Муниципальное образовательное учреждение среднего профессионального образования "южно-сибирский региональный колледж" г. Саяногорска моу спо «юсрк» публичный доклад

Вид материала

Доклад

Содержание Решения, принятые по итогам общественного обсуждения Стратегическая цель 2012-2015 годы - всего (руб.)

Подобный материал:

• Публичный доклад Федерального государственного образовательного учреждения среднего, 333.82kb.
• Публичный доклад гаоу спо рк «Сортавальский колледж» о работе за 2011 год, 1267.24kb.
• Информация для включения в Публичный доклад учреждений начального и среднего профессионального, 978.88kb.
• Информация для включения в Публичный доклад учреждения среднего профессионального образования, 832.75kb.
• Публичный доклад, 220.34kb.
• «утверждаю» Директор гоу спо «Орский индустриальный колледж», 45.08kb.
• Название раздела, 220.82kb.
• Публичный доклад о деятельности колледжа в 2010-2011 учебном году, 771.28kb.
• Опыт модернизации дополнительного профессионального образования в огаоу спо иркутском, 54.72kb.
• Публичный доклад по итогам 2010-11 учебного года, 118.39kb.

РЕШЕНИЯ, ПРИНЯТЫЕ ПО ИТОГАМ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСУЖДЕНИЯ

Для того чтобы разработать стратегию развития Колледжа был проведен стратегический анализ внешней и внутренней среды. Основными инструментами такого анализа являются PEST и SWOT-анализ.

PEST Анализ это инструмент, предназначенный для выявления политических (Policy), экономических (Economy), социальных (Society) и технологических (Technology) аспектов внешней среды, которые могут повлиять на стратегию Колледжа.

Политика изучается потому, что она регулирует власть, которая в свою очередь определяет среду компании и получение ключевых ресурсов для её деятельности.

Основная причина изучения экономики это создание картины распределения ресурсов на уровне государства, которая является важнейшим условием деятельности предприятия. Не менее важные потребительские предпочтения определяются с помощью социальной компоненты PEST Анализа.

Последним фактором является технологическая компонента. Целью её исследования принято считать выявление тенденций в технологическом развитии, которые зачастую являются причинами изменений и потерь рынка, а также появления новых продуктов.

Табл.2 1 PEST- Анализ МОУ СПО «ЮСРК».

Политика Закон «Об образовании» Положения «Об аттестации пед.кадров» Снижение количества бюджетных мест Возможность выделения собственного помещения городом	Социум Снижение престижа специальностей СПО Снижение рождаемости 1990-1997 гг Узкий региональный рынок труда. Отсутствие на рынке специалистов нужной квалификации Отток квалифицированных специалистов
Экономика Снижение уровня жизни населения города Саяногорска Сокращение финансирования городом Рост темпов инфляции Рост цен на орг.технику и необходимые принадлежности	Технология Разработка новых методов обучения Появление новых образовательных технологий Появление новых компьютерных технологий

В случае принятие нового Закона «Об образовании», который очень активно обсуждается с общественностью и представителями системы образования, для Колледжа откроются совершенно новые перспективы, т.к. перевод из Муниципального в Автономное учреждение гарантирует частичное финансирование городом с одной стороны, и возможность развития внебюджетной деятельности с другой стороны. Таким образом, развитие программ дополнительного образования является возможностью для Колледжа дополнительного заработка. На данном этапе это является одной из целей дальнейшего развития Колледжа, т.к. отделение дополнительного образования в Колледже не поддерживается финансово Учредителем, а на рынке существует возможность для развития данного направления. В новом законе так же сказано о приравнивании Колледжей, реализующих программы повышенного уровня к высшему профессиональному образованию. Это позволит Колледжу обучать большее количество молодежи города, т.к. многие предпочтут получить бакалавриат в городе за меньшие деньги.

Для того чтобы получить ясную оценку сил МОУ СПО «ЮСРК» и ситуации на рынке, необходимо провести SWOT-анализ деятельности. SWOT-анализ — это определение сильных и слабых сторон, а также возможностей и угроз, исходящих из ближайшего окружения (внешней среды).

• Сильные стороны (Strengths) — преимущества организации;

• Слабости (Weaknesses) — недостатки организации;

• Возможности (Opportunities) — факторы внешней среды, использование которых создаст преимущества организации на рынке;

• Угрозы (Threats) — факторы, которые могут потенциально ухудшить положение организации на рынке.

Применение SWOT-анализа позволит систематизировать всю имеющуюся информацию и, видя ясную картину «поля боя», принимать взвешенные решения, касающиеся развития МОУ СПО «ЮСРК».

Табл. 2.2 SWOT-анализ МОУ СПО «ЮСРК»:

Сильные стороны Наличие бюджетного финансирования Отсутствие бремени коммунальных выплат Высокое качество образования Благоприятный имидж на рынке образовательных услуг города Саяногорска Высокая квалификация педагогов Наличие высококвалифицированного управленческого состава Наличие аккредитации и лицензий на дополнительное образование Наличие социальных связей с государственными структурами города (Военкомат, служба занятости, школы города и т.д.) Инновационный подход к образовательной деятельности

Возможности Принятие нового Закона «Об образовании» Наличие на рынке труда города Саяногорска потребности в обучении и переобучении специалистов Наличие на рынке труда спроса на дополнительное образование Увеличение численности безработных, которые могут стать клиентами, которые нуждаются в переобучении Наличие работодателей, которые могут заказывать переобучение и повышение квалификации на базе Колледжа. Выделение собственного помещения Повышение рождаемости Появление новых образовательных технологий

Слабые стороны Отсутствие собственного помещения Отсутствие рекламы в регионах Отсутствие общежития Отсутствие возможности преподавания рабочих специальностей (из-за отсутствия мест для лабораторий) Небольшое число молодых специалистов, с перспективой дальнейшей работы Методическая работа

Угрозы Снижение уровня жизни населения Темпы роста инфляции Отток квалифицированных специалистов Повышение активности конкурентов на рынке Уменьшение бюджетного финансирования Сокращение квалифицированных педагогических кадров на рынке труда Снижение престижа специальностей, по которым проводится обучение Снижение численности абитуриентов/ учащихся в связи с уменьшением численности старшеклассников в городе в 2011-2013 гг.

Из проведенного анализа видно, что для того, чтобы Колледж мог и дальше эффективно существовать, необходимо развивать дополнительные платные образовательные услуги населению, т.к. интенсивного роста по основной деятельности не может быть из-за демографической ситуации.

Помимо этого переход Колледжа в Автономное образовательное учреждение позволит рассчитывать на гарантированное муниципальное задание и частичное финансирование из средств муниципального бюджета.

7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На основе проведенного стратегического анализа деятельности МОУ СПО «ЮСРК» можно обозначить основную стратегию Колледжа на ближайшее будущее как «Стратегия ограниченного роста и диверсификации».

Основные стратегические цели:

Переход МОУ СПО «ЮСРК» в Автономное образовательное учреждение в 2011-2012 году

Получение муниципального заказа на обучение в 2013 году

Увеличение доли финансирования от реализации дополнительных образовательных услуг до 40% к 2013 году.

В Колледже поставлены цели по каждому направлению деятельности Колледжа. Данные цели способствуют достижению основных стратегических целей МОУ СПО «ЮСРК»

Для реализации данной стратегии необходимо организовать деятельность специалистов таким образом, что бы каждое направление деятельности было в полной мере, охвачено и распределено между специалистами.

Потребность в ресурсном обеспечении, необходимом для реализации Проекта согласно поставленных стратегических целей развития

Стратегическая цель	Источники финансирования	Объем финансирования
		2012-2015 годы - всего (руб.)	в том числе
			2012-2013 уч. год (руб.)	2013-2014 уч. год (руб.)	2014-2015 уч. год (руб.)
1. Получение муниципального задания на обучение студентов по специальностям Колледжа	Бюджет	6 000 000	2 000 000	2 000 000	2 000 000
2. Смена помещения.	Бюджет
3. Переход в АОУ.	Внебюджет	5 000	5 000	-	-
4. Разработка, аппробация и внедрение новой модели управления Колледжем на основе системы менеджмента качества ИСО 9001.	Внебюджет	5 000	3 000	1 000	1 000
5. Повышение квалификации преподавателей	Внебюджет	100 000	30 000	40 000	30 000
6. Материальное стимулирование персонала	Внебюджет	600 000	200 000	200 000	200 000
7. Развитие материальных ресурсов Колледжа (оснащение кабинетов)	Внебюджет	300 000	100 000	100 000	100 000
8. Организация маркетинговых исследований рынка	Внебюджет	6 000	2 000	2 000	2 000
9. Рекламная деятельность Колледжа	Внебюджет	6 0 000	20 000	20 000	20 000
10. Методическое оснащение учебного процесса	Внебюджет	100 000	50 000	25 000	25 000
11. Пополнение библиотечного фонда.	Внебюджет	200 000	100 000	50 000	50 000
12. Функционирование ресурсных центров	Внебюджет/бюджет	50 000/ 50 000	30 000/ 30 000	10 000/ 10 000	10 000/ 10 000
13. Развитие системы воспитательной деятельности Колледжа, в том числе с социально-незащищенными категориями обучающихся.	Внебюджет	100 000	50 000	25 000	25 000
ИТОГО		7 576 000	2 620 000	2 483 000	2 473 000

Этапы реализации программы:

I этап - проектно-аналитический (2012-2013 год) - маркетинговый анализ текущего этапа развития Колледжа, закупка необходимого оборудования, разработка и апробация мероприятий по реализации проектов, повышение квалификации педагогов.

II этап - преобразовательный (2013-2014 годы) - систематизация и обобщение результатов реализации проектов, обобщение результатов 1 этапа реализации Проекта, внесение корректив.

III этап - рефлексивно-обобщающий (2014-2015 год) – обобщение результатов реализации Проекта. Мониторинг качества выполнения Проекта. Публикация на сайте Колледжа Отчета о реализации Проекта и распространение опыта. Определение дальнейших перспектив развития Колледжа, разработка проекта дальнейшего развития.