Дерманов Василий Константинович, к э. н, доц кафедры стратегического и международного менеджмента e-mail: dermanov@gsom pu ru Бакалаврская программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


Целью курса
Система контроля знаний
Подобный материал:

ВЫСШАЯ ШКОЛА МЕНЕДЖМЕНТА


САНКТ ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА


ПРОГРАММА КУРСА





МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА


Преподаватель: Дерманов Василий Константинович, к. э. н, доц. кафедры стратегического и международного менеджмента

e-mail: dermanov@gsom.pu.ru


Бакалаврская программа по направлению «Менеджмент»

весенний семестр 2008/2009 учебного года


Аннотация курса

Этот курс о мировой экономике предназначен для студентов 2 курса бакалаврской программы. Основная задача курса - понять, как и почему страны интегрируются в мировую экономику. Сначала рассматриваются принципы (модели) международной торговли. Затем анализируется политика развитых и развивающихся стран в области регулирования внешней торговли. В центре внимания аудитории – управление международным обменом товарами, услугами и факторами производства. Движение международных товарных потоков сопровождается анализом международных финансов.


Пререквизиты курса: «микроэкономика», «макроэкономика»,


Организация курса: (лекции, контрольные работы, написание эссе по курсу)


Цели и задачи курса

Целью курса является ознакомление студентов с основными понятиями, определяющими экономическую (социально-экономическую) систему, целями ее развития, инструментами регулирования, отличительными особенностями рыночной и централизованно управляемой системами, разнообразием национальных моделей, а также привитие навыков сравнительного анализа социально-экономических систем


Задачи курса
  • Рассмотреть ключевые теоретические модели, объясняющие существование мирового товарооборота;
  • Дать представление о связях между мировыми ресурсами и товарными потоками;
  • Дать слушателям представление о мировых экономических процессах;
  • Познакомить слушателей с теорией и практикой международного регулирования;
  • Дать представление о мировом рынке товаров, капитала и труда;
  • Познакомить слушателей с теорией валютных отношений.





Изучаемые в курсе темы

Тема 1. Сравнительное Преимущество: Модель Давила Рикардо

Тема 2. Специфические факторы и распределение дохода

Тема 3. Ресурсы и Торговля: Модель Хекшера-Олина

Тема 4. Стандартная Торговая Модель

Тема 5. Экономия на Масштабах Производства и Международная Торговля

Тема 6. Международное Движение Факторов Производства

Тема 7. Инструменты Торговой Политики

Тема 8. Торговая Политика в Развивающихся Странах

Тема 9. Промышленная Политика в Развитых Странах

Тема 10. Национальный Доход и Платежный Баланс

Тема 11. Валютные курсы и Валютный Рынок

Тема 12. Мировой Рынок Капитала: Его Функционирование и Проблемы Макроэкономической Политики

Тема 13. Развивающиеся Страны: Проблема Задолженности, Стабилизации и Реформ


Календарно-тематический план занятий


Занятие 1. Сравнительное Преимущество: Модель Давида Рикардо

Дата 16.02 – 17.02

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Понятие сравнительных преимуществ
  • Однофакторная экономика
  • Торговля в однофакторной экономике
  • Определение относительной заработной платы

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «сравнительных преимуществ»
  • Понимать, как работает «однофакторная экономика»
  • Уметь различать абсолютные и сравнительные издержки.


Изучение литературы к занятию 1:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 1. Введение. Глава 2. Производительность труда и сравнительное преимущество: модель Рикардо



Занятие 2. Специфические факторы и распределение дохода

Дата 23.02 – 24.02

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Модель специфических факторов
  • Производственные возможности.
  • Цены, заработная плата, и распределение труда
  • Относительные цены и распределение доходов
  • Международная торговля в модели специфических факторов
  • Международная торговля и динамика относительных цен
  • Распределение дохода и выгоды от торговли

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «специфических факторов производства»
  • Понимать, как связаны между собой цены, заработная плата, и распределение труда между отраслями
  • Уметь различать абсолютные и относительные цены.

Задание к занятию 2.

Изучение литературы к занятию:
      • Международная экономика: Теория и политика
        Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 3. Специфические факторы и распределение дохода




Занятие 3. Ресурсы и Торговля: Модель Хекшера-Олина

Дата 24.02 – 02.03

Время 9.00-12.00

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Модель двухфакторной экономики
  • Допущения модели
  • Цены факторов производства и цены товаров
  • Ресурсы и выпуск
  • Последствия внешней торговли
  • Выравнивание цен на факторы производства

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии « модель двухфакторной экономики»
  • Понимать, как связаны между собой ресурсы и выпуск
  • Уметь различать краткосрочные и долгосрочные последствия от выравнивания цен на факторы производства.


Задание к занятию 3.

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 4. Ресурсы и торговая модель Хекшера–Олина




Занятие 4. Стандартная Торговая Модель

Дата 03.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Стандартная модель торгующей экономики
    • Производственные возможности и относительное предложение
    • Относительные цены и спрос
    • Влияние на благосостояние изменений в «условиях торговли»
    • Определение относительные цен
  • Экономический рост как перемещение кривой RS
    • Рост и граница производственных возможностей
    • Непропорциональный рост
    • Относительное предложение и «условия торговли»
  • Последствия внешней торговли


Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «Стандартная модель торгующей экономики»
  • Понимать, как связаны между собой относительное предложение ресурсов и экономический рост
  • Уметь различать абсолютные и относительные цены

Задание к занятию 4

Изучение литературы к занятию:




Занятие 5. Экономия на Масштабах Производства и Международная Торговля

Дата 09.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Понятие «экономии на масштабах»
  • Внутренняя и внешняя «экономии на масштабах»
  • Экономия на масштабах и структура рынка
  • Эффект от возросшего рынка
  • Экономия на масштабах и сравнительные преимущества
  • Роль внутриотраслевой торговли
  • «Экономии на масштабах» и характер торговли

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «экономии на масштабах»
  • Понимать, как связаны между собой экономия на масштабах и сравнительные преимущества
  • Уметь различать внутреннюю и внешнюю «экономию на масштабах»


Задание к занятию 5:

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 6. Экономия, обусловленная эффектом масштаба производства, несовершенная конкуренция и международная торговля.




Занятие 6. Международное Движение Факторов Производства

Дата 10.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Мобильность труда на мировом рынке
  • Международные заимствования и кредитование

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «мировой рынок труда»
  • Понимать, как связаны между собой рынок труда и рынки капиталов

Задание к занятию 6.

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 7. Международные перемещения факторов производства.




Занятие 7. Инструменты Торговой Политики

Дата 10.03

Время 10.30-12.00

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Тарифный анализ
  • Плюсы и минусы использования тарифов
  • Другие инструменты торговой политики


Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «тариф» и его формы
  • Понимать, как взаимосвязаны между собой плюсы и минусы использования тарифов
  • Уметь различать эффективность от использования тарифа, квот и других инструментов торговой политики.

Задание к занятию 7

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 8. Инструменты торговой политики




Занятие 8. Торговая Политика в Развивающихся Странах

Дата 16.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Импортозамещающая индустриализация
  • Проблемы «двойственной» экономики
  • Экспорториентированная индустриализация


Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятиях «экспорториентированная» и «импортозамещающая» индустриализация
  • Понимать, что собой представляет «двойственность» экономики.

Задание к занятию 8

Изучение литературы к занятию:
      • Международная экономика: Теория и политика
        Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 10. Торговая политика развивающихся стран




Занятие 9. Промышленная Политика в Развитых Странах

Дата 17.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Конкурируют ли нации?
  • Аргументы в пользу стратегической торговой политики
  • Стратегическая торговая политика на практике
  • Стратегическая торговая политика Японии
  • Стратегическая торговая политика в других странах

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «стратегическая торговая политика»
  • Понимать, как проводится стратегическая торговая политика на практике


Задание к занятию 9

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 11. Стратегическая торговая политика промышленно развитых стран





Занятие 10. Национальный Доход и Платежный Баланс

Дата 23.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Система национальных счетов и платежный баланс
  • Платежный баланс
  • Платежный баланс открытой экономики

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятиях «Система национальных счетов» и «платежный баланс»
  • Понимать, что стоит за статьями «платежного баланса»
  • Уметь сравнивать статьи платежного баланса.


Задание к занятию 10

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 12. Учет национального дохода и платежный баланс




Занятие 11. Валютные курсы и Валютный Рынок

Дата 24.03, 30.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Понятие денег
  • Спрос на деньги
  • Предложение денег
  • Рынок денег и валютный рынок
  • Связь между денежным и валютным рынком
  • Понятие валютного курса
  • Спрос на валюту как на актив
  • Модель валютного рынка
  • Понятие валютного рынка
  • Равновесие на валютном рынке
  • Процентные ставки, ожидания, и равновесие

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «деньги» и «валютный курс»
  • Понимать, как связаны между денежный и валютный рынки
  • Уметь сравнивать и отличать реальные и номинальные валютные курсы.

Задание к занятию11

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 14. Деньги, процентные ставки и валютные курсы. Глава 15. Уровни цен и обменный курс в долгосрочном периоде.




Занятие 12. Мировой Рынок Капитала: Его Функционирование и Проблемы Макроэкономической Политики

Дата 31.03

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Международный рынок капиталов и торговля
  • Евродоллары и другие евровалюты.
  • Регулирование международного рынка капиталов
  • Насколько совершенен международный рынок капиталов?

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление о понятии «международный рынок капиталов»
  • Понимать, как проводится регулирование международного рынка капиталов на практике
  • Уметь строить модель взаимосвязи денежного и валютного рынков.


Задание к занятию 12

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 16. Объем производства и обменный курс в краткосрочном периоде. Глава 17. Фиксированные обменные курсы и валютная интервенция.





Занятие 13. Развивающиеся Экономики: Проблема Задолженности, Стабилизации и Реформ

Дата 6.04

Время 9.00-10.30

Ауд. Лекционный Зал

Изучаемые вопросы:
  • Доход и богатство в мировой экономике
  • Макроэкономические особенности развивающихся экономик
  • Заимствование развивающихся экономик и проблема задолженности
  • Кризис задолженности в развитых и развивающих экономиках

Ожидаемый результат: после данного занятия вы должны знать и уметь…
  • Иметь представление об особенностях т.н. «развивающихся экономик»
  • Понимать, какую роль в экономическом развитии «развивающихся экономик» играет проблема задолженности
  • Уметь анализировать влияние задолженности на реформы в т.н. развивающихся экономиках.


Задание к занятию 13

Изучение литературы к занятию:

Международная экономика: Теория и политика
Кругман П. , Обстфельд, М. Глава 22. Развивающиеся страны: экономический рост, кризисы и реформы




Индивидуальные консультации:


Дерманов В.К., четверг, 17.30-18.30, Волховский пер. ауд.306


Календарный план контроля успеваемости по курсу

Промежуточная аттестация:

07.04.09, Ауд. Лекционный Зал

Экзамен (зачет)

с 1 июня 2009 по 26 июня 2009. Дата, время, место будет объявлено на лекции

Предэкзаменационная консультация:

Дата, время, место будет объявлено на лекции

Объявление результатов и показ работ:

Дата, время, место будет объявлено на лекции


Система контроля знаний
  • Формы и виды текущего контроля знаний – промежуточная аттестация по курсу
  • Форма итогового контроля знаний – экзамен


Система оценивания успеваемости по курсу

Итоговая оценка по курсу:
  • Аттестация – 30%
  • Письменный экзамен – 70%


Основная литература

Русское или английское издание следующих учебников
  • Paul R. Krugman and Maurice Obstfeld, International Economics. Theory and Policy, Fifth Edition;
  • Peter H. Lindert, Thomas A. Pugel, International Economics, 10th Edition.


Дополнительная литература