Мемлекеттік мекемесі «государственное учреждение отдел образования акимата города костаная»
| Вид материала | Документы |
- Мемлекеттік мекемесі «государственное учреждение отдел образования акимата города костаная», 824.83kb.
- Мемлекеттік мекемесі государственное учреждение «отдел образования акимата города костаная», 521.95kb.
- «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі государственное учреждение, 872.88kb.
- «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі, 4542.78kb.
- Семинар бағдарламасы, 1033.13kb.
- Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімі» мм гу «отдел образования акимата города костаная», 1765.39kb.
- Утверждено постановлением акимата, 74.29kb.
- Нормативно-правовое обеспечение работы школьного психолога, 1015.33kb.
- План работы городского мо учителей русского языка и литературы отдела образования акимата, 317.96kb.
- Соколовой Татьяны Владимировны начальника государственного учреждения «Отдел жилищно-коммунального, 116.3kb.
Подведение итогов
Для того,чтобы четко знать, как не попасть в такие сложные ситуации и не подвергнуть свою жизнь и жизнь своих близких риску, необходимо помнить, что многие из мер предупреждения передачи венерических болезней и ВИЧ-инфекции половым путем - одни и те же.
Одной из них является воздержание от раннего вступления в ранние половые связи.
Риск заражения ВИЧ можно можно снизить6 если?
- избегать половых контактов6
- использовать презервативы7
Следует помнить, что презерватив - это средство защиты от не тлько от ВИЧ-инфекции, но и от венерических болезней, нежелательной беременности. Надежность использования презерватива высока и составляет 95-98 %.
Ваше здоровье в ваших руках.
Тема: «Степень риска заражения, «группа риска»»
Цель: познакомить учащихся с понятием «группа риска»; сформировать навыки ответственного поведения.
План:
1. Организационный момент - 3 мин
2. Тест - 10 мин
3. Рассказ учителя - 30 мин
4. Подведение итогов - 2 мин
Материалы к занятию:
- листы бумаги
- ручки
Ход занятия
«СПИД не есть посланное свыше наказание Божье, это испытание должно помочь людям переосмыслить такие понятия, как любовь и взаимопонимание», - это слова Энтони Перкинса, американского киноактера, умершего в 1992 году.
На сегодняшнем уроке мы поговороим о рискованном поведении, людях, которые своим поведением подвергают опасности не только себя, но и окружающих.
Следует отметить, что высокая вероятность заражения зависит не от формальной принадлежности к той или иной группе, а от поведения человека. В условиях интенсивного распространения ВИЧ нельзя исключить вероятность заражения каждого из нас.
Так получилось, что ВИЧ-инфекцию называют «болезнью поведения». Наиболее подвержены заражению ВИЧ-инфекцией те люди, у которых в силу тех или иных причин вероятность заражения ВИЧ больше.
Поскольку основной путь передачи ВИЧ-инфекции в мире половой, можно отметить наиболее значимые группы риска:
- наркоманы, котореы вводят себе наркотики внутривенно. Они часто используют шприцы и иглы, загрязненные кровью других, в том чиле инфицированных ВИЧ. В некоторых странах (в том чиле и Казахстан) наркоманы являются наиболее многочисленной группой среди ВИЧ-инфицированных;
- гомосексуалисты;
- женщины «секс-бизнеса», имеющие большое количество половых контактов со случайными партнырами, что увеличивает вероятность заражения венерическими болезнями и повышает опасность заражения ВИЧ;
- мужчины и женщины с беспорядочными половыми связями, частой сменой половых партнеров;
- люди, которым после травмы, операции или по другим причинам переливали донорскую кровь или пересаживали донорские органы.
В настоящее время во всех странах мира реализованы все существующие пути передачи ВИЧ-инфекции. Однако в каждом конкретном регионе имеется наиболее значимый путь передачи ВИЧ, орпеделяется группа населения, которая наиболее уязвима.
Так, для США ведущим является половой путь, а наиболее уязвимой группой - гомосексуалисты. В странах Юго-Восточной Азии (таиланд, Сингапур и др.) ВИЧ-инфекция наиболее распространена среди женщин «секс-бизнеса». В некоторых городах уровень инфицированности среди них достигает 60-80 %.
Подведение итогов
Тема: Передача ВИЧ-инфекции от ВИЧ-инфицированной
матери ребенку
Цель: ознакомить учащихся с передачей Вич-инфекции от ВИЧ-инфицированной матери ребенку
План:
1. Организационный момент - 5 мин
2. Рассказ учителя - 35 мин
3. Подведение итогов - 5 мин
Теперь мы рассмотрим вертикальный путь передачи ВИЧ-инфекции от инфицированной матери ребенку.
В последние годы риск заражения женщин возрастает во всем мире. К концу 2000 г. В мире были инфицированы ВИЧ 16,4 милн женщин, это почти половина всех инфицированных. Боле 4/5 всех инфицированных заразились от своего полового партнера. Остальные - при введении наркотиков внутривенно. В настоящее время дети чаще всего становятся жертвами ВИЧ-инфекции. На декабрь 2000 г в мире более 1,4 млн детей до 15 лет жили с ВИЧ-инфекцией. Особенно настораживают врачей и ученых причины заражения детей. Эти дети получили инфекцию при рождении от родителей.
Передача ВИЧ может произойти от инфицированной матери ребенку во время беременности, родов и кормления грудью. Риск передачи ВИЧ-инфекции от матери ребенку оценивается приблизительно как 1:3, поэтому беременная инфицированная женщина должна быть готова к тому, что у нее может родиться больной ребенок. Характерным признаком эпидемии СПИДа в мире становится явление, именуемое феноменом «сироты СПИДа». Это одно из наиболее серьезных социальных последствий данного заболевания. По данным ВОЗ, в результате смерти родителей от СПИДа во всем мире осиротело приблизительно 10-15 млн детей в возрасте до 10 лет. Тяжелый урон наносит гибель детей от СПИДа в возрасте до 5 лет.
ВИЧ-инфекция у детей обычно протекает короче, злокачественне, чем у взрослых, а клинические проявления болезни проявляются раньше, выражены сильнее. В большинстве случаев быстро развиваются тяжелые оргүанические поражения головного мозга. У ВИЧ-инфицированных детей замедляется физическое развитие, они отстают в росте от своих сверстников, имеют пониженный вес, нарушается их психика. Очень часто наблюдаются поражения легких, кишечника. Поэтому ВИЧ-инфицированные быстро погибают.
При дальнейшем развитиии эпидемии количество зараженных детей постоянно будет расти, и вертикальный путь передачи может получить мировое распространение.
Профилактика
В женских консультациях в ходе проведения медицинского обследования беременным женщинам предлагется на добровольнойь основе обследоваться на ВИЧ. В случае получения положительного результата на ВИЧ женщине объясняют последствия сохранения беременности и возможности рождения инфицированного ребенка при наличии инфекции у матери. При своевременном проведении антивирусной терапии беременной женщины риск заражения ребенка снижается на 1-2 %. Право выбора остается за женщиной. Опыт показал, что как мужчина, так и женщина способны избежать заражения ВИЧ. Миллионы подростков не имеют правильного представления о своей репродуктивноцй системе, механизмах передачи ВИЧ, профилактике. Для этого необходимо предоставить доступную информацию о путях передачи ВИЧ, превентивных мерах (воздержание, постоянство или безопасный секс, отказ от наркотиков и др). Пары, которые хотыт иметь детей, могыт узнать свой ВИЧ-статус, пройдя обследование. При этом они должны оставаться верными друг другу, избегать внебрачных половых контактов.
Все вы - будущие отцы и матери. От вашего поведения сегодня зависит здоровье и счастье ваших детей завтра. Учитесь жить бех таких облезней, как ВИЧ-инфекция. Заботьтесь о своем здоровье, здоровье друзей и близких. Воспитывайте уважительное отношение к девушкам и женщинам, ответственность за свое поведение и умение защитить себя.
Тема: «Как ВИЧ не передается»
Цель: систематизировать занаия учащихся о путях передачи ВИЧ-инфекции. Дать информацию о том, каким образом ВИЧ не передается.
План:
1. Организационный момент - 5 мин
2. Объяснение учителя - 15 мин
3. Игра «Что я знаю?» - 20 мин
4. Подведение итогов - 5 мин
Материалы к занятию: набор каточек к игре «Что я знаю?»
Ход занятия
На предыдущих мы познакомились со всеми путями передачи ВИЧ. Вы уже занете, что во всех биологических жидкостях организма содержится вирус.
В отличие от вруса, вызывающего грипп и некоторые другие заболевания, ВИЧ не передается через воздух, а также воду, пищу и бытовые предметы. Безопасно ездить в общественном транспорте, пользоваться общими туалетами, ванной, посудой, бельем. Наблюдения показали, что не опасно делить пищу с больным СПИДом, ухаживать за ним, обнимать его. Не представляют опасности укусы комаров и других кровососущих насекомых (москитов, блох, пастельных клопов), так как вирус быстро разрушается в их желудке. Пищеварительный аппарат насекомых устроен так, что практически невозможно поступление крови из желудка обратно. Еще одним доказательствомтого, что они не являются переносчиками ВИЧ, служит тот факт, что эпидемическая картина ВИЧ-инфекции совершенно не такая, какой она могла быть, если бы вирус переносился насекомыми. Напрмер, как при малярии, желтой лихорадке и других инфекционных заболеваниях. При этих заболеваниях наблюдается равномерное распределение больных среди всех возрастных групп населения. ВИЧ-инфекция редко встречается у детей до 15 лет ( за исключением тех, кто заразился от своих матерей) и у пожилых людей. К тому же уровень распространности ВИЧ-инфекции в сельских районах обычно ниже, чем в городах, хотя комаров гораздо больше именно в сельской местности.
Что касается животных, то у обезьян кошек и других животных имеются свои вирусы иммунодиффицита, но они безопасны для человека, так как возбудитель СПИДа кошачьего, обезьянего или другого не может преодолеть видовой барьер. Опасен лишь человек, зараженный ВИЧ.
Для закрпеления пройденного материала мы с вами проведем игру.
Творческая игра
Что я знаю?
На маленьких картонках готовятся информационные карточки:
Дружескиц поцелуй
Прокалывание ушей
Ранние случайнае половые связи
Драка с ВИЧ-инфицированным
Пот
Слезы
Доноры крови
Посещение парикмахерской
Употребление наркотиков
Татуировка
Посещение бассейна
Домашние животные
Купание в речке, озере, море
Укусы комаров
Использование общего стакана
Спортивные игры
Письменные принадлежности
От матер к ребенку
Кашель
Воздержание
Рукопожатие
Посещение туалета
Объятия
Слюна
Посещение общей бани
Общественный транспорт
Общее полотенце
Укус бездомного животного
Чихание
Использование общей расчески
Верность
Пперливание крови
Обмен шприцами и иглами для введения наркотиков
Кроме этого, нужно приготовить еще 4 корточки больших размеров:
Высокий риск Низкий рриск Нет риска Не знаю
После этого учащимся предлагают определить прочесть каждую карточку и определить к какой степени риска относится. Учащиеся аргументируют свое решение.
Тема: «Социально-психологические и экономические
последствия ВИЧ-инфекции и СПИДа
Цель: рассмотреть, как последствия ВИЧ-инфекции влияют на человека
План:
1. Оргмомент - 5 мин
2. Лекция учителя - 10 мин
3. Игра «Последствия распространения ВИЧ-инфекции» - 25 мин
4. Подведение итогов - 5 мин
Материалы к занятию
- 2 карточки с ситуациями
- 2 таблицы «Область последствий»
ВИЧ-инфекция самое опасное инфекционное заболевание ,к отрое затрагивает экономические, социальные, политические аспекты жизнедеятельности государства. Об этом мы и поговорим сегодня.
ВИЧ-инфекция поражает наиболее трудоспособную часть населения, оказывая отрицательное влияние на демографические показатели (снижение рождаемости, повышение смертности).
От ВИЧ-инфекции умирают молодые родители, оставляя сиротами своих малолетних детей, о которых заботится государство. Из-за непонимания неизбежности трагического исхода болезни ВИЧ-инфицированные женщины рожают детей, обрекая их на страдания, зачастую отказываясь от них. Заботиться о таких детях тоже приходится государству.
Вич-инфицированные и больные СПИДом люди нуждаются в обеспечении лекарствами, которые предоставляются бесплатно, а стоимость лечения составляет 10-12 тысяч амер-х долларов в год. Принимать лечение необходимо на протяжении нескольких лет, а возможно, и всю жизнь. И это лишь часть проблемы.
Творческая игра «Жизнь с болезнью»
Ведущий раздает каждому участнику по 12 листочков бумаги и посит написать: на 4 листочках - названия любимых блюд, на 4 - названия любимых занятий, увлечений, на 4- имена близких или любимых людей.
Когда все участники готовы, ведущий говорит, что така яболезнь, как СПИД, требует от человека больших жертв, и просит участников выбрать и отдать по 1 любимому блюду, занятию, близкому человеку. Далее болезнь требует следующих жертв, и участники отдают еще 3 листочка. После этого ведущий сам прроходит по кругу и забирает, не глядя, по 1 листку у каждого участника. Все, что осталось у участников - это возможный вариант того, что болезнь может сделать с жизнью человека.
После этого участники обсуждают психологические последствия болезни.
- Что чувствовали участники во время игры?
- Как они сейчас себя чувствуют?
- 3. С чем (или с кем) было труднее расставаться?
То, что произошло сейчас, было только игрой. Мы надеемся, что это никогда не коснется вас и ваших близких, что никто из вас не столкнется с такой ситуацией в своей жизни. Все это было только игрой и закончилось вместе с игрой.