Методика преподавания дисциплины «Аудит»
Вид материала | Документы |
СодержаниеИметь представление Знать и уметь использовать Иметь опыт (навык) С государственным образовательным стандартом |
- Учебно-методический комплекс дисциплины «методика преподавания психологии», 166.81kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Методика преподавания психологии Специальность, 205.75kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины практическая методика преподавания русского языка, 61.22kb.
- Аннотация дисциплины «Методика преподавания экологии с основами психологии», 19.75kb.
- Примерная программа дисциплины «Методика преподавания историко-бытового танца», 752.89kb.
- Методика преподавания древней русской литературы и фольклора с. Методика преподавания, 1259.52kb.
- Методика преподавания психологии учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу, 1590.62kb.
- Методика преподавания математики рабочая программа Программа лекционного курса Планы, 384.99kb.
- Методика преподавания математики рабочая программа Программа лекционного курса Планы, 266.77kb.
- Программа дисциплины дпп. Ф. 12 Методика преподавания изобразительного искусства, 280.1kb.
Методика преподавания дисциплины «Аудит»
Структура и содержание курса. Использование современных интерактивных форм преподавания. Методическое обеспечение дисциплины. Дистанционные формы контроля знаний.
Цели преподавания дисциплины
«Аудит» - одна из базовых дисциплин, формирующих профессиональные знания и практические навыки специалистов в области знаний в области методологии и методики аудита, воспитание практических навыков по организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля, развитие контрольных функций бухгалтерского учета и их осуществления в учетной работе, овладение бухгалтерским учетом и аудитом как единой профессией.
Цель преподавания дисциплины «Аудит» - дать знания о значении, задачах и содержании внешнего и внутреннего аудита, навыки в использовании стандартов аудита, необходимые и достаточные для практического их применения в будущем деятельности по экспертизе бухгалтерской отчетности.
ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ методики ДИСЦИПЛИНЫ:
- изучить формирование мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности;
- научиться использовать аудиторских заключений при обосновании финансовых решений;
- изучить организацию аудиторского контроля на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм;
- изучить методику проведения аудиторских проверок в организациях по всем разделам бухгалтерского учета и отчетности;
- научиться использовать контрольных функций бухгалтерского учета в организации и проведении внутреннего контроля на предприятиях
- изучить взаимодействие предприятий и аудиторских фирм в осуществлении аудиторских проверок;
В результате изучения дисциплины слушатель должен:
ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
-о действующих нормативных документах и аудиторских стандартах;
- о способах планирования и проведения аудиторских и налоговых проверок.
ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
- основы аудиторской деятельности, понимать необходимость
аудиторских проверок и их особенностей;
- отличия аудита от других форм проверок;
- виды аудита и аудиторских услуг; международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности; качество аудита; профессиональная этика аудитора; планирование и программа аудита; основные этапы.
- сущность техники и технологии проведения аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения
ВЛАДЕТЬ:
- методами проведения аудиторской проверки предприятий различных
форм собственности.
ИМЕТЬ ОПЫТ (НАВЫК):
- профессионального использования законодательных, нормативных и инструктивных материалов;
- работы с различными источниками в области аудита;
- организации и проведения проверки состояния бухгалтерского учета на предприятии, составить аудиторское заключение.
- подготовки материалов для проведения бесед, докладов, сообщений по вопросам аудита.
В процессе изучения аудита слушатель применяет весь комплекс знаний, полученных на предшествующих этапах подготовки по дисциплинам. Знания аудиту являются обязательным условием формирования у студента в области бухгалтерского учета и независимого финансового аудита, который дает представление о теоретических и правовых основ аудита, о технологии и методики проведения аудиторских проверок у экономических субъектов.
Методика преподавания дисциплины «Аудит»
должна Руководствоваться В СООТВЕТСТВИИ
С ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ
Основы аудита и аудиторской деятельности: сущность, цели и задачи; роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики; направления аудиторских проверок; пользователи материалов аудиторских заключений; отличие аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы; нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности; виды аудита и аудиторских услуг; международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности; качество аудита; профессиональная этика аудитора; планирование и программа аудита; основные этапы, сущность техники и технологии проведения аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения.
Практический аудит: технология и методика проведения аудиторских проверок в организациях разного профиля; выбор основных направлений аудиторской проверки; аудит учредительных документов и формирования уставного капитала; аудит системы управления организацией; аудит организации бухгалтерского учета и учетной политики; аудит расчетов; аудит кредитных операций, финансовых вложений и операций с ценными бумагами; аудит операций с основными средствами и нематериальными активами; аудит издержек производства; аудит финансовых результатов; оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации; виды и порядок подготовки аудиторских заключений; роль финансового анализа в аудиторской деятельности; прогноз финансовой отчетности и ее оценка; особенности организации и аналитических процедур внутреннего аудита; внутренний аудит как способ контроля за деятельностью менеджера со стороны собственников (акционеров); взаимоотношения внутренних аудиторов с аудиторскими фирмами.