инновационные системы Формируемые компетенции ... Полное содержание

Подобный материал:

• Доклад о совершенствовании работы профсоюзных организаций по контролю за состоянием, 100.55kb.
• Инновационные кадры для рынка труда, 18.28kb.
• Единая программа подготовки арбитражных управляющих часть Правовое обеспечение арбитражного, 449.9kb.
• Региональные рынки труда и их особенности, 27.93kb.
• И. Е. Золин Рынок труда в условиях глобализации мировой экономики: проблемы теории, 164.95kb.
• Т. П. Заглада Создание системы управления нормированием труда, применение новых методов, 136.62kb.
• Рабочая программа по дисциплине «основы менеджмента», 79.24kb.
• Рф вопрос 1 Свойства налога и сбора в налогообложении, 216.57kb.
• Организационно-экономический механизм интеграции рынка труда и рынка образовательных, 635.21kb.
• Учебная программа по дисциплине «современные тенденции рынка труда» для студентов специальности, 122.59kb.

Б.3.Б.11 БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЕ

Цель изучения дисциплины	овладение знаниями и умениями планирования (проектирования) предпринимательской идеи, предпринимательского дела, предпринимательского проекта, обеспечивающего системность выполнения плановых (проектных) операций и экономически эффективного проекта развития предпринимательского бизнеса
Задачи дисциплины	дать теоретические знания в области теории управления, теории организации, теории бизнес-планирования (проектирования) созданием (реструктуризацией) предпринимательского дела (предприятия); дать теоретические знания о законах, закономерностях, принципах, формах, методах системности формирования предпринимательского дела и его элементов; цикличности развития предприятия, его частей и его элементов; совместимости и уровневости характеристик показателей основных элементов производственной системы. сформировать комплекс знаний в области управления и календарного планирования бизнес-плана; сформировать системный комплекс знаний общего механизма разработки бизнес-плана (проекта), где особо выделить необходимость системного бизнес-планирования организации производства производственной системы в рамках каждого технологического передела разрабатываемого предпринимательского дела; сформировать у студента комплекс знаний в области оценки экономической эффективности бизнес-плана; вооружить студентов знаниями методологии и методик мотивации, целеполагания, нормировании, планирования, организации бизнес-плана (проекта), учета, контроля, анализа и регулирования исполнения бизнес-плана; сформировать знание и умение проводить анализ и делать собственные выводы по значимым проблемам и процессам изменения технико-экономических характеристик производимого товара-продукта, этапов жизненного цикла, товара, продукта, технологии, закономерностей развития предпринимательской идеи (дела); сформировать умение инновационного управления развитием предпринимательского дела и соответствующего ему инновационного развития промышленного производства, сбыта, инфраструктуры; сформировать умения планировать комплекс маркетинговых мероприятий в общей системе бизнес-планирования; сформировать знания и умение управлять организацией рисков предпринимательства в системе бизнес-плана; сформировать умение практической организации системы управления, формирования и развития бизнес-плана предпринимательской идеи (проекта), способности ставить систему целей, стратегий, задач объектов бизнес-планирования, управления, планирования, достигать желаемых результатов через обоснованное применение комплекса инструментов и процедур мотивации, нормирования, планирования, организации, контроля и регулирования
Содержание дисциплины	1.Бизнес-планирование: понятие и сущность. Понятие бизнеса (предпринимательства). Проектные документы бизнеса. Цели и задачи бизнес плана. Структура бизнес-плана. 2. Определение цели бизнеса. Предпринимательская идея. Цели участников бизнес идеи. Понятие производственной системы (ПС). Внешняя среда ПС, Внутренняя среда ПС. Целеполагание в бизнесе. Стратегии развития бизнеса. 3. Планирование (проектирование) товара. Товар – продукт фирмы. Формирование образа товара. Характеристики товара, целевое назначение, формирование потребности, технико-экономические характеристики потребности. Оценка конкурентоспособности товара. Определение этапа жизненного цикла товара. Оценка технико-экономических показателей для пользователя (цена, налоги, экология). Соответствие законодательным нормам и правилам. Изложение товарной стратегии фирмы. 4. Проектирование производственной структуры бизнес-плана (проекта). Модульное проектирование. Анализ жизненного цикла продукта. Определение этапов жизненного цикла продукта проекта. Формирование проектных модулей ПС проекта. Разработка системы кооперации производства и аутсорсинга. Инфраструктура проекта. Определение проектных мощностей проектных модулей ПС проекта. Разработка плана производства. 5. Маркетинг бизнеса. Формирование образа потребителя. Анализ вариантов рынка потребителя. Оценка сегмента рынка конкретного потребителя. Маркетинговая стратегия товара- продукта. Ценообразование, ценовая политика фирмы. Каналы сбыта продукции, условия поставки продаж. Послепродажное обслуживание. Идея образа (имиджа) фирмы и её структурного стиля. Реклама товара, реклама фирмы. Маркетинговый план. 6. Проектирование внутренней среды производственной системы каждого проектного модуля. Разработка производственного плана. Определение характеристик продукта как объекта производства (конкретного модуля ПС). Разработка технологического процесса продукта проектного модуля ПС. Определение характеристик применяемого оборудования. Проектирование характеристик организации труда. Проектирование организации производства. Формирование производственной структуры, проектного модуля ПС. Проектирование организации управления. Формирование структуры управления. 7. Организационно-правовой вид фирмы. Оценка требований к бизнесу и выбор организационно-правовой формы фирмы. Формирование организационной структуры ПС с учетом проектных изменений ПС. Льготы, налоги, лицензии, сертификаты. Способ организации фирмы. Местоположение фирмы, название, юридический адрес, уставной фонд, численность работающих, объем производства. Комплект управленческих документов. 8. Финансовая характеристика фирмы. Ожидаемый оборот. Валовой доход. Полная себестоимость бизнеса. Валовая прибыль. Размер налогов. Чистая прибыль. Формирование фондов. Капитальные вложения. Сметы инвестиций в помещения, транспорт, производство, рекламу, сбыт. Оборотный капитал. 9. Система календарного планирования и управления бизнес-планом. Линейный график Ганта. Сетевое планирование управления. Разработка задач по организации цели бизнеса. Алгоритм построения сетевой модели. Разделение приоритетов в решении задач. Разработка сетевого графика для планирования и управления этапами формирования бизнеса. 10. Управление риском. Идентификация рисков на сетевой модели бизнес-плана. Оценка рисков. Выбор метода (способа) борьбы с риском. Оценка эффективного управления риском.
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК-2, ОК-15 ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-8
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Экономическая теория», «Статистика», «Организация производства», «Теория менеджмента», «Маркетинг»
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	знать теоретические основы, законы и закономерности бизнес-планирования предпринимательской идеи, предпринимательского дела (проекта), системность и цикличность развития товара-продукта, технологии производства, производственной системы (предприятия), совместимость (уровневость) характеристик показателей основных элементов планируемой бизнес-системы. уметь осуществлять проведение работ по анализу и синтезу системного комплекса мер стратегического и текущего характера по бизнес-планированию предпринимательской идеи, предпринимательского дела. владеть навыками применения методов бизнес-планирования, проектирования, организации и управления бизнес-плана развития предпринимательской идеи, предпринимательского дела.
Используемые инструментальные и программные средства	Стандартные пакеты MS Office
Формы промежуточного контроля знаний	Контрольные работы, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

.

Б.3.В.00 ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ


Б.3.В.01 ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Цель изучения дисциплины	Изучить ключевые концепции менеджмента, дать ясное и осмысленной представление об областях применения менеджмента в инновационной сфере, познать идеи и опыт, относящиеся к такому сложному и многостороннему виду человеческой деятельности, как управление, научить использовать полученные знания в управлении людьми и организацией, создать методологическую основу для последующего изучения, как отдельных аспектов менеджмента, так и для формирования цельного мировоззрения применительно к управленческим проблемам в области управления инновациями
Задачи дисциплины	получить глубокие знания теоретических основ и закономерностей формирования (производства, сохранения и расширения) жизненного пространства человека, организации, общества на основе инновационной деятельности; овладеть теоретическими знаниями инновационной деятельности во всем многообразии научных направлений, школ и концепций менеджмента, уделяя особое внимание инновациям как проявлениям законов избирательной преемственности опыта и знаний; приобрести навыки в творческом и критическом мышлениях, сформировать способности к анализу и прогнозированию конкурентоспособности социально-экономических систем и процессов (технологий)
Содержание дисциплины	1. Понятие инновации. Теория инновационного развития Предмет и содержание дисциплины «Инновационный менеджмент». Инноватика как объект знаний. Общие положения и главные особенности инновации. Сущность и социально-экономическое значение инновационного менеджмента. Сфера инновационной деятельности. Рынок инноваций. Классификация инноваций и инновационных процессов. Рынок капитала в инновационной сфере. Основные этапы инновационного процесса. Субъекты и инфраструктура в инновационной деятельности. 2. Инновация как объект менеджмента Понятие и содержание инновационного менеджмента. Цели, задачи, методы и функции инновационного менеджмента. Процесс управления и принятия решений в инновационном менеджменте. Методы управления. Управление инновациями как объектами интеллектуальной собственности. Основные понятия из области инновационной деятельности. Сущность, классификация новшеств и инноваций. 3. Инновационный менеджмент на предприятии Инновационный потенциал предприятия. Этапы управления инновацией. Сущность инновационного проекта. Этапы разработки инновационного проекта. Управление инновационными проектами. Формирование конкурентных преимуществ. Технологический аудит. Бенчмаркинг, выявление технологических эталонов. 4. Интеллектуальная собственность и управление идеями на предприятии Интеллектуальная собственность. Правовой механизм защиты интеллектуальной собственности. Объекты интеллектуальной собственности. Виды лицензирования. Генерирование идей. Системы управления идеями. Мотивация творческой активности персонала предприятия. Развитие творческих способностей персонала. 5. Организационные формы инновационной деятельности Классификация инновационных организаций. Стратегии поведения фирмы во внешней среде. Особенности малых фирм. Отличительные черты специализированных и комплексных инновационных организаций. Система показателей эффективности инновационной деятельности предприятий. Анализ эффективности инновационной деятельности. 6. Особенности стратегического управления инновационными предприятиями Понятие «стратегии» инновационного предприятия. Методы и инструменты разработки стратегического плана. Формулировка миссии и цели. Этапы разработки деловой стратегии. Цели и задачи стратегического управления. Содержание и методы стратегического управления инновациями. Автономные и системные инновации. Развитие горизонтальных структур. Сети инновационных предприятий. 7. Основы управления рисками Понятие риска. Классификация рисков. Основы управления рисками. Анализ внешних и внутренних факторов риска, мониторинг риска. Оценка и оптимизация риска. Методы снижения риска. Управление рисками и оценка эффективности управления рисками. 8. Новшества и инновации, формирование конкурентных преимуществ Формирование конкурентных преимуществ на основе эксклюзивной ценности. Типовые факторы конкурентного преимущества. Анализ конкурентоспособности предприятия. Портфель новшеств и инноваций. Государственные стандарты качества ИСО 9001, ИСО 9004. Реинжинеринг бизнес-процессов. 9. Организация НИР и НИОКР. Венчурные организации Задачи, принципы и этапы НИР и НИОКР. Патентно-лицензионная деятельность инновационной организации. Основы инновационного проектирования. Экспертиза инновационных проектов. Венчурные организации. Российская венчурная компания. 10. Формы финансирования и обеспечение инновационной деятельности Правовое обеспечение инновационной деятельности. Нормативно-методическое обеспечение. Финансовое и материальное обеспечение. Финансирование инновационной деятельности за счет средств инвесторов. Влияние лизинга на развитие инновационного предпринимательства. Государственная поддержка инновационной деятельности. 11. Налоговое регулирование. Национальные инновационные системы Налоговое регулирование в России и в мире. Экономические вопросы организационно-технологической подготовки производства. Национальные инновационные системы. Роль национальных стратегических приоритетов в инновационной сфере. Региональные кластеры как основа конкурентного преимущества. Взаимодействие ВУЗов и инновационных предприятий.
Формируемые компетенции	ОК-1, ОК -7, ОК-8, ОК-9, ОК-16, ОК-17, ОК-20. ПК-1, ПК-3, ПК-6, ПК-8, ПК-11, ПК-13, ПК-18, . ПК-21, ПК-23, ПК-24, ПК-28, ПК-32, ПК-36, ПК-43.
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	«Экономика предприятия», «Теория менеджмента», «Статистика», «Теория организации», «Маркетинг», «Методы принятия управленческих решений».
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	знать: цели, задачи, методы и функции инновационного менеджмента; социально-экономическое значение инновационного менеджмента, факторы внешней и внутренней среды организации; формирование инновационной политики предприятия; формы управления инновационными организациями; цели и задачи стратегического управления и методы стратегического управления инновациями; принятие управленческих решений; организационные отношений в системе менеджмента. уметь: анализировать влияние факторов внутренней и внешней среды, на основе SWOT – анализа; разрабатывать стратегию развития организации; формировать коллективы для выполнения инновационных проектов; ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов в области инновационной деятельности; формировать возможные варианты рисков, связанных с инновационной деятельностью; владеть: навыками определения миссии, целей и задач организации; методами проектирования организационных структур инновационных организаций; способами измерения эффективности инновационной деятельности; технологиями анализа полученной информации для принятия управленческих решений; навыками формирования управленческих решений в области инноваций.
Используемые инструментальные и программные средства	Статистические пакеты, стандартные пакеты MS
Формы промежуточного контроля знаний	Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

Б.3.В.02 ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Цель дисциплины – освоение компетенций, необходимых для успешного решения организационно – управленческих задач планирования деятельности промышленно – производственных предприятий любой организационно – правовой формы и их подразделений; формирование теоретических и прикладных профессиональных знаний и умений в области разработки, построения, обеспечения функционирования и развития производственной системы предприятия с учетом отечественного и зарубежного опыта, а также развития навыков творческого инициативного использования теоретических знаний в практической деятельности

Задачи дисциплины:

- вооружить методическими основами планирования;

- дать теоретические знания в области планирования производства в современных условиях;

- сформировать практические навыки и умения по составлению планов промышленных предприятий с использованием передовых технологий;

- обеспечить овладение компетенциями применения полученных знаний для успешной практической профессиональной деятельности;

- ознакомить с системной концепцией организации производства, а также с системами создания и освоения новых видов продукции и технологии;

- изучить производственную систему предприятия как объекта организации;

- изучить методы функционально-стоимостного анализа и стоимостного реинжиниринга;

- изучить полходы к управлению производственными мощностями предприятия, применения корпоративных информационных систем в оперативном управлении производством;

- изучить методы управления производственными ресурсами предприятия и комплексным обеспечение производства;

- освоить методы обеспечения качества продукции и производственных процессов;

- приобрести навыки формирования сетевых производственных структур и методов выявлении я и реализации резервов развития и повышения эффективности производственной системы предприятия.

Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «Планирование и организация инновационной деятельности» относится к профильным дисциплинам профессионального цикла.

Для изучения дисциплины необходимо:

знать:

- основы теории управления организацией;

- экономические основы и основные нормативно- правовые документы в области хозяйственной деятельности предприятия;

- основные математические модели принятия решений;

- основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных;

- принципы развития и закономерности функционирования организации;

- основы технологии и принципы организации операционной деятельности промышленного предприятия;

уметь:

- применять понятийно – категориальный аппарат экономических дисциплин;

- применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;

- ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

- решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;

- использовать математический язык и математическую символику при построении организационно – управленческих моделей;

- применять информационные технологии для решения управленческих задач;

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований.

Владеть:

- математическими, статистическими количественными методами решения типовых организационно – управленческих задач;

- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивация, контроль).

Обладать компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

- знать базовые ценности мировой культуры быть готовым опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК – 1);

- знать и понимать законы развития природы, общества и мышления и уметь оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

- владеть культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

- уметь использовать нормативно – правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

- стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

- иметь представление о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

- уметь работать с информацией в корпоративных информационных системах (ОК-18).;

б) профессиональными (ПК):

* в организационно – управленческой деятельности:

- уметь оценивать условия и последствия принимаемых организационно – управленческих решений (ПК-8);

- уметь разрабатывать маркетинговые планы организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на их реализацию (ПК-10);

- обладать знанием современных концепций организации операционной деятельности и способностью к их применению (ПК-22);

* в информационно – аналитической деятельности:

- иметь представление об экономическом образе мышления (ПК-26);

- уметь использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга (ПК-36);

- обладать способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).