Руководство для медсестер
Вид материала | Руководство |
- Руководство пользователя Free Pascal версии Версия документа Март 2010 Michael Van, 1360.57kb.
- Методическое руководство по определению стоимости автомототранспортных средств, 4111.07kb.
- Методическое руководство для онс. Проект методическое руководство для членов, 1813.96kb.
- Руководство для врачей, 538.15kb.
- Руководство по эксплуатации м 048. 000., 677.61kb.
- Руководство по эксплуатации «теплосила», 757.63kb.
- Руководство роберт, 1141.2kb.
- Руководство по основанному на оценке риска подходу для бухгалтеров 17 июня 2008, 788.11kb.
- Трудоустройство выпускников, 614.55kb.
- Вучебно-методическом пособие изложены материалы для проведения практических работ, 542kb.
Приложение 8.
Социальная карта
ФИО, возраст ________________________________________
| | | | |
Дата заполнения_________________
Специалист_____________________

Приложение 9.
Инструкция по заполнению социальной карты
Цель заполнения карты: 1) Получить информацию, увидеть круг значимых для пациента лиц и качество отношений с ними. 2) Использовать совместное заполнение карты для построения конструктивного контакта с пациентом. 3) Планировать и отслеживать по Карте динамику изменения социальных отношений в сторону укрепления и развития естественного социального окружения (родственники, друзья, коллеги, сокурсники, друзья по интересам и увлечениям). 4) Проводить текущую диагностику и коррекцию (в обсуждении с пациентом) «микросетей» естественного социального окружения, взаимодействие с вовлеченными специалистами.
Карта заполняется либо пациентом под руководством специалиста, либо самим специалистом со слов пациента. Используемые обозначения и символы:
1

2. Расстояние: Чем ближе объект к центру карты, к «Я» пациента, тем больше психологическая близость, теснее связь
3. Цвет: Однако связь может быть как положительной, так и отрицательной. Для обозначения качества отношения к определенному человеку используется характеристика «Цвет». Так, пациенту предлагают на выбор не менее 3 цветов (ручка, карандаш, фломастер) для определения для себя «приятного», «нейтрального» и «неприятного». Так, если значимая фигура находится максимально близко к «Я» пациента, но окрашена «неприятным» цветом, это говорит о чрезмерно «душном», давящем контакте, негативном восприятии человека и отношений с ним.
4. Качество линий: фигуры значимых лиц могут быть объединены сплошной или прерывистой линиями (разного цвета) в микросоциальную сеть. Например, могут быть объединены прерывистой линией мать, жена пациента и врач-инфекционист, медицинская сестра, врач-нарколог. Это значит, что данные люди знакомы между собой. Более прочные объединения людей (родственники, близкие друзья) могут быть соединены сплошной линией. На карте не должны отображаться все сети: имеет смысл обозначать только важную для специалистов информацию. Например: кто знает о заболевании пациента (ВИЧ-инфекция, наркомания)? Или кто обычно оказывает ему помощь?
Карта заполняется с определенной периодичностью (напр., 1 раз в 3 мес.), является неотъемлемой частью «Досье пациента» как диагностический и коррекционный инструмент для команды.
Содержание
Введение 3
Островский Д.В. «Рыцари круглого учебного стола» 5
Баласанянц Г.С. Роль медицинских сестер в организации DОТ
при лечении больных ВИЧ-инфекцией 7
Беляева В.В. Определение основных и дополнительных понятий 14
Беляева В.В. Консультирование по вопросам ВИЧ-инфекции
как технология, позволяющая влиять на поведение 20
Хан Г.Н. Мультипрофессиональная команда. Сетевой подход 23
Хан Г.Н. Пациент-центрированный подход в работе МПК 26
Хан Г.Н. Консультирование по приверженности ВААРТ 28
Блиновская И.Ю. Роль медицинских сестер в реализации помощи
низкомотивированным пациентам 31
Гамаева М.Г. Особенности работы с пациентами, зависимыми
от психоактивных веществ 36
Ковеленов А.Ю., Улюкин И.М. Медсестра - связующее звено
между врачом и пациентом 40
Кольцова О.В. Взаимодействие медсестры
с ВИЧ-инфицированным больным 45
Кузнецова Э.В., Лиознов Д.А. Медсестринский уход
за ВИЧ+ пациентами 48
Баев М.С. Различные уровни рассмотрения психологических
особенностей ВИЧ-инфицированного пациента 57
Пантелеев А.М. Особенности течения туберкулеза
у ВИЧ-инфицированных 62
Забарова С.В. Социальное сопровождение ВИЧ-инфицированных
с зависимым поведением в рамках проекта «Золушка» 67
Гапонова З.В. Современные технологии повышения эффективности
МПК по формированию приверженности к ВААРТ 70
Сапрыкина Н.В. Методические рекомендации по постконтактной
профилактике 76
Акатова Н.А. Система работы с социально неблагополучными
ВИЧ-инфицированными женщинами и ее составляющие 79
Чайка Н.А. Источники информации по ВИЧ/СПИДу
для медицинских сестер 85
Островский Д.В. Послесловие 88
Приложения
1. Выдержки из приказа № 500 90
2. Интервью с гендиректором ФСКН 92
3. Гапонова З.В. Основы сестринской педагогики 94
4. Гамаева М.Г. Популярно о наркотиках 107
5. Антиретровирусное лечение пациентов
с множественными проблемами 116
6. Жизнь с ВИЧ и вирусным гепатитом С 123
7. Мотивационное консультирование. Бланк 129
8. Социальная карта 133
9. Инструкция по заполнению социальной карты 134
Отпечатано ООО «Феникс»
194156, Санкт-Петербург, пр. Энгельса 27
Заказ № 273. Тираж 500 экз.