Реализация программы «Одаренные дети». Анализ воспитательной работы школы. Деятельность Управляющего совета
Вид материала | Доклад |
- Реализация программы «Одаренные дети»; деятельность Школы олимпийского резерва (далее, 1397.25kb.
- Районная подпрограмма "Одарённые и талантливые дети Кировского района на 2009-2014, 354.46kb.
- Решением Центрального Совета, 287.4kb.
- Подпрограмма «Одарённые дети» Республиканской программы «Дети Татарстана» на 2008-, 147.98kb.
- Анализ опыта работы Управляющего совета моусош №49 за 2008-09г, 58.95kb.
- Программа развития образовательного учреждения. Цель программы, 1542.89kb.
- Анализ воспитательной работы школы «Фавор» за 2009/2010 уч год, 156.26kb.
- Внеурочная деятельность учащихся в рамках реализации комплексно-целевой программы «Одаренные, 168.34kb.
- Двигало Валентины Геннадиевны (на заседании управляющего совета школы 01 сентября, 1125.86kb.
- Отчётный доклад Управляющего совета моу сош №2 им. В. И. Ленина на конференции родителей, 100.33kb.
Городские предметные олимпиады
Приняли участие – 52 учащихся (9кл. – 17, 10кл. – 16, 11кл. – 19 учащихся) - по всем предметам
Победители (3 ученика)
Потапова Екатерина | Физическая культура | I место | Гатиятуллина Н.М. |
Гатиятуллина Роксана | Физическая культура | I место | Гатиятуллина Н.М. |
Призеры (5 учеников)
Задорожный Евгений | Физическая культура | III место | Гатиятуллина Н.М. |
Полосенко Владимир | Русский язык | III место | Яковлева О.А., Гулиева Е.А. |
Ильина Кристина | Литература | III место | Сырыгина Г.И. |
Аккужин Айваз | География | III место | Байдуганова Э.А. |
Шагеева Фатима | Английский язык | III место | Сачко И.Д. |
Учителя истории Никиташина А.В. и Тулпарова М.М. подготовили команду учащихся 10-х классов по праву – 3 место; принимали участие в городском конкурсе «Знатоки Отечества», посвященный маршалу Жукову – 2 место; подготовили учащихся 11-х и 9-х классов на конкурс «Государство. Право. Я.» (9Ж – 1 место.)
В городских олимпиадах «Юниор» приняли участие учащиеся начальных классов по природоведению, русскому языку, математике, (8 учащихся). Призером стала ученица 4Г класса Безгребельная Анастасия по математике (3 место) – учитель Нугманова Л.М.
Анализ результатов участия учащихся в городских олимпиадах за 5 лет показывает постоянное успешное выступление учащихся школы по русскому языку, литературе, физической культуре, географии. В 2007-2008 учебном году увеличилось число победителей и призеров городских предметных олимпиад по сравнению с прошлым годом.
Научно-исследовательская деятельность учащихся школы
В школе в 2007 году создано научное общество учащихся (НОУ), руководителем которого является учитель биологии Тебякина С.Н.
Уже стало традицией проведение школьных и участие учащихся в городских научно-практических конференциях «Шаг в будущее». Научно-практической деятельностью руководят опытные учителя: Шапар Т.Н., Гулиева Е.А., Иванова Н.С., Байдуганова Э.А., Морозова М.В.
В 2007-2008 учебном году в школьной научно-практической конференции приняли участие 11 человек по 8 секциям:
Биология – 4 учащихся (учителя Шапар Т.Н., Тебякина С.Н.),
химия – 1 человек (учитель Воротникова, Абдулаев М.А.),
литературоведение – 4 человека (учитель Морозова М.В., Гулиева Е.А.),
география – 1 человек (учитель Байдуганова Э.А.).
физика – 1 человек (учитель Агаева В.А.),
Дебютными стали выступления учащихся 8 классов: Корольковой В. (8В)
На городскую конференцию были рекомендованы 8 работ, 7 из них заняли призовые места.
Результаты участия учащихся в научно-практической конференции «Шаг в будущее»
Год | Гулиева Е.А. | Симакова Л.Н. | Шапар Т.Н. | Морозова М.В. | Байдуганова Э.А. |
2000-2001 учебный год | Сорокина К. 2 место (округ) | Землянова О. - 4 место | Врабий А. – 3 место (округ) | | |
2001-2002 учебный год | Ковтун Т. (11кл) краеведение – 2 место, литература – 1место | | Сапрунова Н., (9кл.) биология – 2 место, Черепович М. (9кл.) биология – 3 место | | |
2002-2003 учебный год | Ахмедов Р. (10кл) литература – 4 место | Евдокимовская Л., Сморкалова Е., литература – 2 место | Сапрунова Н. (10-В) билогия – 3 место, Буяновский А.(9-Б) биология – 2 место | | |
2003-2004 учебный год | Мухаметова Э. (11-Б) литературное краеведение, Ахметшина Л. (11-Б) литература – 3 место | Сапрунова Н. (11-Б) литература – 4 место | Черепович М. (11 кл.) биология – 2 место Фаршатова Д. – лауреат окружного конкурса «Вода России» | | |
2004-2005 учебный год | | Сиволга А.(11В) - литература – 1место Солоницына Д. – литература – 4 место | Пашкова Е. (9) – 1 место Апаляева Э. – 3 место - биология | | |
2005-2006 учебном год | | | Пашкова Е. «Экология»– 2 место Иващенко М. «Экология»– 2 место | | Ляпичева А. «География»– 2 место |
2006-2007 учебный год | Иващенко М. (11а) – 2 место Ахтямова К. (11а) – 3 место- Языкознание | | Танасийчук Р. (11а) – 3 место Тукаева И. (11а) – 2 место -Биология | Саитов А. (11б) –2 место, Сережкина Е. (11б) – 1 место | Ляпичева А. (10а)–2 место Крылова А. (10а) – 1 место -География и краеведение |
2007-2008 учебный год | Хамзина Ю. - 1 место Ляпичева А. – 2 место | | Годзюр И. – 1 место | Махмудова Ю. – 1 место | |
Учащиеся 2-8 классов принимали участие в заочных и дистанционных олимпиадах: IV олимпиада Уральского Федерального округа по основам наук (биология, русский язык, математика, история) – 82 участников 1 тура, 17 участников 2 тура, из них призерами стали 9 учеников.
- Ученики школы стали лауреатами Всероссийской дистанционной олимпиады «Познание и творчество» по русскому языку, английскому языку (5 учащихся), Королькова В. (8В) стала призером в номинации «Журналистика»; приняли участие в семи Всероссийских дистанционных конкурсах (67 учащихся 2 – 11 классов). Призерами Всероссийского конкурса «Марафон знаний. Окружающий мир», проводимых Центром творческих инициатив «Снайл», стали 3 учащихся 2-4 классов.
Это достойный результат, который свидетельствует о том, что учителя проводят большую внеклассную, индивидуальную и групповую работу, развивая детей, помогая им реализовать творческие и интеллектуальные способности.
- Анализ воспитательной работы в школе
Задачи воспитательной работы:
Поэтапное создание условий для развития личности ребенка на каждом возрастном этапе обучения и воспитания.
- Развитие самоуправления учащихся, предоставление им реальных возможностей участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений.
- Вовлечение учащегося в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности.
- Воспитание учащегося в духе демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма.
- Создание условий для участия семей в воспитательном процессе, развития родительских общественных объединений, привлечения родителей к участию в самоуправлении школы.
Работа классных руководителей
В учебном году классными руководителями были проведены единые классные часы на темы: «Нефть. Люди. Югра», «Не стареют душой ветераны», «Главное богатство – здоровье», «Правила для пешеходов и правила для водителя», «Берегите землю, берегите!», День Матери, уроки Мужества, посвящённые Дню защитника Отечества и Дню Победы. Стало хорошей традицией проведение классных часов в ККК «Янтарь». Классные руководители вместе со своими воспитанниками охотно посещают городскую библиотеку, краеведческий музей и музей искусств, ледовый дворец «Айсберг», КДЦ «Когалым», КК «Ягун», МДЦ «Метро», ВПК «Возрождение», ДДТ. Классные руководители ведут работу по изучению уровня воспитанности учащихся. Сравнение карт уровня воспитанности и анализ результатов позволяют подойти индивидуально к каждому воспитаннику, определить уровень успешности воспитательной работы. Классные руководители используют в своей работе индивидуальный подход, нестандартные формы, они находятся в постоянном творческом поиске. Особенно хочется отметить работу следующих классных руководителей: Велижанской В.В., Гулиевой Е.А, Дрёмовой Н.И, Тебякиной С.Н, Никиташина, Сачко И.Д., Мухамедовой Г.К., Тулпаровой М.М., Рахимкуловой Ф.Ф., Бугаевой М.А., Макарченковой Л.Г., Коваль Т.И., Дяченко Т.Н., Подрезова Л.А., Нугманова Л.М. , Назаренкова Е.Н.
Развитие ученического самоуправления ДЮО « Ребячья Республика»
ДОО «ЛЕОР» (1-4 классы) и ДЮО «Ребячья Республика» (5-11классы)
Ученическое самоуправление реализуется по ступеням образования.
В начальных классах это ДОО «ЛЕОР – лучшая единая организация ребят». Воспитательная программа для малышей организована в форме игры « Путешествие по стране Леор».
В средних и старших классах – ДЮО «Ребячья Республика». В работе «Ребячьей Республике» традиционными стали следующие мероприятия: городские слёты ассоциации «КРУГ», конференции «Сами планируем – сами выполняем», «Очёт – Выборы»; Школа актива, заседания Президентского Совета, Совет мэров, «Посвящение пятиклассников в Ребячью Республику», выпуск газеты «Ребячка».
По итогам 2006-2007 года победителем в номинации «Лучший город Ребячьей Республике» стал 10 «А» класс - классный руководитель Велижанская В.В. В номинации «Внешний вид и вторая обувь» стал 6 «А» класс - классный руководитель Гулиева Е.А.
На общешкольном ученическом празднике «За честь школы» была отмечена работа классных активов 6А, 6Д, 8А, 5Б, 11А и их классных руководителей: Фадеевой О.Н., Сачко И.Д., Гулиевой Е.А., Велижанской В.В., Баевой М.А.
Деятельность системы дополнительного образования
Дополнительное образование общеобразовательного учреждения - наиболее благоприятная сфера для развития личности каждого ребёнка.
В системе дополнительного образования и кружковой работы – 40 объединений, через которые реализуется 4 основные школьные программы:
«Творчество» (художественно-эстетическое направление) - 9 объединений
«Мастерство» ( декоративно-прикладное и техническое направление) - 6 объединений
«Интеллект» (интеллектуально-познавательное и историко-краеведческое направление) -
6 объединений
«Здоровье» (спортивно-оздоровительное и туристическое направление) - 19 объединений
Системой ДО охвачено 782 учащихся (62%), 213 учащихся (17%) занимаются в учреждениях ДО города.
Можно отметить активную деятельность творческих объединений: «До-ми-солька» (руководитель Добрынина Е.Н.), «Фантазия» (руководитель Храбрых И.И., Храбрых С.И.), ВИА «Предел» (руководитель Авдоев Ф.К.), «Русские узоры» (руководитель Борчанинова О.В.).
Общешкольные мероприятия, традиции школы, участие в городских мероприятиях
Традиционными мероприятиями, проводимыми в школе, стали:
- Праздник первого звонка
- День учителя
- Посвящение в ученики
- Посвящение пятиклассников в «Ребячью Республику»
- День Матери
- Вечер встречи выпускников;
- Общешкольный праздник «За честь школы»;
- Конференции «Отчёт-Выборы» ДЮО «Ребячья Республика»
- Последний звонок и выпускной вечер
Стали традиционными линейки «Во славу Отечества!», месячник оборонно-массовой и спортивной работы. В 2007-2008году проведено более 70 мероприятий. Все общешкольные мероприятия проводятся педагогами–организаторами: Корольковой В.П. (8-11 классы), Благородновой Е.Б. (5-7 классы), Бурдакова Е..А. (1-4 классы), а также классными руководителями, руководителями кружков и студий. Учащиеся школы приняли участие в 23 городских мероприятиях.
Команда КВН нашей школы стала победителем.
Работа с родителями
Союз семьи и школы – важнейшее условие успешного воспитания в образовательном учреждении. Такие глобальные проблемы, как наркомания, детская преступность не могут решаться без участия семьи, только они смогут помочь ребенку в разрешении личностных кризисов. Одна из главных задач – сделать родителей своими союзниками.
Эту задачу помогают решить следующие направления и формы работы с родителями, которые отображены в проекте «Семья»:
- обследование семей учащихся;
- родительский всеобуч;
- индивидуальная работа с родителями;
- психологические консультации;
- консультации со специалистами;
- встречи с интересными людьми;
- КТД с участием родителей;
- участие родителей в управлении и организации учебно-воспитательного процесса;
- педагогическое руководство деятельностью родительского актива.
Одна из традиционных форм работы с родителями является родительское собрание. Классные руководители проводят родительские собрания, приглашая психолога школы, социального педагога, заместителей директора, учителей-предметников. Формы проведения: круглые столы, дискуссии, лекции, беседы, театрализованные представления. В последнее время некоторые педагоги проводят родительские собрание вместе с детьми. Это способствует большему сближению взрослых и детей, помогает найти ответы на многие волнующие вопросы.
В общешкольный родительский комитет, численный состав которого составляет 11 человек, вошли представители от каждой параллели. На заседаниях (их в этом году было 5) решаются вопросы, касающиеся организации учебно-воспитательного процесса, организации детского питания в школьной столовой, здоровьесберегающего аспекта, подготовки и проведения мероприятий, помощи учащимся и родителям. Родители принимали участие в заседаниях Совета профилактики с целью коррекции поведения отдельных учащихся. Члены родительского комитета и родители приняли участие в работе городского родительского собрания «Роль отца в воспитании детей».
Работа по предупреждению правонарушений и профилактике вредных привычек учащихся. Работа Совета профилактики.
Работа по предупреждению правонарушений проводится совместно заместителем директора по ВР, социальным педагогом, психологом школы, школьным инспектором по ДН, заместителями директора, курирующими параллели.
Информация о занятости учащихся, состоящих на внутришкольном учете в 2007-2008 учебном году
| Общее кол-во чел. | Занятость учащихся | ||||||||||
Посещают кружки (чел.) | Посещают секции (чел.) | Посещают клубы (чел.) | Участие в КМ | Участие в ВКМ | Выполнение разовых поручений | Другое | Ничем не занимается | |||||
ОУ | гор | ОУ | гор | ОУ | гор | |||||||
Состоят на внутришкольном учете | 25 | 5 | _ | 10 | 2 | 1 | _ | 7 | 6 | 10 | _ | 2 |
Из них состоят на учете в ОДН | 10 | | _ | 6 | _ | _ | _ | _ | 5 Спорт мероп. | 2 | _ | 2 |
Из 10, стоящих на учете ОДН: - Наумов Н. – под следствием |
КДН посетили 9 учащихся с родителями. За год было проведено 8 заседаний Совета профилактики, были приглашены 58 учащихся вместе с родителями. В течение года проводилась большая работа по профилактике безнадзорности.
В целях профилактики правонарушений для родителей и учащихся 6-11 классов были поведены встречи с работниками ГОВД города Когалыма: Адамовой Е.М., Сединой А.С.,; КДН – Немыкиной Л.А. Ими были проведены беседы, прочитаны лекции «Правонарушения и преступления, совершаемые несовершеннолетними» и др. Психологом школы прочитана лекция «Агрессивность, ее причины и последствия», проведены беседы и тренинги для детей на тему «Умей управлять своими эмоциями», «Миссия - жить» (профилактика дивиантного поведения).
В 2007-2008 учебном году по предупреждению вредных привычек и наркотической зависимости среди учащихся школы была проведена следующая работа:
- Митинг «Равнодушию нет!».
- Конкурс сочинений «Если друг оказался вдруг».
- Антинаркотическая акция «Миссия жить!».
- Школьный конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни».
- Конкурс лозунгов «Здоровыми в 21 век!».
- Театрализованное представление о вреде курения.
- Конкурс агитационных плакатов «Мы за жизнь».
- Лекции «О вреде курения», «Ты сам взрастил свою свинью», «Мифы наркомании – правда или нет» (с просмотром фильма).
- Единый классный час «Главное богатство – здоровье!».
Таким образом, организация воспитательной работы и системы дополнительного образования соответствуют концепции развития образовательного учреждения, требованиям заказа государства и способствуют созданию единой воспитывающей среды, направленной на всестороннее развитие ребенка. Сложившаяся воспитательная система даёт положительные результаты.
Деятельность Управляющего совета
Большую работу проводит Управляющий совет школы. На своих заседаниях члены управляющего совета рассматривают важные для функционирования школы вопросы:
- о Программе развития школы;
- об итогах изучения запросов родительской общественности на оказание общеобразовательных услуг;
- о состоянии работы по обеспечению горячим питанием учащихся;
- о работе школы по пропаганде основ здорового питания детей, родителей, педагогов. О ходе разработки комплексной программы «Здоровое питание школьников»;
- о работе социального педагога с неблагополучными и асоциальными семьями;
- о подготовке к летнему отдыху детей и перспективах завершения учебного года;
- организованы встречи с родительским и учительским сообществом, участвовали в заседаниях педагогического совета, велась подготовка материалов для участия в конкурсах на Грант президента РФ, губернатора ХМАО-Югры, Главы города.
Члены Управляющего совета стали участниками школьных мероприятий:
- День знаний.
- Установочный педсовет (анализ работы за прошедший учебный год, планирование работы).
- Рейды по выполнению единых требований и правил поведения для учащихся.
- Празднование 30-летнего юбилея школы.
- Работа в составе комиссии по распределению стимулирующей части заработной платы педагогов школы при переходе на новую систему оплаты труда.
- Ученическая конференция «Сами планируем – сами выполняем».
- Участники праздника «За честь школы» (чествование лучших учащихся школы).
- Последний звонок.
- Выпускной бал.
Задачи педагогического коллектива на 2008 – 2009 учебный год
- Создание условий, необходимых для обеспечения разработки и внедрения инноваций, реализации Программы развития школы.
- Активизация работы по пропаганде передового опыта работы педагогов.
- Совершенствование системы предпрофильной подготовки и переход на профильное обучение на старшей ступени общего образования.
- Создание условий для выявления и поддержки способных и талантливых детей.
- Обновление содержания и форм оздоровительной работы в школе, привлечение внимания родительской общественности к вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.
- Создание системы оценки качества. Открытие экспериментальной площадки по информатизации системы управления качеством образовательного процесса на базе школы.