Владивостокский государственный университет
Вид материала | Учебная программа курса |
Содержание2 ПРОГРАММА КУРСА 2.1 Перечень тем лекционных занятий Тема 2. Самостоятельная работа студентов Тема 3. Современная политическая и экономическая карта мира |
- Учебная программа курса Владивосток 2004 Министерство образования Российской Федерации, 384.48kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2005 Министерство образования Российской Федерации, 659.11kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2005 Министерство образования Российской Федерации, 153.26kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2006 Министерство образования Российской Федерации, 678.17kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2007 Министерство образования Российской Федерации, 469.97kb.
- Учебная программа курса Владивосток 2005 Министерство образования Российской Федерации, 216.63kb.
- Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, 104.61kb.
- «Владивостокский государственный медицинский университет», 390.2kb.
- «Владивостокский государственный медицинский университет мз рф», 551.74kb.
- Владивостокский государственный университет, 284.65kb.
1.3 Знания умения и навыки, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины.
В результате успешного усвоения программного материала студенты должны:
– иметь представление об основных этапах становления и развития мировой экономики, системы мирохозяйственных связей;
– иметь представление об экономических аспектах глобальных проблем человечества, их специфике в различных странах (регионах) мира;
– понимать механизмы и факторы развития системы мирохозяйственных связей;
– ориентироваться в тенденциях развития современного этапа мировой и региональной экономики – интернационализации, глобализации, транснационализации и регионализации хозяйственной жизни;
– разбираться в проблемах современной экономической интеграции, адекватно представлять место и роль Российской Федерации в этом процессе, ее подходы к задаче активизации включения страны в систему мирохозяйственных связей;
– знать теоретические основы и закономерности функционирования мировой экономики, ее структуру.
– уметь оформлять результаты исследований в виде письменной работы (эссе, доклада) и в виде презентации;
– приобрести навыки публичного обсуждения и презентаций, умения работы в группе.
По завершении курса студенты должны иметь представление о своей будущей специальности, об общих принципах функционирования и развития глобальной экономики. Студенты также должны быть ознакомлены с особенностями написания курсовых работ, уметь работать с научной литературой. Студенты должны самостоятельно подготовить свою первую курсовую работу и провести ее публичную защиту.
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении дисциплины.
Курс преподается в первом семестре и рассчитан на 32 часа аудиторных занятий, из них 16 часов - лекционные занятия и 16 часов – семинарские/практические занятия. Самостоятельная работа студентов – 32 часа.
Основными видами занятий являются лекции по узловым проблемам курса, семинары (практические занятия), предусматривающие доклады и выступления по актуальным вопросам, коллоквиумы по наиболее актуальным научным изданиям, дискуссии, тесты. Изучение курса предполагает самостоятельную работу студентов над учебной литературой, научными монографиями и статьями, анализ статистического материала, отслеживание изменений в мировой, национальной и региональной экономике через периодические научные издания и ресурсы глобальной сети Интернет.
Для самостоятельной работы студентов, в частности, предлагаются вопросы и тесты для проверки знаний, а также конкретных ситуаций, разбираемые впоследствии на практических занятиях.
1.5 Виды текущего, промежуточного и итогового контроля знаний студентов по дисциплине и способы их проведения.
С целью обеспечения контроля знаний студентов предусматривается выполнение и сдача преподавателю индивидуальных домашних заданий, проведение семинаров, тестов, текущей и промежуточной аттестаций, а также итоговой аттестации в виде зачета. Текущая и промежуточная (семестровая) аттестации проводятся в форме опросов и выполнения контрольных работ. Итоговая аттестация (зачет) проводится в форме тестирования и/или письменных ответов на контрольные вопросы.
2 ПРОГРАММА КУРСА
2.1 Перечень тем лекционных занятий
Тема 1. Мировая экономика и международное разделение труда
Предмет, цель, задачи и структура курса «Введение в специальность». Его связь с другими курсами. Рекомендуемая литература.
Основная информация о ВГУЭС, Институте международного бизнеса и экономики и кафедре мировой экономики и экономической теории. Студентам представляются сотрудники кафедры и сферы их научных интересов. Государственный стандарт по специальности, его структура. Учебный план специальности. Формы и методы аудиторных занятий. Самостоятельная работа студентов.
Понятие мировой экономики. Соотношение мировой, региональной и национальной экономики.
Этапы формирования мирового хозяйства. Периоды становления и развития мирового хозяйства и их основные черты.
Международное разделение труда как фактор формирования и развития мирового хозяйства.
Основные показатели участия страны в мировом хозяйстве: в мировом производстве товаров и услуг, международной торговле, в международном движении капитала, рабочей силы, знаний.
Тема 2. Самостоятельная работа студентов
Формы самостоятельной работы студентов. Подготовка к семинарским занятиям: конспектирование лекций, работа с библиотечными ресурсами, материалами СМИ и сети Интернет.
Подготовка курсовых работ. Выбор темы, определение плана, роль консультаций с руководителем. Использование источников и литературы. Оформление работы в соответствии со стандартом ВГУЭС. Роль курсовых работ при последующей подготовке дипломных работ (проектов).
План и структура презентации. Порядок организации публичного выступления. Качества докладчика, необходимые для успешной презентации. Важность коммуникации со слушателями. Использование наглядных материалов и технических средств в ходе презентации.
Тема 3. Современная политическая и экономическая карта мира
Этапы формирования современной политической карты мира в XX – начале XXI вв. Страны на политической карте мира: критерии классификации по формальным признакам. Официальный статус (независимые государства и зависимые территории, виды зависимости), формы правления (республики и монархии, их разновидности) и административно-территориального устройства (унитарные и федеративные государства). Истоки и сущность тоталитаризма и демократии как политических систем, их разновидности.
Экономическая карта мира. Социально-экономические системы. Сущность командно-административной и рыночной экономик. Смешанная экономика. Системные трансформации в экономике в постсоциалистических странах. Понятие переходной экономики.
Классификации стран мира. Основные группы стран: состав и подгруппы, характерные черты, роль в мировой экономике. Главные критерии включения страны в ту или иную группу стран: ВВП на душу населения по паритету покупательной способности, отраслевая структура экономики, уровень и качество жизни.
Тема 4. Международные организации экономического и политического сотрудничества
Роль наднациональных органов в функционировании мирового хозяйства. Место ООН как универсальной организации, ее структура. Противоречивость роли ООН в условиях однополярного мира.
НАТО и вопросы международной безопасности.
Роль международных финансовых институтов (МВФ, ВБ. ЕБРР и подобные).
Региональные интеграционные объединения и их значение для единства всемирного хозяйства как системы (ЕС, НАФТА, АСЕАН, АТЭС и др.).
Экономические и политические организации иного типа – организации производителей и экспортеров сырьевых ресурсов; организации коллективной обороны или иных форм сотрудничества.
Тема 5. Предприятия в мировом хозяйстве
Понятие организации и предприятия. Предприятия в мировой экономике. Индивидуальные (семейные) предприятия, товарищества; способы образования, функционирования, преимущества и недостатки; причины выживания малого и среднего бизнеса.
Акционерные общества, их преимущества. Современные корпорации, их разновидности. Концерны и холдинги. ТНК как новый феномен. Типы и виды ТНК, их развитие. Международный бизнес как вид предпринимательской деятельности. Международный бизнес ТНК.
Менеджмент в организации.
Тема 6. Механизм функционирования (основные формы) международных экономических отношений
Внешняя торговля – наиболее развитая форма международных экономических отношений. Изменения в географической и товарной структуре мировой торговли. Создание системы ГАТТ/ВТО, расширение ее сферы деятельности.
Международное движение капиталов и роль транснационального капитала в развитии и модификации МЭО. Вывоз капитала. Основные формы вывоза капитала.
Международный научно-технический обмен и проблемы «передачи технологии».
Международная торговля услугами. Виды услуг. Классификация услуг по статистике МВФ. Причины, обуславливающие рост значения услуг в мировой экономике.
Международная миграция рабочей силы. Основные причины миграции. Главные страны эмиграции и иммиграции. Влияние миграционных потоков на экономику и внешнеэкономические связи принимающих стран и стран базирования.
Валютно-финансовое обеспечение международных экономических отношений. Платежный баланс как концентрированное выражение состояния внешнеэкономических связей отдельной страны. Платежный баланс и валютный курс.
Тема 7. Тенденции и перспективы развития мировой экономики
Интернационализация хозяйственной жизни и ее перерастание в глобализацию. Сущность, характерные черты, особенности процессов глобализации в мировой экономике.
Транснационализация. Сущность и процесс транснационализации хозяйственной деятельности. Масштабы транснационализации в мире.
Регионализация: понятие и ее особенности по странам и формам внешнеэкономических связей.
Международная экономическая интеграция. Стадии МЭИ и формы интеграционных объединений. Россия в международных интеграционных процессах.
Мировые экономические и структурные кризисы как проявление глобализации. Современный финансово-экономический кризис, его возможные последствия.
Тема 8. Глобальные проблемы современности
Понятие (сущность и критерии) глобальных проблем. Проблема мира и демилитаризации. Демографическая проблема. Продовольственная проблема в мире. Проблема природных ресурсов (энергетическая и сырьевая). Проблема преодоления бедности и отсталости. Экологическая проблема. Проблема устойчивого развития. Проблема развития человеческого потенциала.
Новые и нарождающиеся глобальные проблемы (освоение космоса, ресурсов мирового океана и другие).
Нерешенность глобальных проблем и необходимость коллективных действий по их решению. Роль международных организаций.