Отчетности Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 "Финансы и кредит"
| Вид материала | Отчет |
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 "Финансы и кредит", 141.19kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 Финансы и кредит, 204.65kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 "Финансы и кредит", 144.38kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 Финансы и кредит, 206.84kb.
- Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 «Финансы и кредит», 335.77kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 80 03 "Финансы, денежное, 236.04kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 "Финансы и кредит", 278.23kb.
- Учебная программа для специальности: (рабочий вариант) 1-25 01 04 Финансы и кредит, 211.43kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 Финансы и кредит, 225.4kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 80 03 "Финансы, денежное, 217.4kb.
| Ф 27-019 |
Учреждение образования
“Гродненский государственный университет имени Янки Купалы”
-
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета экономики и управления
____________ _Ли Чон Ку
___ _________ 2011 г.
Регистрационный № УД- _____/р.
Международные стандарты финансовой отчетности
Учебная программа для специальности:
( рабочий вариант)
1-25 01 04 ____________________ “Финансы и кредит”_________________
Факультет_____________ экономики и управления
Кафедра ________________ “Финансы и кредит”_______________________
Курс (курсы) ______________1______________________________________
Семестр (семестры) _____________1_______________________________
| Лекции _____16______ (количество часов) | Экзамен _____-____ (семестр) |
| Практические (семинарские) занятия _____10_____ (количество часов) | Зачёт _____1____ (семестр) |
| Лабораторные занятия ____-_______ (количество часов) | Курсовая работа (проект)___-__ (семестр) |
| Всего аудиторных часов по дисциплине ______26______ (количество часов) | |
| Всего часов по дисциплине ____26_____ (количество часов) | Форма получения высшего образования на второй ступени дневная |
| Составил(а) Л.С. Ломаник, преподаватель | |
2011 г.
Учебная программа (рабочий вариант) составлена на основе
учебной программы по курсу “Международные стандарты финансовой отчетности”
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта
на заседании кафедры “Финансы и кредит”
_________________2011_г., протокол N°__
Заведующий кафедрой
____________________ __ С.Е.Витун __
(подпись) (И.О.Фамилия)
Одобрена и рекомендована к утверждению на заседании Методической комиссии по специальности (ям) факультета экономики и управления
_________________2011_г., протокол N°__
Председатель
___________________ __ О.Н. Будько __
(подпись) (И.О.Фамилия)
Одобрена и рекомендована к утверждению на заседании Совета факультета
Экономики и управления ______________________________________________________________________
(название факультета)
_________________2011 г., протокол N°__
Учёный секретарь
___________________ __ С.Е.Витун _
(подпись) (И.О.Фамилия)
- ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Цели и задачи учебной дисциплины
Дисциплина «Международные стандарты финансовой отчетности» содействует формированию у студентов системного представления о структурах и тенденциях развития моделей бухгалтерского учета, признанных мировым профессиональным сообществом; знакомит с основополагающими принципами и качественными характеристиками финансовой отчетности, составленной по международным стандартам; помогает осознать значимость, место и роль международных стандартов финансовой отчетности (МСФО) в процессах глобализации экономики, гармонизации и стандартизации учета.
Цель преподавания дисциплины:
Целью преподавания данной дисциплины является получение студентами теоретических знаний и практических навыков в областиприменения Международных стандартов финансовой отчетности (МСФО) в условиях глобализации экономики; формирования финансовой отчетности в соответствии с МСФО, а также подготовка молодых специалистов к самостоятельной практической работе в данной области.
Задачи курса включают:
- рассмотрение сущности, роли, назначения и возможностей МСФО;
- формирование знаний о принципах и структуре МСФО;
- освоение концепции подготовки и представления финансовой отчетности в соответствии с МСФО;
- анализ основных положений стандартов МСФО и порядка их применения;
- сравнительный анализ основных положений МСФО с существующими стандартами бухгалтерского учета;
- рассмотрение основ подготовки и представления индивидуальной и консолидированной финансовой отчетности в соответствии с МСФО.
1.2. Формы и методы обучения и воспитания
При изложении теоретического материала используются следующие методы: объяснительно-иллюстративный, проблемного изложения изучаемого материала. На практических занятиях используются следующие методы: дискуссии, деловые игры, учебный диалог, тестирование.
1.3. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
При организации самостоятельной работы студентов целесообразно формулировать проблемные ситуации, над которой студент работает самостоятельно, но периодически консультируется с преподавателем. Студент должен представлять собранные данные и уметь их анализировать и оценивать.
1.4. Требования к компетентности (согласно образовательного стандарта специальности)
В результате изучения учебной дисциплины студент должен:
Знать:
- принципы, цели, задачи формирования финансовой отчетности в соответствии с МСФО; приемы подготовки и представления финансовой информации в соответствии с МСФО; теоретические аспекты классификации, признания и оценки объектов бухгалтерского учета в финансовой отчетности, составляемой по МСФО.
Уметь:
- самостоятельно применять теоретические основы и принципы подготовки финансовой отчетности в соответствии с МСФО.
Владеть навыками:
- составления различных видов трансформационных таблиц, балансов, отчетов о прибылях и убытках, формирования учетной политики предприятия в соответствии с МСФО.
1.5. Распределение общих и аудиторных часов по семестрам
1 семестр: 16 ч. лекций; 10 ч. практических занятий; зачет.
- СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
| № п/п | Наименование раздела, темы дисциплины | Содержание в соответствии с типовой учебной программой (учебной программой) |
| 1 | Перечень стандартов и интерпретаций | История возникновения и развития МСФО. Перечень стандартов и интерпретаций. МСФО: история и реалии. МСФО для малых и средних предприятий. |
| 2 | Концептуальные основы МСФО | Структура МСФО. Предисловие к МСФО. Концепция подготовки и представления финансовой отчетности. Стандарты и интерпретации. Основные допущения. Приоритет содержания над формой. Концепция измерения активов и обязательств. Какие стоимости используются в учете? Качественные характеристики финансовой отчетности. Элементы финансовой отчетности. Концепция капитала и поддержания капитала. |
| 3 | Состав финансовой отчетности на основе МСФО | МСФО (IAS) 1 «Представление финансовой отчетности». МСФО (IFRS) 1 «Первое применение МСФО». МСФО 7 «Отчет о движении денежных средств». Представление баланса. Представление отчета о прибылях и убытках. Представление отчета об изменениях в капитале. Формат отчета. Представление отчета о движении денежных средств. Примечания и раскрытия к отчетности. Аудиторское заключение |
| 4 | Обзор наиболее важных положений МСФО | МСФО (IAS) 18 «Выручка». МСФО (IAS) 11 «Договоры подряда». МСФО (IAS) 2 «Запасы». МСФО (IAS) 8»Учетная политика, изменения в бухгалтерских оценках и ошибки». МСФО (IAS) 10 «События после отчетной даты». МСФО (IAS) 36 «Обесценивание активов». МСФО (IAS) 38 «Нематериальные активы». Трансформационная таблица. Формирование вступительного баланса по МСФО. |
| 5 | Консолидация финансовой отчетности | МСФО 24 «Связанные стороны». МСФО 27 «Консолидированная и индивидуальная финансовая отчетность». МСФО (IFRS) 3 «Объединение компаний. Понятие и признаки связанных сторон, ассоциированных и контролируемых компаний. Принципы и примеры методов учета вложений: инвестиционных, в ассоциированные компании, в контролируемые компании. Основные этапы процедур консолидации |
| 6 | Порядок трансформации отечественной отчетности к МСФО | Методика трансформации отечественной бухгалтерской отчетности. Порядок трансформации отечественной бухгалтерской отчетности. Трансформационные таблицы |
3. ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ (ПРОЕКТУ)
Курсовая работа по данному предмету не предусмотрена.
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА
| Номер раздела, темы, занятия | Название раздела,темы, занятия; перечень изучаемых вопросов | Количество аудиторных часов | Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.) | Литература | Формы контроля знаний | |||
| лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | управляемая самостоятельная работа студентов | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1 | Перечень стандартов и интерпретаций:
| 2 | | | | Раздаточный материал | [4] | Устный опрос |
| 2 | Концептуальные основы МСФО:
| 2 | 2 | | | Раздаточный материал | [4,7] | Устный опрос |
| 3 | Состав финансовой отчетности на основе МСФО:
| 4 | 2 | | | Раздаточный материал | [4,8] | Устный опрос |
| 4 | Обзор наиболее важных положений МСФО:
| 2 | 2 | | | Раздаточный материал | [2] | Устный опрос |
| 5 | Консолидация финансовой отчетности:
| 4 | 2 | | | Раздаточный материал | [1,4] | Устный опрос |
| 6 | Порядок трансформации отечественной отчетности к МСФО:
| 2 | 2 | | | Раздаточный материал | [1,5,6] | Устный опрос |
| | | 16 | 10 | | | | | |
5. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
5.1. Перечень рекомендуемой литературы
Основная литература:
| № п/п | Перечень |
| 1 | Бугаев, А.В. Перевод (трансформация) белорусской бухгалтерской отчетности в отчетность по Международным стандартам бухгалтерского учета / А.В. Бугаев. – Мн.: Регистр, 2005. – 168 с. |
| 2 | Бугаев, А.В. Секреты финансовой отчетности в формате МСФО: Научно-практическое издание. / А.В. Бугаев. – Мн.: Регистр, 2008. – 120 с. |
| 3 | Кожарский, В.В. Теория бухгалтерского учета в вопросах и ответах / В.В. Кожарский, Н.В. Кожарская. – Мн.: Изд-во Гревцова, 2009. – 224 с. |
| 4 | Рожнова, О.В. Международные стандарты бухгалтерского учета и финансовой отчетности: Учебное пособие для вузов. Издание второе, переработанное и дополненное / О.В. Рожнова. – М.: Изд-во “Экзамен”, 2003. – 256 с |
| 5 | Инструкция о порядке составления и представления банками и небанковскими кредитно-финансовыми организациями пруденциальной отчетности в Национальный банк Республики Беларусь (в ред. постановлений Правления Нац. банка от 31.05.2007 №117, от 26.09.2008 №141, от 29.12.2008 №204, от 30.01.2009 №9): утв. постановлением Правления Нац. банка Респ. Беларусь 31.10.06 №172: текст по состоянию на 01 декабря 2009 г. |
| 6 | Приказ Минфина Республики Беларусь от 14. Февраля 2008г. №48 «Об утверждении методических рекомендаций о порядке трансформации отечественной бухгалтерской отчетности формат, соответствующий Международным стандартам финансовой отчетности, и Перечня организаций, обязанных составлять бухгалтерскую отчетность, соответствующую Международным стандартам финансовой отчетности»: текст по состоянию на 01 декабря 2009 г. |
| 7 | Концептуальные основы отчетности / Юрий Королев // Финансы, учет, аудит. – 2007. – № 9. – С. 21–24. |
| 8 | Сущность оценочных показателей зарубежных компаний / Александр Ивашутин, Валентина Самойлюкович // Финансы, учет, аудит. – 2007. – № 9. – С. 24–28. |
Дополнительная литература:
| 1 | Александер Д., Бриттон А., Йориссен Э. Международные стандарты финансовой отчетности: от теории к практике. М.: ООО «Вершина», 2005 |
| 2 | «Международные стандарты финансовой отчетности: практика применения» журнал. |
| 3 | «Бухгалтерский учет» журнал. |
5.2. Перечень средств диагностики результатов учебной деятельности
В качестве средств диагностики используются: устный и письменный опрос по пройденному материалу; тесты; анализ работы студента на круглом столе, подготовка рефератов.
6. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
| Название дисциплины, с которой требуется согласование | Название кафедры | Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине | Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) |
| | | | |
| | | | |
- ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
на ____ / _____ учебный год
| № п/п | Дополнения и изменения | Основание |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
______ “Финансы и кредит” ________ (протокол № __ от __________ 20___ г.)
Заведующий кафедрой
__________________________ ____________________ _________________________________
(ученая степень, ученое звание) (подпись) (И.О.Фамилия)
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета экономики и управления