Учебно-методический комплекс дисциплины организационное поведение Специальность

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Основное содержание семинарского занятия Тема: Лидерство в организацииОсновное содержание семинарского занятия

Подобный материал:

• Короткова Екатерина Александровна cтарший преподаватель учебно-методический комплекс, 522.23kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине «организационное поведение» для студентов, 1241.21kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины: Поведение потребителей Специальность, 1691.7kb.
• Московский экономико-правовой институт, 337.53kb.
• Учебно-методический комплекс Для специальности 080507 Менеджмент организации Москва, 1217.27kb.
• Учебно-методический комплекс Для специальности 080505 Управление персоналом Москва, 1405.6kb.
• Список литературы, рекомендованный для изучения дисциплины «Организационное поведение», 29.02kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины социология для студентов психологического факультета, 871.24kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины основы аудита специальность: 080102 «Мировая, 320.32kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология для студентов исторического, 560.64kb.

Продолжительность _4_ часа

Семинарское занятие № _5__

Тема:


Мотивация и результативность организации


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Понятия мотив, мотивация, мотивационный процесс. Мотивация поведения и деятельности работника в организации.
   
2. Мотивация личности работника – основа формирования организационного поведения. Понимание человеческой «потребности» как основы мотивации индивидуального поведения.
   
3. Содержательные и процессуальные теории мотивации: сравнительный анализ.
   
4. Важность внутреннего удовлетворения.
   
5. Корпоративная культура в системе мотива­ции личности работника.
   
6. Влияние организационной структуры на систему мотивации.
   
7. Мотивация и эффективность управления. Прикладное значение теорий мотивации.
   
8. Зависимость между удовлетворением и производительностью. Поведение работника при постоянном неудовлетворении работой.
   
9. Деньги в контексте мотивационных теорий.
   
10. Социальные блага в контексте мотивационных теорий.
    
11. Ограниченность групповых стимулирующих систем.
    

12.Создание эффективной системы вознаграждений в организации.

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.
   
3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.
   
6. Мясоедов С.П. Управление бизнесом в различных деловых культурах: Учеб. пособие. – М.: Вершина, 2009.
   
7. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.
   
8. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.
   
9. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)
   

Продолжительность _4_ часа

Семинарское занятие № _6__

Тема:


Формирование группового поведения в организации


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Понятие и характеристики группы. Задачи и принципы формирования групп.
   
2. Динамика групп
   
3. Виды групп и факторы их создания.
   
4. Сплоченность группы.
   
5. Факторы, определяющие групповое поведение в организа­ции, групповую работоспособность.
   
6. Организационные основы формирования группового пове­дения.
   
7. Групповые нормы поведения как регулятор поведения личности.
   
8. Этапы фор­мирования групп.
   
9. Появление общественного мнения в группе.
   
10. Явление конформизма. Внутренний и внешний конформизм.
    

12.Поведение личности в условиях группового давления.

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.
   
3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.
   
6. Мясоедов С.П. Управление бизнесом в различных деловых культурах: Учеб. пособие. – М.: Вершина, 2009.
   
7. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.
   
8. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.
   
9. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)
   

Продолжительность _4_ часа

Семинарское занятие № _7__

Тема:


Формальные и неформальные группы и их виды


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Разновидности формальных групп.
   
2. Опыт формирования рабочих групп в различных организациях.
   
3. «Мозговой центр» группы и его влияние на эффективность работы группы.
   
4. Команды в условиях современных организаций.
   
5. Причины присоединения индивида к группе.
   
6. Функции неформальных групп.
   
7. Разновидности неформальных групп.
   
8. Преимущества и недостатки неформальных групп.
   
9. Управление неформальными группами и организациями.
   
10. Влияние неформальных групп на эффективность деятельности организации.
    

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.
   
3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.
   
6. Мясоедов С.П. Управление бизнесом в различных деловых культурах: Учеб. пособие. – М.: Вершина, 2009.
   
7. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.
   
8. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.
   
9. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)
   

Продолжительность _4_ часа


Семинарское занятие № _8__

Тема:


Преодоление межгрупповых конфликтов и стресс на рабочем месте


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Современный взгляд на конфликты в организации. Понятие конфликта. Противоречия и конфликты.
   
2. Функции и виды конфликтов. Типы конфликтов.
   
3. Конфликт как процесс. Причины межгрупповых конфликтов.
   
4. Последствия конфликтов в организации.
   
5. Руководство межгрупповыми конфликтами как средство их разрешения.
   
6. Методы разрешения конфликта.
   
7. Межличностные стили разрешения конфликтов
   
8. Причины внутригрупповых конфликтов. Смягчение отрицательных последствий внутригрупповых конфликтов.
   
9. Стресс и синдром общей адаптации.
   
10. Стресс как результат нововведений.
    
11. Причины стрессов в организации.
    
12. Влияние стресса на эффективность деятельности организации.
    
13. Организационные и личностные факторы стресса.
    
14. Виды стрессов. Стадии стресса.
    
15. Управление стрессом: на уровне личности и на уровне организации.
    
16. Признаки стойкой (не подверженной) стрессам личности.
    
17. Стресс и показатели выполнения производственных заданий.
    
18. Индивидуальные и организационные способы преодоления стресса.
    

Рекомендуемая литература:

1. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. – М., 1999.
   

10. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
    

2. Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! – Новосибирск, 1990.
   
3. Вейм П. Искусство менеджмента. – М., 1993.
   
4. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. – М., 1991.
   
5. Гибсон Дж., Иванцевич Д.М., Доннелли Д.Х. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ. – М., 2000.
   
6. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала: В 2-х тт. – М., 1996.
   
7. Громкова М.Т. Организационное поведение: Учебное пособие для вузов. – М., 1999.
   
8. Громова О.Н. Конфликтология: Курс лекций. – М., 2000.
   
9. Ньюстром Дж.В. Организационное поведение. Поведение человека на рабочем месте/ Дж.В.Ньюстром, К.Дэвис. – СПб и др.: Питер, 2000. – 448 с.: ил. – (Теория и практика менеджмента)
   

Продолжительность _6_ часов


Семинарское занятие № _9

Тема:


Лидерство в организации


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Сущность лидерства. Понятие лидерства в управлении организацией. Сравни­тельный анализ моделей лидерства.
   
2. Истоки и классические исследования лидерства. Фор­мальное и неформальное лидерство. Авторитет.
   
3. Влияние лидера на поведе­ние личности, группы, организации в целом Проблемы форми­рования лидера в организации
   
4. Особенности лидерства и его формы на разных этапах развития организации.
   
5. Формальное лидерство и его природа. Власть и полномочия как условия фор­мального лидерства.
   
6. Условия неформального лидерства. Разновидности неформального лидерст­ва.
   
7. Взаимоотношения формальных и неформальных лидеров. Возможные конфликты между формальными и неформальными лидерами. Формы и методы их преодоления.
   

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.
   
3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.
   
6. Мясоедов С.П. Управление бизнесом в различных деловых культурах: Учеб. пособие. – М.: Вершина, 2009.
   
7. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.
   
8. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.
   
9. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)
   

Продолжительность _2_ часа


Семинарское занятие № _10

Тема:


Природа власти в организации и стиль работы руководителя


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Понятие власти. Свойства власти. Взаимосвязь понятий власть и влияние. Виды власти.
   
2. Власть как ресурс руководителя. Основы власти руководителя в организации: Власть и авторитет. Власть и полномочия. Этическая ответственность за использование власти за пределами должностной ответственности.
   
3. Сущность участия работников в управлении. Формы участия. Преимущества участия работников в управлении.
   
4. Контроль в дисциплинарных отношениях.
   
5. Ответственность работников и руководите­лей.
   
6. Сущность стиля руководства. Классические стили руководства. Современные интерпретации стилей руководства. Стиль руководства как отражение культуры управления. Восприятие подчиненных в контексте стилей руководства. Факторы, определяющие выбор стиля работы руководителя. Классификация стиля руководства. Решетка стилей руководства Блейка и Моутона. Классификация стиля управления в рамках ситуационного лидерства
   

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.
   
3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.
   
6. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.
   
7. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.
   
8. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)
   
9. Шейнов В.П. Как управлять другими. Как управлять собой (Искусство ме­неджера). – Минск, 1990.
   
10. Шейнов В.П. Оптимальный стиль руководства. – Минск, 1990.
    
11. Шейнов В.П. Техника личной работы: взять недостающее время. – Минск, 1990.
    
12. Шейнов В.П., Шишко Г.Б. Руководителю об управлении. – Минск, 1991.
    

Продолжительность _2_ часа


Семинарское занятие № _11


Тема:


Коммуникативное поведение в организации


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Понятие коммуникации и коммуникабельности. Основные понятия теории коммуникации Роль и место коммуникации в системе организа­ционных отношений. Организационные коммуникации: понятие, сущность, классификация.
   
2. Двухсторонний коммуникативный процесс. Коммуникационные процессы в организации. Функционирование коммуникаций в организациях. Слухи.
   
3. Влияние коммуникационного поведения на эффективность управления. Влияние стиля управления на формы делового общения Нисходящие и восходящие коммуникации. Межличност­ные коммуникации в организации.
   
4. Коммуникативные по­требности.
   
5. Понятие коммуникативного барьера Барьеры эффективного общения.
   
6. Виды и формы общения. Направленность общения. Формы делового общения в организации. Деловое общение с руководством: формы, регламентация, эффективность.
   
7. Невербальные компоненты коммуникации.
   
8. Проблема отношения к незнакомому в традициях различных организационных культур.
   

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. – М., 1992.
   
3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
4. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Поведение в организа­ции: Учебник. – М., 1999.
   
5. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
6. Ньюстром Дж.В. Организационное поведение. Поведение человека на рабочем месте/ Дж.В.Ньюстром, К.Дэвис. – СПб и др.: Питер, 2000. – 448 с.: ил. – (Теория и практика менеджмента)
   
7. Шейнов В.П. Искусство общения: подготовка и проведение деловых бесед. – Минск, 1990.
   
8. Шейнов В.П. Как сделать совещание более эффективным, но менее про­должительным. Как подготовить хорошее выступление. – Минск, 1990.
   
9. Шепель В.М. Человедческая компетентность менеджера: Управленческая антропология. – М., 1999.
   

Продолжительность _4_ часа


Семинарское занятие № _12


Тема:


Анализ и конструирование организации. Индивидуальное планирование работы


Основное содержание семинарского занятия:


Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Анализ отношений в организации.
   
2. Организационная культура, ее роль и функции в управлении поведением организации.
   
3. Организационные ценности и нормы поведения.
   
4. Влияние организационного пространства на эмоционально-психологические состояния человека (агрессивность, страх, тревога, радость и т.д.).
   
5. Анализ индивидуальной деятельности и планирование личной работы.
   
6. Техника учета бюджета времени.
   

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
3. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
4. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.
   
5. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.
   
6. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.
   
7. Шейнов В.П. Как управлять другими. Как управлять собой (Искусство ме­неджера). – Минск, 1990.
   
8. Шейнов В.П. Техника личной работы: взять недостающее время. – Минск, 1990.
   

Продолжительность _4_ часа


Семинарское занятие № _13


Тема:


Особенности организационного поведения на разных этапах развития организации


Основное содержание семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1.Особенности организационного поведения на стадии формирования организации.

2. Особенности организационного поведения на стадии интенсивного роста организации.

3. Особенности организационного поведения на стадии стабилизации.

4. Зрелость организации, фор­мализация правил и отношений.

5. Особенности организационного поведения на стадии спада (ситуация кризиса).

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. – М.: Эксмо, 2008.
   
3. Карташова Л.В. Организационное поведение: Учебник/ Л.В.Карташова Т.В. Никонова, Т.О. Соломанидина – М.: ИНФРА-М, 2005. – 220 с. – (Высшее образование)
   
4. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
   
5. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Вильямс, 2008.
   
6. Мясоедов С.П. Управление бизнесом в различных деловых культурах: Учеб. пособие. – М.: Вершина, 2009.
   
7. Оксинойд К.Э. Организационное поведение. – М.: КноРус, 2009.
   
8. Организационное поведение: Учебник/ Под ред. Г.Р.Латфулина, О.Н.Громковой. – Спб и др.: Питер, 2007. – 432 с.
   
9. Шейн, Эдгар Организационная культура и лидерство: Учебник/ Э.Шейн. – 3-е изд. – Спб и др.: Питер, 2008. – 336 с. – (Классика МВА)
   

Продолжительность _2_ часа


Семинарское занятие № _14


Тема:


Изменения в организации и индивидуальное поведение.

Управление нововведениями в организации


Основное содержание семинарского занятия:

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Изменения как норма функционирования организации. Понятие организационного развития. Ценности организационного развития. Управление организационным развитием.
   
2. Меры по осуществлению эффективного руководства процессом преобразований.
   
3. Сопротивление изменениям. Бессознательные формы поведения в организации и проблема их коррекции. Подготовка работников к необходимости изменений. Участие работников в реорганизации как способ преодоления их сопротивления нововведениям.
   
4. Критерии успешного осуществления изменений.
   
5. Жизненный путь человека как предмет организационно-поведенческого исследования.
   

Рекомендуемая литература:

1. Аширов Д.А. Организационное поведение: Учебник/ Д.А.Аширов.– М.: Проспект. - 2006. – 360 с.
   
2. Гибсон Дж., Иванцевич Д.М., Доннелли Д.Х. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ. – М., 2000.
   
3. Гончаров В.В. В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала: В 2-х тт. – М., 1996.
   
4. Громкова М.Т. Организационное поведение: Учебное пособие для вузов. – М., 1999.
   
5. Громова О.Н. Конфликтология: Курс лекций. – М., 2000.
   
6. Дридзе Т.М., Орлова Э.А. Основы социокультурного проектирования: Учебное пособие. – М., 1995.
   
7. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Поведение в организа­ции: Учебник. – М., 1999.
   
8. Красовский Ю.Д. Управление поведением в фирме: эффекты и парадоксы: Практическое пособие. – М., 1997.
   
9. Красовский Ю.Д. Организационное поведение. – М., 1999.
   
10. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие органи­зации: Пер.с англ. – М., 1996.
    
11. Молл Е.Г. Организационное поведение: Учебное пособие. – М., 1998.
    
12. Ньюстром Д.В., Дэвис К. Организационное поведение. – СПб., 2000.
    
13. Организационное поведение / Под ред. Э.М. Короткова. – Тюмень, 1998.
    
14. Оучи У. Методы организации производства: японский и американский опыт. – М., 1984.
    

Продолжительность _2_ часа


Семинарское занятие № _15