Бадамшин Рустам Ахмарович 2007 г отчет
| Вид материала | Отчет |
- Информированный фермер это путь к успеху, 13.69kb.
- Я реформы местного самоуправления в республике, отметил, выступая на II съезде муниципальных, 48.74kb.
- Принять участие в работе, 69.82kb.
- Годовой отчет по итогам работы за 2006 год. Новосибирск 2007, 426.92kb.
- Годовой отчет ОАО «электромашина» за 2007 год, 508.4kb.
- Отчет о прибылях и убытках Отчет о движении денежных средств, 43.59kb.
- Годовой отчет открытого акционерного общества «Алданзолото» Горнорудная компания», 372kb.
- А. А. Сергачев главный бухгалтер: Я. В. Лебединская проект годового отчет, 97.86kb.
- Отчет каф. Свчикр по результатам деятельности в 2007 г. Количество, 260.18kb.
- Годовой отчет открытого акционерного общества «Миллеровский винзавод» по итогам 2007, 1231.29kb.
Одним из немаловажных этапов реализации мероприятий Программы стало формирование необходимой нормативно-методической базы. Была разработана концепция создания и методика формирования инновационной составляющей образовательной программы; даны рекомендации по распределению дисциплин инновационной направленности с указанием их объема, часовой структуры, положения в семестре и статусу; разработана система локальных нормативных актов, регламентирующих процедуры внутренних конкурсов на разработку образовательных продуктов (Положение о внутреннем конкурсе на разработку образовательных продуктов (утверждено приказом 592-О от 27.07.2007), положение о приемке образовательных продуктов, созданных в рамках реализации Инновационной образовательной программы подготовки кадров в области информационных технологий проектирования, производства и эксплуатации сложных технических объектов (утверждено приказом 919-О от 21.11.2007); разработаны процедуры представления документов на конкурс и формы самих документов; налажена система документооборота между соответствующими структурными подразделениями университета.
По результатам проведенных конкурсов определены победители по каждому тематическому направлению и сформированы 40 творческих коллективов на разработку учебных планов, учебных программ и учебно-методических комплексов. Для экспертизы содержания и качества разработанных образовательных продуктов были утверждены приказом ректора комиссии по приемке готовых образовательных продуктов.
В процессе реализации инновационной образовательной программы в 2007 году были подготовлены и реализованы следующие инновации в образовательной деятельности в рамках выполнения задач, утвержденных в плане реализации мероприятий по заявленным тематическим направлениям:
Тематическое направление Программы «Проектирование и эксплуатация двигательных энергоустановок»
Задача 1.1. Разработка содержания образовательных программ
1.Образовательные программы высшего профессионального образования
(мероприятие 1.1.13. Плана реализации мероприятий Программы).
Образовательная программа магистерской подготовки по направлению подготовки магистра 551000 (160100.68) «Авиа- и ракетостроение» - Магистерская программа 551000.19 «Информационные технологии в авиа- и ракетостроении».
Автор: Кривошеев И.А.
Инновационность целей образовательной программы состоит в развитии у выпускника абстрактного, логического мышления, системного мировоззрения и гуманистического подхода к профессиональной деятельности, способностей к решению задач в области проектирования и конструкции двигателей и энергетических установок летательных аппаратов с использованием новых информационных технологий (CALS – CASE, ИМ, CAD/CAM/CAE/PDM, SCADA, ИЛП и т.д.).
Инновационность задач образовательной программы состоит в анализе, систематизации и обобщении информации в области исследования и разработки двигателей и энергетических установок как подсистем летательных аппаратов определенного назначения, комплекса проектно-конструкторских разработок, направленных на оптимизацию параметров двигателей и установок, многоуровневом подходе к решению задач их оптимизации, разработке алгоритмов решения, наземного применения авиационных двигателей и энергетических установок, конструкции авиационных силовых установок, газо- и паротурбинных энергетических установок.
2.Учебные программы дисциплин дополнительного профессионального образования
(мероприятие 1.1.25 Плана реализации мероприятий Программы)
2.1. «Теплоэнергооборудование и теплоэнергоустановки», Клеванский В.М., объем программы 0,5 авт. листа.
Инновационность содержания УП заключается в системном подходе к изложению принципов работы, устройства и методов расчета теплоэнергоустановок с единых позиций, основанных на фундаментальных закономерностях преобразования энергии.
Инновационность методического обеспечения: предусматривает использование лицензионных программных продуктов, позволяющих решать инновационные задачи.
2.2. «Основы теории автомобилей и двигателей для специалистов СТО», Никитин Р.В., Еникеев Р.Д., объем программы 0,5 авт. листа.
Инновационность содержания УП заключается в использовании разработанной на кафедре теории газообмена ДВС, позволяющей более точно моделировать и понимать процессы в двигателе.
Инновационность методического обеспечения: предусматривает использование имитационной модели двигателя.
2.3. «Техническая эксплуатация газотурбинных приводов газоперекачивающих агрегатов», Кривошеев И.А., объем программы 0,5 авт. листа.
Инновационность содержания УП заключается в использовании современных тенденций (ИЛП-технологии) в области эксплуатации газотурбинных установок и используемых в качестве привода в составе ГПА, энергоблоков.
Инновационность методического обеспечения: предусматривает использование ИЛП - интерактивных технических руководств (ИЭТР) по ГТУ и ГТП, электорнных каталогов, системы МТО, стредств диагностики, ТОиР, универсальных программных комплексов: средств имитационного моделирования, PDM-системы PSS, CAD/CAE-систем вычислительной гидрогазодинамики, позволяющих моделировать и визуалировать процессы в элементах ГТД.
Задача 1.2. Разработка учебно-методического обеспечения образовательного процесса
(мероприятие 1.2.1. Плана реализации мероприятий Программы).
1.1 «Автоматизация управления жизненным циклом авиационных двигателей и энергоустановок», Кривошеев И.А.
Для вновь открытой магистратуры 551019 «Информационные технологии в авиа- и ракетостроении» (направление 551000.05 Авиа- и ракетостроение) и студентов специальности 160301 «Авиационные двигатели и энергетические установки» (специализация «Автоматизированное управление жизненным циклом авиационных двигателей и энергоустановок»).
Состав УМК:
| Наименование документа | Ед-ца измерения | Объем |
| Учебная программа дисциплины | авт. лист | 1 |
| Учебное пособие | авт. лист | 13,9 |
| Практикум | авт. лист | 0,75 |
| Лабораторный практикум | авт. лист | 2 |
| Методические указания по курсовому проектированию | авт. лист | 0,5 |
| Учебно-методическое пособие по методике изучения дисциплины | авт. лист | 1 |
| Учебно-методическое пособие по методике преподавания дисциплины | авт. лист | 0,73 |
| Критерии оценки на промежуточной аттестации | авт. лист | 0,08 |
| Комплект аттестационных вопросов | шт. | 50 |
| Контрольные задания в тестовой форме | шт. | 100 |
| Презентация лекционного курса | шт. | 342 |
| Электронный учебник | шт. | 1 |
Инновационность содержания УМК состоит в рассмотрении сведений, раскрывающих технологию и современные тенденции в автоматизированном управлении жизненным циклом продукции, в использовании программных средств поддержки ЖЦ продукции, математических и инженерных методов оптимизации при решении задач управления конфигурацией и структурой изделия.
Инновационность методического обеспечения состоит в использовании инструментария CALS, в т.ч. ИЛП (интерактивных технических руководств по ГТУ и ГТП), CASE (SADT, RUP), универсальных программных комплексов PDM-систем (PSS), CAD/CAE-систем вычислительной гидрогазодинамики и механики, позволяющих моделировать и визуалировать процессы в элементах ГТД.
1.2. «Моделирование процессов жизненного цикла авиационных двигателей и энергоустановок», Гишваров А.С.
Для специальности 160301 «Авиационные двигатели и энергетические установки».
Состав УМК:
| Наименование документа | Единица измерения | Объем |
| Учебная программа | авт. лист. | 0,5 |
| Учебное пособие | авт. лист. | 3,5 |
| Практикум | авт. лист. | 1 |
| Лабораторный практикум | авт. лист. | 1,05 |
| Учебно-методическое пособие по методике изучения дисциплины | авт. лист. | 0,5 |
| Учебно-методическое пособие по методике преподавания дисциплины | авт. лист. | 0,5 |
| Критерии оценки на промежуточной аттестации | авт. лист. | 0,05 |
| Вопросы для промежуточной аттестации | шт. | 60 |
| Контрольные задания в тестовой форме | шт. | 100 |
| Слайды для презентации (иллюстрации лекций) | шт. | 62 |
Инновационность содержания УМК состоит в изложении материалов, раскрывающих технологию многоуровневого моделирования процессов жизненного цикла авиационных газотурбинных двигателей, использовании результатов моделирования для решения оптимизационных задач различных этапов жизненного цикла авиационных ГТД и энергетических установок.
Инновационность методического обеспечения состоит в использовании в лабораторном практикуме оригинального программного обеспечения, моделирующего отдельные этапы жизненного цикла ГТД.
1.3. «Проектирование камер сгорания», Харитонов В.Ф.
Для специальности 160301 «Авиационные двигатели и энергетические установки».
Состав УМК:
| Наименование документа | Единица измерения | Объем по плану |
| Учебная программа | авт. лист. | 0,5 |
| Учебное пособие | авт. лист. | 5,5 |
| Лабораторный практикум | авт. лист. | 1,5 |
| Учебно-методическое пособие по методике изучения дисциплины | авт. лист. | 0,5 |
| Учебно-методическое пособие по методике преподавания дисциплины | авт. лист. | 0,5 |
| Критерии оценки на промежуточной аттестации | авт. лист. | 0,05 |
| Вопросы для промежуточной аттестации | шт. | 50 |
| Контрольные задания в тестовой форме | шт. | 100 |
| Слайды для презентации (иллюстрации лекций) | шт. | 60 |
Инновационность содержания УМК состоит в изложении материалов, раскрывающих технологию многоуровневого моделирования и проектирования камер сгорания и ее использование на различных этапах разработки;
Инновационность методического обеспечения состоит в использовании в лабораторном практикуме программного комплекса FlowVision, позволяющего моделировать и визуализировать процессы в элементах камер сгорания.
1.4. «Конструкция и прочность авиационных двигателей и энергетических установок», Жернаков В.С., Газизов Х.Ш., Гафаров Р.Х., Харитонов В.Ф.
Для специальности 160301 «Авиационные двигатели и энергетические установки».
Состав УМК:
| Наименование документа | Ед-ца измерения | Объем |
| Учебная программа | авт. лист. | 0,5 |
| Учебное пособие | авт. лист. | 8,42 |
| Практикум | авт. лист. | 0,5 |
| Лабораторный практикум | авт. лист. | 1 |
| Учебно-методическое пособие по методике изучения дисциплины | авт. лист. | |
| Учебно-методическое пособие по методике преподавания дисциплины | авт. лист. | 0,73 |
| Критерии оценки на промежуточной аттестации | авт. лист. | 0,13 |
| Вопросы для промежуточной аттестации | шт. | 98 |
| Контрольные задания в тестовой форме | шт. | 100 |
Инновационность содержания УМК состоит в изложении материалов, раскрывающих технологию многоуровневого моделирования и проектирования камер сгорания и ее использование на различных этапах разработки;
Инновационность методического обеспечения состоит в использовании в лабораторном практикуме программного комплекса FlowVision, позволяющего моделировать и визуализировать процессы в элементах камер сгорания.
Тематическое направление «Высокие технологии в двигателестроении»
Задача 1.1. Разработка содержания образовательных программ
(мероприятие 1.1.2. Плана реализации мероприятий Программы).
1. Образовательные программы основного профессионального образования
1.1Образовательная программа основного высшего профессионального образования по специальности 150204 - Машины и технология литейного производства.
Авторы: Ганеев А.А, Горюхин А.С., Астанин В.В., Афанасьева А.М.
Инновационность целей образовательной программы состоит в развитии у выпускника способностей к решению задач разработки и реализации инновационных проектов в области синтеза новых литейных сплавов, технологических процессов и оборудования.
Инновационность задач образовательной программы состоит в анализе, систематизации и обобщении научно-технической информации на иностранном языке о новых литейных сплавах, технологических процессах и оборудовании, созданных за рубежом; формулировании технического задания, постановки цели и задач проектирования технологии изготовления изделий из перспективных материалов; экспериментальном исследовании перспективных материалов и изделий; моделировании разрабатываемых перспективных материалов, технологических процессов с целью оптимизации их параметров; разработке инновационных проектов в области изготовления перспективных материалов и изделий.
Перечень инновационных дисциплин:
1) Иностранный язык;
2) Деловой иностранный язык;
3) Профессиональный иностранный язык;
4) Инноватика;
5) Управление инновациями;
6) Современная физика;
7) Новые перспективные материалы и высокие технологии;
8) Теоретические основы синтеза композиционных сплавов;
9) Математические основы синтеза композиционных сплавов;
10) Технология литья деталей авиадвигателей с монокристаллической структурой.
1.2. Образовательная программа основного высшего профессионального образования по специальности 150201 - Машины и технология обработки металлов давлением.
Авторы: Полозовский В.А., Александров И. В.
Инновационность целей образовательной программы состоит в развитии у выпускника способностей к выполнению комплекса работ по повышению конкурентноспособности бизнес-единиц на инновационной основе, коммерциализации разработанных высоких технологий, разработке коммерческих предложений по продвижению нового продукта на рынок, подготовке материалов по оценке коммерческого потенциала инноваций, к взаимодействию и налаживанию деловых переговоров с партнерами по разработке и реализации инновационных проектов, презентации инноваций.
Инновационность задач образовательной программы состоит в анализе, систематизации и обобщении научно-технической информации на иностранном языке о новейших зарубежных достижениях науки и техники в области кузнечно-штамповочного производства изделий в авиастроении; формулировании технического задания, постановки цели и задач проектирования высоких технологий получения изделий из перспективных материалов новыми способами, методами и средствами; экспериментальном исследовании новых перспективных материалов и высоких технологий получения изделий для машино- и приборостроения; моделировании разрабатываемых высоких технологий с целью параметрической оптимизации технологических систем; разработке инновационных проектов в области получения перспективных материалов и реализации высоких технологий производства изделий для машино- и приборостроения.
Перечень дисциплин инновационного компонента:
Перечень дисциплин инновационного компонента:
1) Иностранный язык;
2) Деловой иностранный язык;
3) Профессиональный иностранный язык;
4) Современная физика;
5) Новые перспективные материалы и высокие технологии;
6) Инноватика;
7) Управление инновациями.
1.3. Образовательная программа основного высшего профессионального образования по специальности 150501 - Материаловедение в машиностроении.
Авторы: Астанин В.В., Зарипов Р.Г., Зарипов Н.Г., Сагитова Э.М.
Инновационность целей образовательной программы состоит в развитии у выпускника способностей к реализации инновационных проектов в области разработки современных материалов с новым комплексом эксплуатационных свойств, в области разработки ресурсосберегающих технологий обработки современных и перспективных материалов.
Инновационность задач образовательной программы состоит в систематизации и обобщении научно-технической информации на иностранном языке о новых перспективных материалах и технологиях, созданных в нашей стране и за рубежом; формулировании технического задания, постановка цели и задач проектирования технологии изготовления изделий из перспективных материалов; экспериментальном исследование структуры и комплекса физико-механических свойств перспективных материалов и изделий и методов управления ими; моделировании разрабатываемых технологических процессов и перспективных материалов с целью оптимизации их параметров; разработке инновационных проектов в области разработки новых технологий и изготовления перспективных материалов и изделий.
Перечень инновационных дисциплин
1) Иностранный язык;
2) Деловой иностранный язык;
3) Профессиональный иностранный язык;
4) Инноватика;
5) Управление инновациями;
6) Современная физика;
7) Новые перспективные материалы и высокие технологии;
8) Микроструктурный дизайн перспективных материалов и композитов на их основе;
9) Методы исследования материалов и процессов;
10) Технологические основы производства порошковых и композиционных материалов и изделий;
11) Перспективные материалы авиационных двигателей и технология изготовления деталей из них
1.4. Образовательная программа основного высшего профессионального образования по специальности 150206 - Машины и технология высокоэффективных процессов обработки материалов.
Авторы: Будилов В.В., Киреев Р.М., Астанин В.В., Строкина В.Р.
Инновационность целей образовательной программы состоит в развитии у выпускника способностей к выполнению комплекса работ по повышению конкурентноспособности бизнес-единиц на инновационной основе, коммерциализации разработанных высоких технологий, разработке коммерческих предложений по продвижению нового продукта на рынок, подготовке материалов по оценке коммерческого потенциала инноваций; к взаимодействию и налаживанию деловых переговоров с партнерами по разработке и реализации инновационных проектов, презентации инноваций.
Инновационность задач образовательной программы состоит в анализе, систематизации и обобщении научно-технической информации на иностранном языке о новейших зарубежных достижениях науки и техники в области использования КПЭ в производстве изделий авиастроения; формулировании технического задания, постановке цели и задач проектирования высоких технологий получения изделий из перспективных материалов новыми способами, методами и средствами; экспериментальном исследовании новых перспективных материалов и высоких технологий получения изделий для машино- и приборо-строения; моделировании разрабатываемых высоких технологий с целью параметрической оптимизации технологических систем; разработке инновационных проектов в области получения перспективных материалов и реализации высоких технологий производства изделий для машино- и приборостроения.
Перечень дисциплин инновационного компонента
1) Иностранный язык;
2) Деловой иностранный язык;
3) Профессиональный иностранный язык;
4) Современная физика;
5) Новые перспективные материалы и высокие технологии;
6) Инноватика;
7) Управление инновациями;
8) Теоретические основы обработки материалов концентрированными потоками энергии;
9) Технология обработки концентрированными потоками энергии.
1.5. Образовательная программа основного высшего профессионального образования по специальности 150702 - Физика металлов.
Авторы: Астанин В.В., Зарипов Н.Г., Караваева М.В., Краузе А.С.
Инновационность целей образовательной программы состоит в развитии у выпускника способностей к реализации инновационных проектов в области новых способов и методов научной и инженерной деятельности по разработке новых и улучшению существующих неорганических материалов, процессов их получения и обработки; разработке, применении и развитии методов исследования, контроля и управления качеством материалов по их составу, структуре и свойствам; создании, сопровождении и использовании информационных систем по материалам..
Инновационность задач образовательной программы состоит в изучении научно-технической информации о новых методах исследования, о новых технологиях и перспективных материалах, созданных в нашей стране и за рубежом; разработке современных методик исследования, испытаний и контроля свойств материалов; исследовании структуры и комплекса физико-механических свойств перспективных материалов и изделий и методов управления ими; моделировании разрабатываемых технологических процессов и перспективных материалов, с целью оптимизации их параметров; разработке инновационных проектов в области разработки новых технологий и изготовления перспективных материалов и изделий.
Перечень инновационных дисциплин
1) Иностранный язык;
2) Деловой иностранный язык;
3) Профессиональный иностранный язык;
4) Инноватика;
5) Управление инновациями;
6) Современная физика;
7) Новые перспективные материалы и высокие технологии;
8) Физика нанокристаллических материалов;
9) Физика больших пластических деформаций;
10) Физические свойства твердых тел;
11) Физика твердого тела
1.6. Образовательная программа основного высшего профессионального образования по специальности 151001 - Технология машиностроения
Авторы: Селиванов С.Г., Касимов Р.Г., Щипачев А.М., Тучков С.В., Астанин В.В.
Инновационность целей образовательной программы состоит в формировании способностей у выпускника в области конструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств, проектирования технологических процессов, создания технологически ориентированных производственных, инструментальных и управляющих систем различного служебного назначения, проведения маркетинговых исследований, моделирования и автоматизированного проектирования технологических процессов изготовления деталей газотурбинных двигателей; развития методами креативной педагогики системного подхода к профессиональной деятельности, творческой активности в области инновационного проектирования; логического мышления.
Инновационность задач образовательной программы состоит в анализе, систематизации и обобщении информации в области проектно-технологической деятельности; определения проектно-технологических проблем научно-технической инновационной деятельности и технологических решений коммерциализации инноваций при создании конкурентоспособной техники новых поколений; обоснования задач выполнения опытно-технологических НИР, отработки конструкций изделий на технологичность, определение методов и средств технологической и организационной подготовки производства; выбора высоких и критичных технологий; управление инновационными проектами на основе математического и компьютерного моделирования, использования средств искусственного интеллекта, имитационного моделирования бизнес-планов инновационных проектов, применения современных средств инновационного менеджмента, маркетинга, технологического аудита, бенчмаркетинга, технологического прогнозирования и Форсайта.
Перечень инновационных дисциплин:
- Иностранный язык;
- Деловой иностранный язык;
- Профессиональный иностранный язык;
- Инноватика;
- Управление инновациями;
- Современная физика;
- Новые перспективные материалы и высокие технологии;
- Технология машиностроения;
- Технологическое обеспечение эксплуатационных свойств двигателей;
- Технологическая инноватика.
- Образовательная программа основного высшего профессионального образования по специальности 210602 – Наноматериалы.
Авторы: Боткин А.В., Александров И.В., Астанин В.В.
Инновационность целей образовательной программы состоит в развитии у выпускника способностей к решению задач разработки и реализации инновационных проектов в области перспективных материалов.
Инновационность задач образовательной программы состоит в анализе, систематизации и обобщении научно-технической информации на иностранном языке о перспективных материалах, созданных за рубежом; формулировании технического задания, постановке цели и задач проектирования технологии изготовления изделий из перспективных материалов; экспериментальном исследование перспективных материалов и изделий; моделировании разрабатываемых перспективных материалов, технологических процессов с целью оптимизации их параметров; разработке инновационных проектов в области изготовления перспективных материалов и изделий.
Перечень инновационных дисциплин:
1) Иностранный язык;
2) Деловой иностранный язык;
3) Профессиональный иностранный язык;
4) Инноватика;
5) Управление инновациями;
6) Современная физика;
7) Новые перспективные материалы и высокие технологии;
8) Физико-химия наночастиц и наноматериалов;
9) Процессы получения наночастиц и наноматериалов, нанотехнологии;
10) Процессы на поверхности раздела фаз;
11) Методы и приборы для изучения, анализа и диагностики наночастиц и наноматериалов;
12) Компьютерное моделирование процессов нанотехнологии
1.8.Образовательная программа магистерской подготовки магистра по направлению 551600 (150600) – Материаловедение и технология новых материалов - Магистерская программа – Материаловедение сверхпластичных материалов.
(мероприятие 1.1.15. Плана реализации мероприятий Программы