Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 2836.1kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 2979.19kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 2143.51kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 785.31kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 901.29kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 2591.69kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 814.76kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 2075.7kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 1147.22kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина, 1283.75kb.
3.1 РЕЙТИНГ-КОНТРОЛЬ
Таблица 8
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
| Наименование дисциплины/курса | Уровень/ступень образования (бакалавриат, магистратура) | Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С) | Количество зачетных единиц/кредитов |
| История физической культуры и спорта | Специалист | | 25,5 кредита (ЗЕТ) |
| Смежные дисциплины по учебному плану | |||
| Предшествующие: школьный курс по физике, химии, биологии, анатомии, физической культуре | |||
| | |||
| Последующие: инновационные технологии обучения физической культуре, новые физкультурно-спортивные виды, общая теория спорта и её прикладные аспекты, основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте, теория и методика физической культуры и спорта | |||
| | |||
| Входной МОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам) | |||
| | Форма работы* | Количество баллов 5 % | |
| min | max | ||
| | Тестирование | 0 | 5 |
| Итого | 0 | 5 | |
| БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 1 | |||
| | Форма работы* | Количество баллов 30 % | |
| min | max | ||
| Текущая работа | Групповая работа (проект) | | 2 |
| | Доклад | | 1 |
| | Разработка презентации доклада | | 2 |
| | Составление дополнительной библиографии | | 3 |
| | Обзор периодики | | 3 |
| | Составление тестов и вопросов-суждений | | 3 |
| | Индивидуальное домашнее задание | | 3 |
| | Письменная работа (аудиторная) | | 1 |
| Промежуточный рейтинг-контроль | Тестирование | 8 | 10 |
| Итого | 20 | 30 | |
| БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ № 2 | |||
| | Форма работы* | Количество баллов 40 % | |
| min | Max | ||
| Текущая работа | Групповая работа (проект) | | 2 |
| | Доклад | | 2 |
| | Разработка презентации доклада | | 4 |
| | Составление дополнительной библиографии | | 3 |
| | Обзор периодики | | 5 |
| | Составление тестов и вопросов-суждений | | 5 |
| | Индивидуальное домашнее задание | | 5 |
| | Письменная работа (аудиторная) | | 2 |
| Промежуточный рейтинг-контроль | Тестирование | 10 | 10 |
| Итого | 25 | 40 | |
| Итоговый модуль | |||
| Содержание | Форма работы* | Количество баллов 25 % | |
| min | Max | ||
| | Тестирование | 15 | 25 |
| Итого | 15 | 25 | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ | |||
| Базовый модуль/ Тема | Форма работы* | Количество баллов | |
| min | Max | ||
| БМ №1 Тема № 2 | Составление библиографии по теме | | |
| | Тестирование | | |
| БМ № 2 Тема № 4 | …… | | |
| | …… | | |
| Итого | 0 | 10 | |
| | | | |
| Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля) | min | Max | |
| 60 | 100 | ||
*Перечень форм работы текущей аттестации определяется кафедрой или ведущим преподавателем
ФИО преподавателя: Лахтин Артём Юрьевич_
Утверждено на заседании кафедры «___»_______200__г. Протокол №______
Зав. кафедрой________________________
3.1.2. РЕЙТИНГОВАЯ КНИЖКА СТУДЕНТА
по дисциплине «История физической культуры и спорта»
Формы рейтингового оценивания:
I.
| ТЕМА ЛЕКЦИИ | КОЛ-ВО ЧАСОВ | ПОСЕЩ-ТЬ | КОЛ-ВО БАЛЛОВ |
| Физическая культура в первобытном и рабовладельческом обществе | | | |
| Физическая культура в средние века | | | |
| Создание и развитие систем физической культуры в странах Востока | | | |
| Зарубежные системы физической культуры и спорта в странах в период с XVIII в. до настоящего времени | | | |
| Физическая культура в России с древнейших времен до второй половины XIX в. | | | |
| Создание и развитие в России системы физического образования и современного спорта во второй половине XIX-начале XX вв. | | | |
| Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта | | | |
| Становление и развитие физической культуры в общеобразовательной школе | | | |
| Физическая культура и спорт в Российской Федерации | | | |
| Международное спортивное движение по отдельным видам спорта | | | |
| Международное олимпийское движение | | | |
| Международное рабочее движение | | | |
| Международное спортивное движение студентов, в области массовой и оздоровительной физической культуры, его современные проблемы | | | |
Учитывается количество пропусков по неуважительной причине.
Пропуск одной пары – «-» 2 балла.
II.
| ТЕМА семинаров | КОЛ-ВО ЧАСОВ | ПОСЕЩ-ТЬ | ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ | КОНСПЕК- ТИРОВАНИЕ | ЗНАНИЕ ТЕРМИНЫ | КОЛ-ВО БАЛЛОВ |
| Физическая культура в первобытном и рабовладельческом обществе | | | | | | |
| Физическая культура в средние века | | | | | | |
| Создание и развитие систем физической культуры в странах Востока | | | | | | |
| Зарубежные системы физической культуры и спорта в странах в период с XVIII в. до настоящего времени | | | | | | |
| Физическая культура в России с древнейших времен до второй половины XIX в. | | | | | | |
| Создание и развитие в России системы физического образования и современного спорта во второй половине XIX-начале XX вв. | | | | | | |
| Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта | | | | | | |
| Становление и развитие физической культуры в общеобразовательной школе | | | | | | |
| Физическая культура и спорт в Российской Федерации | | | | | | |
| Международное спортивное движение по отдельным видам спорта | | | | | | |
| Международное олимпийское движение | | | | | | |
| Международное рабочее движение | | | | | | |
| Международное спортивное движение студентов, в области массовой и оздоровительной физической культуры, его современные проблемы | | | | | | |
Ответы на семинарах:
1. Знание терминов и основных положений дисциплины -от 3 до 5 баллов. На каждом семинаре проводится опрос по терминам.
2. Выступления по вопросам семинара. Вопросы заранее не сообщаются - от 3 до 5 баллов.
3. Ответы на вопросы, выполнение заданий (даются заранее) - от 3 до 5 баллов.
III.
| САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Подготовка рефератов по тематике курса | ВЫСТУПЛЕНИЕ С ДОКЛАДОМ | ||
| ГЛУБИНА ПРОРАБОТКИ ТЕМЫ | КОЛ-ВО ИСТОЧНИКОВ | КОЛ-ВО БАЛЛОВ | |
| Физическая культура в первобытном и рабовладельческом обществе | | | |
| Физическая культура в средние века | | | |
| Создание и развитие систем физической культуры в странах Востока | | | |
| Зарубежные системы физической культуры и спорта в странах в период с XVIII в. до настоящего времени | | | |
| Физическая культура в России с древнейших времен до второй половины XIX в. | | | |
| Создание и развитие в России системы физического образования и современного спорта во второй половине XIX-начале XX вв. | | | |
| Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта | | | |
| Становление и развитие физической культуры в общеобразовательной школе | | | |
| Физическая культура и спорт в Российской Федерации | | | |
| Международное спортивное движение по отдельным видам спорта | | | |
| Международное олимпийское движение | | | |
| Международное рабочее движение | | | |
| Международное спортивное движение студентов, в области массовой и оздоровительной физической культуры, его современные проблемы | | | |
Дополнительная информация / доклад. Готовится заранее. Нормой считается 1 выступление в семестр - от 3 до 5 баллов.
IV.
| ПИСЬМЕННЫЕ ИТОГОВЫЕ РАБОТЫ | ОБЩЕЕ КОЛ-ВО БАЛЛОВ | |
| Тест (баллы) | Контрольная работа (баллы) | |
| | | |
Тест
В конце семестра проводится тест по пройденному курсу.
Критерии оценки:
100-90%-5 баллов.
90 - 80% - 4 балла.
80 -50% - 3 балла.
Менее 50 % - 2 балла.
Контрольная работа
Контрольная работа предлагается студентам по окончанию сессии и охватывает темы лекционных и семинарских занятий
Критерии оценки:
100-90%-5 баллов.
90 - 80% - 4 балла.
80 -50% - 3 балла.
Менее 50 % - 2 балла.
В конце семестра рейтинговая оценка является среднеарифметической оценкой за все виды работ, проведенные в течение семестра
Учитывается количество пропусков по неуважительной причине.
Пропуск одной пары - "-" 2 балла.