Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой бухгалтерского учета и аудита протокол от 21 января 2011года №5 Рецензент Дроздов В. В., доктор экономических наук, профессор мгу им. Ломоносова М. В

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Номера тем (по тематическому плану) Решение практических задач Изучение рекомендуемой литературы Задания на самостоятельную работу по темам Срок выполнения Срок выполнения Срок выполнения Срок выполнения Срок выполнения Срок выполнения Срок выполнения Срок выполнения Срок выполнения Вопросы для самоконтроля

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой бухгалтерского, 1676.03kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Бухгалтерского, 943.66kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1275.63kb.
• Учебно-методический комплекс составлен Бурлаковым Н. Н, кандидатом экономических наук., 1704.2kb.
• Учебно-методический комплекс составлен Бурлаковым Н. Н, кандидатом экономических наук., 2091.46kb.
• Учебно-методический комплекс подготовлен Бурлаковым Н. Н. кандидатом экономических, 2381.93kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Экономика,, 3079.89kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Математики, 860.58kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика»,, 4967.34kb.
• Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика»,, 2003.79kb.

6.1.3. Заочная форма обучения

Номера тем (по тематическому плану)	Время на СРС (по тематическому плану)	в том числе:
		Конспектирование учебной и другой литературы	Решение практических задач	Выполнение тестовых заданий	Выполнение письменной работы	Анализ позиций по проблемам учебного материала	Изучение рекомендуемой литературы	Подготовка докладов, сообщений
1	8	4	-	-	-	-	2	2
2	8	4	-	-	-	-	2	2
3	8	4	-	-	-	-	2	2
4	8	6	-	-	-	-	1	1
5	8	6	-	-	-	-	1	1
6	8	8	-	-	-	-	-	-
7	8	8	-	-	-	-	-	-
8	10	8	-	-	-	-	1	1
9	10	6	-	-	-	-	2	2
Всего	76	54	-	-	-	-	11	11

Примечание: в указанных заданиях на самостоятельную работу студентов срок выполнения указан для студентов очной и очно-заочной форм обучения.

Для студентов заочной формы обучения сроком выполнения задания является предстоящая экзаменационная сессия.


Задания на самостоятельную работу по темам


Задания на самостоятельную работу студентов по теме 1


Цель задания: углубление и расширение полученных знаний о роли МФБ, а также о сути и назначении МСА, самостоятельное изучение материала.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Использование МСА в российской практике».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 1, 3, 43, 44, 46, 47.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 3, 6, 11, 17, 18, 24, 27;
  
• дополнительные: 33, 34, 35, 36.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 2


Цель задания: общее изучение МСА в области аудита финансовой отчетности.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, выполнение тестовых заданий, подготовка письменного сообщения по вопросу «Документирование аудиторской проверки».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 2, 6, 7, 8, 9, 50, 51.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 3, 6, 23, 24;
  
• дополнительные: 31, 34, 35.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 3


Цель задания: изучение процедуры оценки существенности и аудиторского риска по МСА.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, выполнение тестовых заданий, решение практических задач, подготовка письменного сообщения по вопросу «Принципы построения системы внутреннего контроля организации».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 9, 27, 28, 30, 40, 41, 42, 45, 52.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 3, 6, 11, 20, 27, 31;
  
• дополнительные: 34.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 4


Цель задания: углубление полученных знаний в области МСА получения аудиторских доказательств, самостоятельное изучение материала.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, выполнение тестовых заданий, решение практических задач, подготовка письменного сообщения по вопросу «Информация о проверяемых объектах и способы ее получения».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 4, 5, 8, 10, 11, 53.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 20, 24;
  
• дополнительные: 31, 34.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 5


Цель задания: углубление полученных знаний в области МСА сбора и обобщения аудиторской информации, самостоятельное изучение материала.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, выполнение тестовых заданий, решение практических задач, подготовка письменного сообщения по вопросу «Исследование операций со связанными сторонами».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 12, 13, 31, 32.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 3, 20, 24;
  
• дополнительные: 34.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 6


Цель задания: углубление полученных знаний в области МСА оформления результатов аудиторских проверок, самостоятельное изучение материала.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, выполнение тестовых заданий, решение практических задач, подготовка письменного сообщения по вопросу «Аудиторское заключение по МСА».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 15, 16, 17, 18, 33, 34, 49.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 18, 20, 24;
  
• дополнительные: 33.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 7


Цель задания: углубление полученных знаний в области МСА выполнения специальных заданий и оказания услуг, самостоятельное изучение материала.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, выполнение тестовых заданий, решение практических задач, подготовка письменного сообщения по вопросу «Виды и назначение специальных аудиторских заданий».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 14, 19, 20, 48.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 18, 20, 24, 25;
  
• дополнительные: 33.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 8


Цель задания: получение знаний в области Положений о международной аудиторской практике.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, подготовка письменного сообщения по вопросу «Методика проведения аудита банков».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 21, 22, 23, 33, 34, 35.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 24;
  
• дополнительные: 30, 33.
  

Задания на самостоятельную работу студентов по теме 9


Цель задания: углубление полученных знаний в области качества аудиторской деятельности.

Содержание: конспектирование, изучение рекомендуемой литературы, выполнение тестовых заданий, подготовка письменного сообщения по вопросу «Процедуры контроля качества аудита».

Срок выполнения: к следующей лекции.

Ориентировочный объем сообщения: не менее пяти страниц.

Практикум: 24, 25, 26, 36, 37, 38.

Отчетность: подготовленное сообщение.

Метод оценки: пятибалльная.

Источники:

• обязательные: 20, 24, 27;
  
• дополнительные: 31, 33, 35.
  

Оценка СРС преподавателем


Итоговая оценка СРС выставляется в журнал учебных занятий и учитывается при аттестации студентов в период зачетно – экзаменационной сессии (сокращение числа экзаменационных вопросов при оценке СРС не ниже «хорошо», предоставление права студенту выбора экзаменационных вопросов из предложенных преподавателем, выставление оценки «зачет» по результатам СРС).


Вопросы для самоконтроля

1. В чем заключается работа Совета по международным стандартам аудита и гарантии достоверности?
   
2. Какие структуры входят в состав международной федерации бухгалтеров (МФБ)? Какие задачи ими выполняются?
   
3. Что такое «профессиональный скептицизм» и входит ли это понятие в число основополагающих принципов аудиторской деятельности?
   
4. Что такое «аудит финансовой отчетности»?
   
5. Что представляет собой план аудита?
   
6. В чем заключаются риски выборочного метода?
   
7. Какие аудиторские доказательства считаются более надежными?
   
8. В каких случаях главный аудитор может модифицировать аудиторское заключение?
   
9. Какие действия предпринимает аудитор при обнаружении мошенничества?
   
10. Какие существуют типы последующих событий?
    
11. Какие существуют виды мнений аудитора?
    
12. Каковы основные элементы отчета аудитора по специальным заданиям?
    
13. Что понимается под негативной уверенностью?
    
14. В чем состоит специфика проверки банков внешними аудиторами?
    
15. Что такое «качество аудиторских услуг»?