Приказом Председателя Комитета по образованию Администрации муниципального образования «Кингисеппский район» №37 от 25. 01. 2002 года Устав в новой редакции принят в связи с приведением в соответствие с действующим закон

Вид материала

Закон

Содержание 5. Управление школой

Подобный материал:

• Настоящий устав является новой редакцией Устава Иргту, зарегистрированного постановлением, 600.13kb.
• Доклад комитета по образованию администрации мо «Кингисеппский муниципальный район», 352.67kb.
• Комитет по образованию администрации муниципального образования Щекинский район, 245.36kb.
• Устав муниципального образования Рязанский район принят решением Рязанской районной, 1923.16kb.
• Муниципальной системы образования, 710.71kb.
• Конституции Российской Федерации, гарантирующая права коренных малочисленных народов, 72.83kb.
• Хаутиева Шарпудина Маулиевича, председателя Комитета Ульяновской области по культурному, 199.6kb.
• 1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения, 1726.22kb.
• Положение по аттестации руководящих работников образовательных учреждений, подведомственных, 177.15kb.
• Приказ комитета по образованию администрации раменского муниципального района от 30., 62.25kb.

4.6. Обучающиеся Школы обязаны:

знать и выполнять:

• Устав Школы и локальные нормативные акты;
  
• Правила внутреннего распорядка Школы;
  
• Правила для обучающихся;
  
• Права и обязанности обучающихся школы;
  
• Правила применения поощрений и взысканий к обучающимся школы;
  
• в полном объеме освоить учебные дисциплины, предусмотренные учебным планом;
  
• вовремя и успешно пройти промежуточные и итоговые аттестации;
  
• уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы;
  
• выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и «Правилами внутреннего распорядка» Школы к их компетенции;
  
• не вносить дезорганизацию в деятельность других участников учебно-воспитательного процесса;
  
• не подвергать опасности жизнь и здоровье других участников учебно-воспитательного процесса, соблюдать правила техники безопасности;
  
• бережно относиться к имуществу Школы и имуществу других обучающихся, а также к результатам труда других;
  
• соблюдать нормы этического поведения во взаимоотношениях с окружающими вне Школы;
  
• производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;
  
• соблюдать санитарно-гигиенические нормы (аккуратный внешний вид, посещение уроков физического воспитания в спортивной форме, наличие сменной обуви и т.п.).
  

4.7. Другие обязанности обучающихся определяются приказом директора Школы.


4.8. Обучающимся в Школе запрещается:

• приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
  
• использовать любые предметы и вещества, способные привести к взрывам и возгоранию;
  
• применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства и насилия;
  
• употреблять нецензурную брань;
  
• брать без разрешения чужие вещи, инвентарь, оборудование, принадлежащее Школе или другим учащимся.
  

4.9. Школа не несет ответственности за ценные вещи, принесенные в нее, такие как мобильные телефоны, ювелирные украшения и другие.


4.10. Деятельность обучающихся может контролироваться в пределах, оговоренных Уставом Школы и локальными нормативными актами.


4.11. За нарушение Устава, локальных нормативных актов обучающиеся несут ответственность в соответствии с настоящим Уставом, действующим законодательством и Правилами применения поощрений и взысканий к обучающимся школы.

К обучающимся могут быть применены следующие наказания:

• объявление выговора;
  
• вызов на собеседование родителей или их законных представителей.
  

4.12. Привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному общеобразовательной программой, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) запрещается.


4.13. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические объединения, движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.


4.14. Родители (законные представители) обучающегося имеют право:

• принимать участие в управлении Школой в форме, определенной Уставом, т.е. избирать и быть избранными в Совет Школы, Попечительский совет;
  
• принимать участие и выражать свое мнение на общественных и классных родительских собраниях;
  
• выбирать формы обучения своего ребенка;
  
• защищать законные права и интересы ребенка;
  

С этой целью родители вправе обратиться с письменным заявлением к директору школы, который обязан в установленный законом срок (не позднее чем через 30 дней) дать письменный ответ.

В случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников, которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.

• знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости своего ребенка;
  
• посещать Школу и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;
  
• принимать решение о необходимости охраны Школы;
  
• дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в Школе.
  
• знакомиться с основными учредительными документами Школы: Уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Школы.
  

4.15. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

• обеспечить получение детьми общего образования;
  
• соблюдать Устав школы, требования локальных нормативных актов, условия договора со Школой;
  
• защищать ребенка от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, небрежного, грубого обращения, эксплуатации и самим не допускать эти нарушения прав, включая отсутствие заботы о ребенке;
  
• нести ответственность:
  

• за злостное невыполнение обязанности по воспитанию и обучению несовершеннолетних детей;
  
• за потребление ребенком наркотических веществ без назначения врача или за совершение им других правонарушений;
  
• за мелкое хулиганство, совершаемое подростком в возрасте от 14 до 16 лет;
  
• за воспитание своих детей и получение обучающимися общего образования;
  
• обеспечить и контролировать регулярное посещение ребенком учебных занятий;
  
• регулярно посещать классные и общешкольные родительские собрания;
  
• являться в Школу по вызову классного руководителя или администрации Школы;
  
• своевременно ставить Школу в известность о возможном отсутствии ребенка на учебных занятиях;
  
• принимать меры по ликвидации обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;
  
• нести ответственность за создание необходимых условий для обеспечения получения своему ребенку общего образования, с этой целью:
  
• создавать необходимые материальные и бытовые условия в семье для нормального обучения и воспитания;
  
• обеспечивать детей необходимым минимумом учебных принадлежностей и учебных пособий, школьной одеждой.
  

4.16. Педагогические работники имеют право на:

• уважение и защиту своей профессиональной чести и личного достоинства;
  
• свободу совести, на свободное выражение своих взглядов и убеждений, если они не противоречат Конституции и Закону Российской Федерации «Об образовании»;
  
• свободу получения информации:
  

• о целях, организации и формах контроля учебно-воспитательного процесса в Школе, основных документах Школы;
  
• о финансово-экономическом положении Школы, включая информацию о ее коммерческой деятельности;
  
• о целях и результатах экспертизы своего профессионального уровня и других форм внутришкольного контроля;
  
• о результатах аттестации педагогического коллектива и администрации;
  
• любой другой не запрещенной государством информации;
  
• посещать учащихся, проводить беседы с ними, их родителями или иными законными представителями и иными лицами;
  
• запрашивать информацию у государственных органов и иных учреждений по вопросам, входящим в их компетенцию, приглашать для выяснения указанных вопросов родителей (лиц, их заменяющих) учащихся;
  

• свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Школой, методов оценки знаний обучающихся. Выбор учебников, утвержденных федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным Школой;
  

• повышение своей квалификации;
  
• аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
  
• участие в управлении Школой в форме, определенной Уставом:
  

а) работать в Педагогическом Совете;

б) избирать и быть избранным в Совет Школы;

в) обсуждать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

г) обсуждать, принимать и предоставлять на утверждение Устав Школы;

д) обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;

• оказание учащимся дополнительных образовательных услуг за пределами основных образовательных программ;
  
• дополнительную педагогическую и непедагогическую деятельность наряду со своими непосредственными обязанностями (оговоренными в должностной инструкции) за дополнительную плату, если таковые не мешают исполнению основной работы;
  
• бесплатный проезд в автобусе производящим подвоз учащихся;
  
• длительный отпуск сроком до 1 года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок предоставления отпуска определяется Учредителем;
  
• социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации и дополнительные льготы, предоставляемые региональными и муниципальными органами управления:
  

а) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю;

б) право на досрочную пенсию по старости, независимо от возраста, при стаже педагогической работы не менее 25 лет;

• проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Школы только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передана объекту жалобы.
  

За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами.

Работникам, привлекаемым к проведению единого государственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации в пределах средств бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.

Школа имеет право на защиту интеллектуальной собственности, созданной коллективным трудом учителей.


4.17. Педагогические работники Школы обязаны:

• иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;
  
• удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;
  
• обеспечивать высокую эффективность педагогического процесса;
  
• соблюдать нормы профессиональной этики;
  
• повышать квалификацию, свой профессиональный уровень и коммуникативную культуру, обеспечивать необходимый профессиональный уровень педагогической деятельности, гарантирующий соблюдение прав обучающихся на получение качественного образования;
  
• всемерно стремиться к повышению качества выполняемой работы, не допускать упущений, строго соблюдать исполнительскую дисциплину, постоянно проявлять творческую инициативу, направленную на достижение результатов трудовой деятельности;
  
• обеспечить выполнение учебных программ в полном объеме;
  
• обеспечивать качественное оказание образовательных услуг в соответствии с требованиями действующего законодательства;
  
• выявлять учащихся, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в школе, принимать меры по их воспитанию и получению ими основного общего образования;
  
• выявлять семьи, находящиеся в социально опасном положении и оказывать им помощь в обучении и воспитании детей;
  
• осуществлять меры по реализации программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения учащихся.
  
• поддерживать дисциплину в Школе на основе уважения человеческого достоинства обучающихся (применять методы физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается);
  
• принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;
  
• выполнять Устав Школы, Правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты;
  
• выполнять условия трудового договора, коллективного договора, договора с родителями, должностную инструкцию, правила техники безопасности;
  
• проходить периодически по приказу директора Школы бесплатные медицинские обследования.
  

4.18. Отношения работника и администрации Школы регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.


4.19. Педагогические работники принимаются на работу в Школу в соответствии со статьями Трудового кодекса Российской Федерации, а также со статьями «Типового положения об общеобразовательном учреждении».

Для них обязательны следующие документы:

• паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;
  
• трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;
  
• страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
  
• документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
  
• документ об образовании (диплом);
  
• медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.
  

4.20. К педагогической деятельности в Школе допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется Типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типов и видов.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации.

Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются Правительством Российской Федерации.


4.21. При приеме на работу администрация Школы знакомит принимаемого учителя под расписку со следующими документами:

- Коллективным договором;

- Уставом Школы;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- Должностными инструкциями;

- Приказом по охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

- другими документами, характерными для Школы.


4.22. Объем учебной нагрузки педагогических работников устанавливается, исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами и другими условиями работы в Школе.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

Учебная нагрузка педагогического работника Школы оговаривается в трудовом договоре.


4.23. Заработная плата (должностной оклад) работнику Школы выплачивается за выполнение им функциональных (должностных) обязанностей и работ, предусмотренных договором, два раза в месяц за фактически выполненную работу.

Оплата труда производится в соответствии с действующими нормативными документами для работников образовательных учреждений.

Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительным соглашениям, кроме случаев, специально предусмотренных законодательством Российской Федерации.


4.24. Школа, в пределах имеющихся у нее средств на оплату труда, самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, размеры доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера, но не ниже установленных нормативными документами, Положениями Школы (не противоречащими законодательству в области оплаты труда).


4.25. Ответственность участников образовательного процесса:

Участники образовательного процесса несут ответственность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Уставом Школы, локальными нормативными актами.


4.26. К грубым нарушениям Устава и локальных нормативных актов Школы относится виновное умышленное и (или) неумышленное действие и (или) бездействие участника или группы участников образовательного процесса, которое:

• повлекло или могло повлечь угрозу или причинение вреда жизни и здоровью граждан;
  
• привело к дезорганизации учебно-воспитательного процесса;
  
• нанесло материальный ущерб Школе, личному имуществу участников образовательного процесса;
  
• является систематическим неисполнением основных обязанностей.
  

4.27. Помимо оснований, указанных в пункте 4.26.настоящего Устава к грубым нарушениям Устава и локальных нормативных актов Школы для обучающихся относится:

• неуспеваемость по трем и более учебным предметам;
  
• пропуски учебных занятий, более трети учебного времени в аттестационном периоде (четверть, полугодие, год);
  
• троекратное повторное обучение в одном классе.
  

4.28. Трудовые отношения с работниками Школы, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренными статьями Трудового кодекса Российской Федерации, могут быть прерваны по статье 336 Трудового Кодекса Российской Федерации.


4.29. К методам воспитания, связанным с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося относятся:

• применение физической силы;
  
• принудительного физического воздействия;
  
• угрозы;
  
• преднамеренная изоляция;
  
• предъявление чрезмерных требований, не соответствующих возрасту ребенка;
  
• оскорбление и унижение достоинства;
  
• необоснованная систематическая критика ребенка, выводящая его из душевного равновесия;
  
• постоянная негативная характеристика ребенка и негативное демонстрационное отношение к ребенку.
  

4.30. Нарушения, указанные в п.4.29. и совершенные педагогическим работником, являются основанием для его увольнения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.


5. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ


5.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» в Российской Федерации и Уставом на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Школой осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.


5.2. К исключительной компетенции Учредителя относятся:

а) создание, реорганизация и ликвидация школы;

б) утверждение Устава Школы, изменений и дополнений, вносимых в Устав;

в) назначение и увольнение директора Школы;

г) формирование местного бюджета в части расходов на содержание Школы;

д) осуществление контроля за финансовой и хозяйственной деятельностью Школы, в том числе знакомство с материалами бухгалтерского учета и отчетности, а также обеспечение гражданам возможности выбора общеобразовательного учреждения;

е) получение ежегодного отчета от Школы о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

ж) закрепление за Школой объектов собственности (объекты собственности находятся в оперативном управлении Школы);

з) дача разрешения на сдачу в аренду помещений Школы;

и) определение порядка приема граждан в Школу;

к) осуществление в пределах своей компетенции различных мер социальной поддержки.

Отношения между Учредителем и Школой определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Дополнительная компетенция Учредителя в области управления Школой определяется в договоре между ними, который не может противоречить Закону, Типовому Положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

В случае нарушения Школой законодательства Российской Федерации в сфере образования и (или) своего Устава органы, осуществляющие управление в сфере образования, вправе внести предписание об устранении данного нарушения.