Geum.ru

Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Учебной дисциплины
031000 Педагогика и психология
Учебная программа
Задачи лекционных занятий
Содержание учебной дисциплины
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8




ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Шифр и наименование

дисциплины ДПП. Ф. 06.

ЭТНОЛОГИЯ


Статус обязательная


Специальность

(направления) 031000 ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ


Форма обучения очная (заочная)


Объем дисциплины 120 часов


Соответствие учебному плану


Номер семестра
Учебные занятия
Число курсовых проектов (работ), расчетных заданий
Форма

итоговой аттестации (зачет,

экзамен)

Общий объем
В том числе

Аудиторные
Самостоя-тельная работа

Всего
Из них

Лекции
Лабор.
Практ.

5
120
60
36
-
24
60
-
Зачет

ВВЕДЕНИЕ


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

(рабочая модульная программа)

Рабочая программа составлена на основании государственного стандарта

высшего профессионального образования и учебного плана.


Требования ГОС к содержанию курса

ДПП. Ф. 06. «Этнология»

Предмет и задачи этнологии. Краткий исторический очерк. Основные понятия и концепции. Категория этноса и его составляющие. Антропогенез и этногенез, этнолингвистическая классификация народов. Специфика этнических групп и отношений. Формы и механизмы этнического общения. Этническая культура, ее составляющие. Этническое самосознание, основания этнической идентичности. Традиционная культура. Этнический компонент обыденной культуры. Особенности межэтнической коммуникации. Межэтнические, межрегиональные и межконфессиональные конфликты: способы и принципы их решения.


Дидактические единицы

ДЕ 1. «Предмет и задачи этнологии. Краткий исторический очерк».

ДЕ 2. «Основные понятия и концепции».

ДЕ 3. «Категория этноса и его составляющие».

ДЕ 4. «Антропогенез и этногенез».

ДЕ 5. «Этнолингвистическая классификация народов».

ДЕ 6. «Специфика этнических групп и отношений».

ДЕ 7. «Особенности межэтнической коммуникации».

ДЕ 8. «Формы и механизмы этнического общения».

ДЕ 9. «Этническая культура, ее составляющие».

ДЕ 10. «Традиционная культура. Этнический компонент обыденной культуры».

ДЕ 11. «Этническое самосознание, основания этнической идентичности».

ДЕ 12. «Межэтнические, межрегиональные и межконфессиональные конфликты: способы и принципы их решения».


Цели и задачи дисциплины

Главная цель курса заключается в ознакомлении студентов с этнологией как научной областью знаний, с историей возникновения и становления данной науки, с основными направлениями этнологических исследований. При изучении курса студенты осваивают вопросы теории этноса и этногенеза, традиционных и современных форм жизнедеятельности этносов и, как следствие этого, повышают свою компетентность в области этнологии, что подготавливает их к деятельности в условиях постоянного межэтнического взаимодействия во всех сферах жизнедеятельности.

Задачи лекционных занятий:
  • познакомить студентов с этнологией как наукой и учебной дисциплиной, с ее базовыми понятиями – «этнос» и «этногенез», «этническая культура» и «этническое самосознание»; с основными этнологическими концепциями, вопросами межкультурного взаимодействия и общения, типологией этнических конфликтов и способами их разрешения;
  • формировать умение систематизировать новый материал в сопоставлении с имеющимися знаниями;
  • развивать способность делать обобщающие выводы на основе анализа лекционных материалов.

Задачи семинарских занятий:
  • закрепить знания студентов по основным разделам курса;
  • развивать умение демонстрировать знания, полученные на занятиях и в процессе самостоятельного изучения;
  • формировать профессионально-личностные компетенции студента как будущего специалиста-психолога.


Формы контроля

Итогом курса является зачет, который выставляется на основе рейтинг-контроля. Рейтинговая система учитывает отдельные виды деятельности студента по освоению учебной дисциплины (посещение и работа на лекционных и семинарских занятиях, выполнение практических заданий, контрольных работ и тестов, составление конспектов). Каждый вид деятельности оценивается в баллах и отражается в рейтинговой книжке студента. На основании общей суммы баллов выводится итоговый результат. Набрав необходимую сумму баллов в течение семестра, студент получает зачет. В случае если студент не набирает данной суммы баллов, он сдает зачет, отвечая на один из вопросов итогового контроля.


Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Основным результатом изучения дисциплины является умение студентов демонстрировать знание основ «этнологии» как учебной дисциплины, ее основных понятий и категорий.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ