Многие воспитательные задачи наиболее успешно решаются при использовании средств эмоционального воздействия, присущих театру, музыке, хореографии
| Вид материала | Документы |
- Доклад директора оу №7 «Гвоздика», 45.76kb.
- I курс Воспитательные задачи, 141.96kb.
- Неделя немецкого языка, 99.49kb.
- Примерная программа дисциплины «Анатомия, физиология, биомеханика и основы медицины, 148.67kb.
- Задачи урока обучающие развивающие воспитательные Ознакомить студентов с понятием логарифма, 52.1kb.
- Е. В. Галактионова заместитель директора по непрерывному образованию ргоу спо «Чебоксарский, 174.89kb.
- Наиболее полное удовлетворение потребностей народного хозяйства и населения в перевозках, 436.87kb.
- Как показал кризис, одной из наиболее устойчивых отраслей оказался апк. Не зависимо, 176.66kb.
- Положение о проведении Первенства по лыжным гонкам среди студентов Нижневартовского, 33.57kb.
- Брендархитектура лакокрасочной продукции, 286.78kb.
Введение
Многие воспитательные задачи наиболее успешно решаются при использовании средств эмоционального воздействия, присущих театру, музыке, хореографии.
Это заставляет учителей, воспитателей браться за перо и писать сценарии. И хотя среди них много талантливых людей, но, увы, немного хороших сценариев. И здесь нет их вины, просто в институтах этому практически не учат. Все приходит с опытом.
А горы наштампованной российской методической литературы с повторяющимися сценариями на 90 % не удовлетворяют запросов наших педагогов.
Поэтому Департамент образования Костанайской области, Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, областной Дом детей и юношества в декабре 2003 года решили провести I областной конкурс «Все творчески, иначе зачем…» на лучший сценарий внеклассного мероприятия, чтобы распространить опыт, выявить новые имена, сформировать свою копилку.
К сожалению, в конкурсе приняли участие только 3 района (Алтынсаринский, Денисовский, Костанайский) и г. Рудный. Но коллективы представили прекрасные творческие работы, поэтому члены жюри решили объединить их и наградить каждого конкурсанта.
Особенно хочется отметить рудничан за актуальность и широкий диапазон тематики, творческий подход, авторской видение тайн сценарного мастерства.
Организаторы конкурса
1
О, счастливчик!
Авторы: Костомарова Е.В.,
Никулина Н.М., Никитенко
В.М., Шарова Е.И., Бачи-
нина О.В., Клюкина Л.И.
г. Рудный сш № 1
Правила игры
На игру приглашаются все желающие из 8-9 классов. Для того, чтобы отобрать первых участников, задаются 20 предварительных вопросов. За каждый правильный ответ, данный быстрее остальных, ученик получает жетон. Количество полученных жетонов по убывающей определяет порядок участия в игре. Вопросы предварительного тура рассчитаны на общие знания и позволяют принять участие в основной игре как ученикам 8, так и 9 класса.
Затем к участию приглашается ученик с максимальным количеством жетонов. Ему задаются по 3 вопроса каждого из 4-х уровней сложности (по возрастающей, предметы вперемешку). Вопросы задаются соответственно его классу. Если ученик успешно отвечает на все 3 вопроса 1 тура, то ему вручается определённая сумма, и он начинает отвечать на вопросы 2 тура. Если и эти вопросы он успешно отвечает, то ему вручается сумма в 2 раза больше предыдущей, и он переходит на следующий уровень. В случае неправильного ответа игрок выбывает, и начинает играть ученик со 2 по количеству числом жетонов и т. д.
Вопрос зачитывается, и варианты ответов высвечиваются на доске. Ученик может либо отвечать самостоятельно, либо воспользоваться одной из подсказок: 50 на 50 (оставляют только 2 варианта ответа – правильный и неправильный), помощь зала (кто-то из друзей может подсказать). Каждой подсказкой можно воспользоваться только 1 раз за игру.
Вопросы предварительного тура
- Выдающийся математик Древней Греции, основоположник геометрии? (Евклид)
- Температура перехода воды из жидкого в твёрдое состояние? (00С)
- Тройка лошадей пробежала 390 км. Сколько пробежала каждая лошадь? (390 км)
- Какой элемент называется гидраргирум? (Ртуть)
- Что такое хламидомонада? (Водоросль)
- Число точек, определяющих прямую? (2)
- 22=4, 32=9. А чему равен угол в квадрате? (900 С)
- В чём измеряется мощность? (В ваттах)
2
- Относительная атомная масса углерода? (12)
- Чем дышат лягушки? (Кислородом воздуха и воды; кожей и лёгкими)
- Утверждение, не требующее доказательств? (Аксиома)
- Как называется прибор для измерения силы? (Динамометр)
- Формула поваренной соли? (NaCl)
- Сколько месяцев в году содержат 30 дней? (11)
- Какой скелет у членистоногих? (Наружный, хитиновый)
- Луч, делящий угол напополам? (Биссектриса)
- В каких единицах измеряется энергия? (Джоуль)
- Какой элемент имеет знак F? (Фтор)
- Какие двузначные числа не изменяются при переворачивании? (88, 69, 96)
- Сколько ног у мухи? (6)
- Название второй координаты точки на плоскости? (Ордината)
- Сформулируйте закон Ома? (I=U/R)
- Формула серной кислоты? (H2SO4)
- Пример плоского червя.
- Параллелограмм с равными диагоналями? (Прямоугольник, квадрат)
- Формула извести? (Са(ОН)2)
- Единица измерения времени в СИ? (Секунда)
28. Что такое пневмония? (Воспаление лёгких)
Желаем удачи!
| | | 8 класс | 9 класс |
| Физика | 1 уровень | 8, 1 Удельная теплота сгорания топлива – это количество теплоты, выделяющееся при… А) полном сгорании топлива, В) сгорании топливаС) сгорании топлива массой 1 кг; Д) полном сгорании топлива массой 1 кг | 8-9, 1 Во время работы свет должен падать:
|
| Физика | 1 уровень | 8, 1 Единица измерения удельной теплоёмкости вещества: А) Дж/кг В) Дж/кг*С0 С) ДжД) Дж/Н* С0 | 8-9, 1 Естественным источником света является:
|