Публичный доклад о деятельности колледжа в 2010-2011 учебном году
| Вид материала | Доклад |
- Публичный отчет о деятельности государственного (областного) образовательного учреждения, 571.69kb.
- Баландюк Нины Ивановны Публичный доклад, 214.37kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 644.21kb.
- Публичный отчёт г. Тольятти 2011 г. Основные результаты деятельности гаоу спо тольяттинский, 966.06kb.
- Публичный отчет г о. Тольятти 2011 г. Основные результаты деятельности гоу спо тольяттинского, 1671.67kb.
- Публичный доклад об итогах работы системы образования Шелаболихинского района в 2010-2011, 415.38kb.
- Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Государственного образовательного учреждения, 584.65kb.
- Итоги деятельности мбоудд «гмук №2» в 2010-2011 учебном году. Содержание, 764.87kb.
- 2. 1 Учебные планы школы, их вариативность и направленность, 1121.01kb.
- Публичный доклад о деятельности мбоу сош №61 с углубленным изучением отдельных предметов, 506.75kb.
Министерство образования Московской области
ГОУ СПО МО «Московский областной сельскохозяйственный колледж»
Публичный доклад
о деятельности колледжа в 2010-2011 учебном году.
Директор колледжа____________Нерсесян В.И.
Московская область
Долгое Ледово
2011
Раздел 1.
Общая характеристика учреждения
| 1 | Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения | Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Московский областной сельскохозяйственный колледж» (ГОУ СПО МО «МОСК») |
| 2 | Тип | Образовательное учреждение среднего профессионального образования |
| 3 | Вид | Колледж |
| 4 | Организационно-правовая форма | Государственное образовательное учреждение Московской области |
| 5 | Почтовый, юридический адрес | 141143, РФ, Московская область, Щелковский район, д. Долгое Ледово, МОСК |
| 6 | ИНН | 5050047532 |
| 7 | ОГРН | 1045010203314 |
| 8 | Руководитель | Нерсесян Владимир Иванович - кандидат педагогических наук, заслуженный учитель РСФСР, заместитель председателя Совета ССУЗов Московской области, лауреат премии Губернатора Московской области, почетный гражданин Медвежье-Озерского сельского поселения; награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» 2 степени |
| 9 | Заместители руководителя | Финогенова Татьяна Григорьевна - заместитель директора по учебной работе Нерсесян Нерсес Владимирович - заместитель директора по учебно-производственной работе Тараскина Светлана Николаевна - заместитель директора по учебно-воспитательной работе Громова Любовь Степановна - заместитель директора по экономической и хозяйственной деятельности Сонченко Игорь Васильевич - заместитель директора по безопасности Панкина Вера Александровна - главный бухгалтер |
| 10 | Код города (района), телефон, e-mail, сайт | 8(496)5693239, 8 (496)5693268, koledg@bk.ru, ссылка скрыта |
| 11 | Лицензия на право ведения образовательной деятельности | Серия А №322055; регистрационный № 63393, от 03 июня 2009 г. Срок действия 5 лет. |
| 12 | Свидетельство об аккредитации | Серия АА № 152853, регистрационный № 1420, дата выдачи 29.06.2011 г., срок действия до 16.06.2014 г. (приложения № 156321; 156322) |
| 13 | Уровень реализуемых программ | Образовательные программы начального, среднего профессионального образования (базовый и повышенный уровни) Программы дополнительного образования. |
- Тип, вид, статус учреждения
ГОУ СПО МО "Московский областной сельскохозяйственный колледж" (МОСК) является государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования Московской области, которое осуществляет реализацию основных и дополнительных образовательных программ среднего и начального профессионального образования базового и повышенного уровней.
Государственный аккредитационный статус и тип образовательного учреждения: образовательное учреждение среднего профессионального образования.
Вид образовательного учреждения – колледж.
Место нахождения: 141143, Московская область, Щелковский район, д. Долгое Ледово, Московский областной сельскохозяйственный колледж.
- Экономические и социальные условия территории нахождения
Московский областной сельскохозяйственный колледж находится на территории Щелковского района, в 8 км от МКАД. Территория колледжа примыкает к Щелковскому шоссе и расположена на границе с Балашихинским районом.
Общая площадь Щёлковского муниципального района - 69,1 тыс. га. Численность населения Щёлковского муниципального района по состоянию на 01.01.2011 составляет 211,652 тыс. человек, из них 156,4 тыс. человек - городское население, 31,8 тыс. человек - сельское.
Щелковский муниципальный район является одним из наиболее экономически развитых районов области. По основному экономическому показателю состояния район сегодня устойчиво занимает третье место в Московской области.
За последние годы в районе изменились приоритеты отраслей производства. Наибольший удельный вес занимают: производство машин и оборудования - 51,2%, производство пищевых продуктов - 17,5%, химическое производство - 14%.
В 2010 г. на 10 млрд. рублей больше, чем за 2009 год, произведено работ и услуг по ремонту нефтегазового оборудования предприятием ДОАО "Центэнергогаз". С конца 2010 года область деятельности этого предприятия и количество видов предоставляемых услуг значительно расширились. Ремонт и обслуживание оборудования ведется по всей России.
Увеличил объем производства оптико-волоконных кабелей ООО "Еврокабель-1". За 2010 год им выпущено продукции на сумму 396 млн. рублей.
Значительные успехи были достигнуты ОАО "ЭНА" (производство насосов и энергонасыщенного оборудования). Параллельно на заводе проводится комплексная модернизация оборудования и производственных линий.
Динамично развивались предприятия, осуществляющие производство пищевых продуктов, включая напитки, и табака. Предприятиями этой отрасли реализовано товаров на сумму 5 млрд. рублей. Лидерами являются ООО ТПК "Вилон", ООО "Марина", ЗАО "Мултон", ЗАО "Партнер и К", ЗАО "Щелковхлеб". Увеличился выпуск соков фруктовых, хлебобулочных изделий, колбасных изделий, консервов мясных, консервов рыбных, рыбной продукции.
Предприятиями химической отрасли выпущено товаров на 4 млрд. рублей, что к уровню 2005 года составляет 153,1%. Почти половина этой суммы - продукция ОАО "Щелковский витаминный завод". Предприятием реализовано лекарственных средств на сумму 1,9 млрд. рублей, что в 1,4 раза больше, чем за 2010 год. Другие крупные предприятия отрасли также работают с ростом объемов производства и отгрузки к уровню 2010 года: ЗАО "Щелково Агрохим", ЗАО "Канонфарма Продакшн", ООО "Щелковский катализаторный завод", ФГУП "Щелковский биокомбинат".
Все больший удельный вес в экономике района приобретают мебельные производства, ими реализовано продукции на 820 млн. рублей (111% к уровню 2010 года). Мебельная фабрика "Стильные кухни" выпустила продукцию на 50 млн. рублей.
В последние годы в районе началось развитие предприятий , выпускающих строительные материалы. Строительных материалов выпущено на 364 млн. рублей (125% к уровню 2010 года).
Увеличили объемы капитальных вложений: ОАО "Щелковский витаминный завод" - в 2 раза, ЗАО "Столичный трест" - на 32,4% по сравнению с 2010 годом. Эти предприятия продолжают техперевооружение и реконструкцию своих производств. ФГУП "Щелковский биокомбинат" продолжает реконструкцию производства культуральной инактивированной антирабической вакцины. ОАО "Спецмонтажизделие" осуществляет реконструкцию и перепрофилирование действующего производства, результатом которых станет создание сервисного металлоцентра, включающего производство по переработке металлопроката.
Развивается ОАО «Агрохолдинг Щелковский» и ФГУП военный совхоз «Орловский»
Наиболее востребованы в настоящее время для предприятий Щелковского района следующие направления профессиональной подготовки:
- логистика;
- эксплуатация подъемно-транспортных и дорожно-строительных машин;
- эксплуатация транспорта;
- садово-парковое строительство.
1.2 Распределение населения на территории Щелковского района.
Щелковский муниципальный район, городской округ Лосино-Петровский и ЗАТО ГО Звездный городок на 1 января 2011 года:
- Численность населения – 211 652 человека
- Экономически активное население – 117 864 человек
- Занятое население – 113 600 человек
- Численность безработных граждан – 840 человек
- Количество вакансий – 686
Щелковский муниципальный район
- Численность населения – 182 514 человек
- Экономически активное население – 101 865 человек
- Занятое население – 98 241 человек
- Численность безработных граждан – 711 человек
- Количество вакансий – 686
- Среднемесячная заработная плата за 2010 год – 26350,40 руб.
Городской округ Лосино-Петровский
- Численность населения – 22 393 человек
- Экономически активное население – 12 296 человек
- Занятое население – 11 804 человека
- Численность безработных граждан – 116 человек
- Среднемесячная заработная плата за 2010 год – 23200руб.
ЗАТО ГО Звездный городок
- Численность населения – 6 745 человек
- Экономически активное население – 3 703 человека
- Занятое население – 3 555 человек
- Численность безработных граждан – 13 человек
- Лицензия, государственная аккредитация
Колледж имеет лицензию, выданную Министерством образования МО. Лицензия: серия А № 322055, регистрационный № 63393, дата выдачи 03.06.2009 г., срок действия до 03.06.2014 г.
Свидетельство об аккредитации: серия АА № 152853, регистрационный № 1420, дата выдачи 29.06.2011 г., срок действия до 16.06.2014 г. (приложения № 156321; 156322)
Колледж имеет в наличии необходимые организационно-правовые документы (лицензия, устав, профессиональные образовательные программы, учебные планы, программы дисциплин, положения и другие документы) для ведения образовательной деятельности.
Имеются акты землепользования и свидетельства о государственной регистрации на объекты недвижимости.
- Руководство, органы государственно-общественного управления и самоуправления.
Непосредственное управление колледжем осуществляет директор, который назначен на должность в установленном Учредителем порядке.
Директор:
заслуженный учитель профтехобразования РСФСР, к.п.н. Нерсесян Владимир Иванович.
Заместители директора:
по учебной работе – почетный работник НПО РФ Финогенова Татьяна Григорьевна;
по учебно-воспитательной работе – Тараскина Светлана Николаевна;
по учебно-производственной работе – к.э.н. Нерсесян Нерсес Владимирович;
по экономической и хозяйственной деятельности – Громова Любовь Степановна;
по безопасности – Сонченко Игорь Васильевич.
Органами самоуправления являются: Общее собрание работников и представителей обучающихся колледжа, Совет колледжа, Педагогический Совет, Методический Совет, Попечительский Совет, уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса.
В колледже работает Координационный Совет в составе представителей Совета колледжа, стратегических партнеров и ВУЗов.
Совет прогнозирует ситуации и риски, контролирует изменения на рынке труда, принимает активное участие в разработке стратегии развития колледжа.
Координационный совет решает следующие основные задачи:
Разрабатывает локальные акты.
- Планирует программу развития колледжа.
- Разрабатывает документацию и алгоритмы решения поставленных задач.
- Выявляет недостатки во время анализа деятельности.
- Вырабатывает корректирующие и предупреждающие действия при реализации образовательной деятельности.
- Формы обучения, специальности, профессии.
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ: очная, очно-заочная, заочная, экстернат.
по специальностям:
190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»;
190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования»;
250109 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»;
260807 «Технология продукции общественного питания»;
080110 «Экономика и бухгалтерский учёт»
и по профессиям
110800.04 «Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка»;
190631.01 «Автомеханик»;
260807.01 «Повар, кондитер».
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ:
- профессиональная переподготовка и повышение квалификации руководящих работников и специалистов по основным образовательным программам колледжа;
- подготовительные курсы.
- Структура учреждения (филиалы, отделения, центры, учебные фирмы и прочее)
Колледж имеет в своем составе:
- отделение в г. Фряново;
- отделение «Школа-колледж» в г. Лосино-Петровский;
- Ресурсный центр инновационных технологий подготовки специалис-тов и рабочих для развития АПК Московской области;
- региональный методический центр «Водитель»
1.7 Наличие системы менеджмента качества.
Одной из главных задач колледжа является кадровое обеспечение экономического роста города Щелково, Щелковского, Балашихинского районов и Московской области в целом.
Для решения поставленной задачи уровень подготовки трудовых ресурсов должен способствовать росту конкурентоспособности существующих и формирующихся производств, качества услуг. Если в предшествующий период областная система профессионального образования была нацелена преимущественно на кадровое обеспечение процессов функционирования государственного промышленного комплекса, то сегодня одними из базовых ориентиров системы профессионального образования являются:
- обеспечение профессионального роста выпускников и других жителей области в соответствии с потребностями нового этапа развития экономики,
- достижения баланса предложений профессий и потребностей в них экономики Московской области,
- кадрового обеспечения экономического роста области,
- обеспечение развития экономики Московской области более высокими темпами за счет обеспечения ее высококвалифицированными кадрами.
- переход к устойчивому инновационному развитию системы НПО и СПО, ориентированных на достижение высоких результатов, соответствующих мировым стандартам;
- формирование нового качества кадрового потенциала и менеджмента.
Дефицит высококвалифицированных рабочих и специалистов среднего звена в различных секторах экономики становится реальным и ежегодно возрастает, т. е. дефицит кадров и уровень их компетенций - основная проблема современной экономики.
Система контроля качества предлагает новый подход — основным критерием качества считается оценка клиента. Таким образом, качество можно измерить, проанализировать и сравнить. Положительная оценка уровня образования клиентами является важнейшим показателем деятельности колледжа.
Основную цель системы управления качеством можно сформулировать следующим образом: «Профессионализм колледжа заключается в том, чтобы максимально удовлетворять запросы работодателей и постоянно улучшать работу с наименьшими затратами». Поэтому в структуре колледжа создан Совет по качеству, председателем которого является директор колледжа. Совет по качеству анализирует деятельность колледжа, разрабатывает критерии оценки качества подготовки специалистов, информирует коллектив об оценках качества работы преподавателей, мастеров производственного обучения.
Компоненты качества образования:
- качество образовательных программ;
- качество педагогических кадров
- качество учащихся и студентов;
- качество управления колледжем.
Для того, чтобы определить, насколько качественно работает колледж, прежде всего:
- составляется перечень основных услуг, которые предоставляются внешним клиентам: учащимся, студентам, слушателям и т. д.
- производится классификация услуг и групп клиентов, определение критериев качества каждой группы услуг.
- анализируется приблизительный краткий перечень услуг, предоставляемых колледжем, и требования, предъявляемые к этим услугам различными группами клиентов (требования выявляются путем опроса работодателей и центров подготовки кадров), лично клиентами или руководителями подразделений, ответственных за предоставление услуг.
- заполняются и анализируются анкеты, выявляются определенные проблемы в предоставлении услуг, исследуются причины низкого качества предоставления той или иной услуги.
Для улучшения деятельности мы стремимся к приведению системы менеджмента качества в соответствии со стандартом ISO 9004.
- Форма и содержание вступительных испытаний.
Прием в колледж для получения среднего профессионального образования осуществляется по заявлениям лиц:
- имеющих основное общее образование в соответствии с результатами вступительных испытаний по математике (устно) и русскому языку (диктант), проводимых колледжем самостоятельно с целью определения возможности поступающих осваивать соответствующие основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. Колледж в качестве вступительных испытаний учитывает результаты государственной итоговой аттестации по математике и русскому языку обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, проводимой экзаменационными комиссиями, создаваемыми исполнительными органами государственной власти Московской области, осуществляющими управление в сфере образования, с оценкой «отлично» и «хорошо» по экзаменационным предметам: русскому языку, алгебре и геометрии;
- имеющих среднее (полное) общее образование или начальное профессиональное образование на основании результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике;
- имеющих начальное профессиональное образование, в том числе поступающих в колледж на специальность, соответствующую профилю его начального профессионального образования для обучения по сокращенной программе в соответствии с результатами вступительных испытаний, проводимых колледжем самостоятельно по русскому языку и математике;
- имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2010 года (при приеме для обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования), в соответствии с результатами вступительных испытаний, проводимых колледжем самостоятельно по русскому языку и математике;
- имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, в соответствии с результатами вступительных испытаний, проводимых колледжем самостоятельно по русскому языку и математике;
- имеющих среднее профессиональное образование или высшее профессиональное образование, в том числе для обучения по сокращенной
программе в соответствии с результатами вступительных испытаний, проводимых колледжем самостоятельно по русскому языку и математике.
Без вступительных испытаний в государственное образовательное учреждение принимаются:
- победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации, по специальностям, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников, международной олимпиады;
-победители и призеры олимпиад школьников принимаются в государственное образовательное учреждение в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.10.2007 № 285;
- выпускники образовательных учреждений, имеющие аттестат основного общего образования с отличием или диплом с отличием.
- Конкурс предыдущего года при поступлении.
По результатам вступительных испытаний предыдущего года в группы СПО конкурс составлял 1,2 человека на место.
- Соотношение бюджетных и мест на контрактной основе (для учреждений СПО).
Соотношение бюджетных и мест на контрактной основе составлял 3:1 соответственно.
1.11 Программа (стратегический план) развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году).
Цель деятельности Колледжа: удовлетворение потребностей социального заказа общества на подготовку специалистов с конкретно заданными личностными и профессиональными качествами; внедрение и постоянное совершенствование программ для комплексной подготовки специалистов на базе одного учебного заведения:
- повышение интереса студентов к своей будущей профессии и ее социальной значимости;
- формирование способностей студентов к системному действию в профессиональной ситуации, анализу и проектированию своей деятельности;
- расширение круга профессиональных умений по выбранной специальности;
- совершенствование навыков самостоятельной работы и развитие профессионального мышления;
- повышение ответственности студентов за выполняемую работу, способности самостоятельно и эффективно решать проблемы в области профессиональной деятельности;
- проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности.
Задачи деятельности колледжа.
Создать на базе колледжа областной центр непрерывного образования с действующей педагогической площадкой для отработки концепции непрерывного профессионального образования путем создания системы непрерывного профессионального образования НПО - СПО - ВПО; развивать колледж как многоуровневое, инновационное образовательное учреждение образования, реализующего широкий перечень образовательных программ различного уровня.
Распространять инновационные методы образования, направленные на модернизацию содержания профессиональной подготовки высококвалифицированных специалистов для предприятий машиностроительного профиля на основе компетентностного подхода в условиях внедрения инновационных производственных технологий в образовательный процесс с учетом перспективного развития отрасли.
Повышать эффективность педагогической системы с помощью внесения инноваций в образовательный процесс: педагогические открытия, модернизация, модификация и оптимизация образования, разработка рейтинговой системы оценки знаний.
Осуществлять подготовку высококвалифицированных рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных машиностроительных производств, в том числе для решения актуальных задач приоритетных национальных проектов.
Внедрить ФГОС СПО и НПО 3 поколения в образовательный процесс с 01.09.2011 года и разработать учебно-методическую документацию для обеспечения учебного процесса по реализуемым специальностям.
Способствовать:
трудоустройству выпускников, привлекая работодателей в процесс независимой экспертизы качества образования;
заключению трехсторонних договоров колледж-студент-работодатель с целью организации всех видов практик для студентов колледжа с последующим их трудоустройством.
заключению договоров о социальном партнерстве, которое позволяет колледжу организовывать практику, экскурсии, выполнение практических и лабораторных работ для студентов, а также обеспечивает повышение квалификации, стажировки мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин на данных предприятиях;
повышению квалификации работников колледжа, принимающих участие в процедурах оценки качества образования;
проведению подготовительной работы по сертификации системы менеджмента качества в соответствии с требованиями международных стандартов (МС и СО 9000:2000);
подготовке специалистов в соответствии с современными производственными технологиями и потребностями работодателей, имеющего широкий технический кругозор, профессиональные знания, отличное владение программными продуктами САПР, способность к быстрому освоению нового, знание основ проектирования в различных разделах, умение ориентироваться в новинках информационных технологий;
организации процесса обучения с использованием новейших методик и материально-технической базы, способной адаптироваться к постоянно меняющимся требованиям работодателей;
разработке методического и программного обеспечения организации учебного процесса;
перевооружению материально-технической базы, мастерских и кабинетов;
созданию учебно-методического центра для повышения квалификации и переподготовки специалистов предприятий и незанятого населения по направлению ЦЗН;
развитию практической исследовательской деятельности студентов, направленной на формирование самостоятельности, творческого подхода при использовании теоретических знаний, умения принимать оптимальные решения в профессиональной деятельности и при возникновении нестандартных ситуаций.