Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений нпо и спо разработчик программы повышения квалификации
Вид материала | Программа |
- Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений, 153.75kb.
- Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений, 181.3kb.
- Программа повышения квалификации педагогических работников «Информатизация образования., 153.97kb.
- Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений, 360.76kb.
- Программа курса повышения квалификации разработана для обучения и повышения квалификации, 59.21kb.
- Образовательная программа для повышения квалификации педагогических работников государственных, 155.26kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 203.74kb.
- Программа повышения квалификации председателей и специалистов умк, методистов, администрации, 179.4kb.
- Кокоева Любовь Ивановна телефон: 32-29-42 кабинет 20. Список сокращений кпк курсы повышения, 1784.04kb.
- Кокоева Любовь Ивановна телефон: 32-29-42 кабинет 20. Список сокращений кпк курсы повышения, 1784.52kb.
| Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ |
УТВЕРЖДАЮ: Ректор СамГТУ, профессор _____________ Д. Е. Быков «____»_____________ 2010г. м.п. |
Современные технологии
нефтепереработки и нефтехимии
Программа повышения квалификации
педагогических работников образовательных
учреждений НПО и СПО
Разработчик программы повышения квалификации:
Пимерзин Андрей Алексеевич,
д.х.н., профессор, заведующий кафедрой «Химическая технология переработки нефти и газа»
САМАРА 2010
| Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ |
АННОТАЦИЯ
курса «Современные технологии нефтепереработки и нефтехимии»
Курс «Современные технологии нефтепереработки и нефтехимии» предназначен для педагогических работников начального и среднего профессионального образования, специализирующихся в области технологии переработки нефти и газа и нефтехимии.
Проблема эффективной химической переработки невозобновляемого природного сырья (нефть, уголь, сланцы, торф, углеводородные газы) и возобновляемого сырья растительного и животного происхождения имеет первостепенное значение в химической технологии нашего времени. В настоящее время глубина переработки нефти на предприятиях России составляет в среднем 70 %, в то время как в развитых странах – более 90%. Интенсификация процессов переработки и увеличение эффективности использования углеводородного сырья сопряжено с созданием новых технологий, позволяющих вовлекать в процессы тяжелое сырье (высококипящие фракции нефти, битуминозные нефти и др.). Разработка новых катализаторов и технологий требует использования всего арсенала методов физического и математического моделирования протекающих процессов, применения современных физических и химических методов для их исследования и управления.
При этом химический процесс является важным этапом переработки сырья в целевые продукты. Основными критериями практической перспективности процесса являются: высокая селективность, малые энергозатраты и техногенная безопасность.
Цель: обновление теоретических и практических знаний и навыков по вопросам современной технологии переработки нефти, интенсификации процессов нефтепереработки, и в области направлений развития переработки нефти как основного источника сырья для нефтехимического синтеза.
Результат: формирование у слушателей целостной картины взаимосвязи основных технологических процессов на современном НПЗ; обеспечение слушателей информацией об интенсификации процессов нефтепереработки и нефтехимии; расширение возможностей практических занятий и лабораторного практикума.
| Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ |
СОГЛАСОВАНО: Министр образования и науки Самарской области ____________ Овчинников Д.Е. «____»_____________ 2010г. м.п. | УТВЕРЖДАЮ: Ректор СамГТУ, профессор _____________ Д. Е. Быков «____»_____________2010г. м.п. |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
программы повышения квалификации
педагогических работников НПО и СПО
по направлению
«Современные технологии нефтепереработки и нефтехимии»
Цель - обновление теоретических и практических знаний и навыков по вопросам современной технологии переработки нефти, интенсификации процессов нефтепереработки, и в области направлений развития переработки нефти как основного источника сырья для нефтехимического синтеза. |
Категория слушателей педагогические работники начального и среднего профессионального образования |
Срок обучения 36 часов |
Форма обучения с отрывом от производства |
Режим занятий 6 часов в день |
| № п/п | Наименование разделов, дисциплин и тем | Всего часов | В том числе | Форма контроля | | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| лекции | практ. занятия | | |||||
| 1 | Введение. Проблема эффективной переработки невозобновляемого природного сырья. Углеводороды нефти и продуктов ее переработки – как сырье нефтехимического синтеза. | 9 | 3 | 6 | | | |
| 2 | Современные технологии процессов первичной переработки нефти | 6 | 2 | 6 | контр.задание №1 | | |
| 3 | Современные технологии вторичных процессов переработки нефти и некоторых нефтехимических процессов | 17 | 5 | 12 | контр.задание №2 | | |
| 4 | Катализ в нефтепереработке и нефтехимии | 2 | 2 | | | | |
| | ИТОГО | 36 | 12 | 24 | | | |
| Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ |
УТВЕРЖДАЮ: Ректор СамГТУ, профессор ___________________ Д. Е. Быков «____»_____________ 2010г. м.п. |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
«Современные технологии нефтепереработки и нефтехимии»
Цель - обновление теоретических и практических знаний и навыков по вопросам современной технологии переработки нефти, интенсификации процессов нефтепереработки, и в области направлений развития переработки нефти как основного источника сырья для нефтехимического синтеза. |
Категория слушателей педагогические работники начального и среднего профессионального образования |
Срок обучения 36 часов |
Форма обучения с отрывом от производства |
Режим занятий 6 часов в день |
№ п/п | Наименование разделов, дисциплин и тем | Всего часов | В том числе | Форма контроля | |
лекции | практ. занятия | ||||
1 | Введение. Проблема эффективной переработки невозобновляемого природного сырья. Углеводороды нефти и продуктов ее переработки – как сырье нефтехимического синтеза. | 9 | 3 | 6 | |
1.1 | Проблема эффективной переработки невозобновляемого природного сырья. | 1 | 1 | | |
1.2 | Углеводороды нефти и продуктов ее переработки – как сырье нефтехимического синтеза. | 8 | 2 | 6 | |
2 | Современные технологии процессов первичной переработки нефти | 6 | 2 | 6 | контр. задание№1 |
2.1 | Подготовка нефти и газа к переработке | 1 | 1 | | |
2.2 | Установки первичной переработки нефти | 5 | 1 | 4 | |
3 | Современные технологии вторичных процессов переработки нефти и некоторых нефтехимических процессов | 17 | 5 | 12 | контр. задание№2 |
3.1 | Основные вторичные процессы переработки нефти и газа и пути улучшения их технико-экономических показателей | 13 | 3 | 10 | |
3.2 | Современные технологии некоторых процессов нефтехимического синтеза | 4 | 2 | 2 | |
4 | Катализ в нефтепереработке и нефтехимии | 2 | 2 | | |
| ИТОГО | 36 | 12 | 24 | |
ВВедение
Программа предназначена для педагогических работников начального и среднего профессионального образования, которые проявляют интерес и занимаются инновационной образовательной деятельностью в области технологии переработки нефти и нефтехимии.
Цель: обновление теоретических и практических знаний и навыков по вопросам современной технологии переработки нефти, интенсификации процессов нефтепереработки, и в области направлений развития переработки нефти как основного источника сырья для нефтехимического синтеза. Эти знания помогут реализовать профессиональную ориентацию и подготовку специалистов для топливно-энергетического комплекса.
Обучение рассчитано на 36 часа аудиторных занятий и занимает 1 неделю.
Содержание курса
Раздел 1. Введение. Проблема эффективной переработки невозобновляемого природного сырья. Углеводороды нефти и продуктов ее переработки – как сырье нефтехимического синтеза.
Углеводороды нефти и продуктов ее переработки – как сырье нефтехимического синтеза. Алканы. Нафтены. Ароматические углеводороды. Олефины. Гетероатомные соединения и минеральные вещества нефти.
Лабораторный практикум по теме: Физико-химические методы исследования нефти и газа. Хроматографические методы разделения и анализа углеводородных смесей. Спектральные методы идентификации компонентов нефти и газа.
Раздел 2. Современные технологии первичной переработки нефти
Технологическая и техническая классификация нефтей. Основные направления переработки нефти. Подготовка нефти и газа к переработке. Установки первичной переработки нефти. Интенсификация процесса первичной перегонки нефти.
Практические занятия по теме: Выбор направления переработки нефти. Обоснование ассортимента получаемой на НПЗ продукции. Выбор процессов вторичной переработки нефти. Построение кривой ИТК и составление материального баланса АВТ с применением пакета программ Microsoft Office.
Раздел 3. Современные технологии вторичных процессов переработки нефти
Ассортимент продукции НПЗ. Схемы НПЗ топливного варианта, топливного варианта с глубокой переработкой нефти, топливно-масляного. Нефтехимический вариант переработки нефти. Вторичные процессы переработки нефти. Каталитическая изомеризация, каталитический риформинг. Гидрокрекинг. Каталитический крекинг. Термодеструктивные процессы. Производство серы и серной кислоты. Алкилирование. Производство водорода. ГФУ предельных и непредельных углеводородов.
Практические занятия по теме: Составление материальных балансов вторичных процессов переработки нефти. Составление сводного материального баланса НПЗ. Расчет глубины переработки нефти. Разработка варианта НПЗ с максимальным выходом бензинов (дизельных топлив). Оформление отчета по практическим занятиям. Подготовка презентаций с применением пакета программ Microsoft Office.
Раздел 4. Катализ в нефтепереработке и нефтехимии
Гомогенный кислотный и основный катализ. Гомогенный металлокомплексный катализ. Гетерогенный катализ. Характеристика и технология производства основных катализаторов нефтепереработки.
Контрольные задания
Контрольное задание №1
Классификация нефти по ОСТ 38.1197-80. Выбор варианта переработки нефти, обоснование ассортимента получаемых продуктов и схемы НПЗ.
(Примечание: Характеристика нефти представляется преподавателем)
Контрольное задание №2
Краткая характеристика технологических установок, входящих в состав НПЗ. Материальные балансы установок. Материальный баланс НПЗ.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
- В. Д. Рябов. Химия нефти и газа/ В. Д. Рябов. – М.: Техника, ТУМА ГРУПП, 2004. – 288 с.
- В.Г. Власов. Физико-химические свойства нефтей, нефтяных фракций и товарных нефтепродуктов/ В.Г. Власов. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2007 – 140 с.
- А.К. Мановян. Технология переработки природных энергоносителей. М.: Химия, КолосС, 2004.-456 с.
- Н.Н. Томина, А.А. Пимерзин. Катализ в нефтепереработке. Самара: РИО Самарск. гос. тех. ун-та, 2004. 60 с.
- Н.Н. Томина, А.А. Пимерзин, И.А. Агафонов. Методы очистки топлив и масел. Самара: РИО Самарск. гос. тех. ун-та, 2005. 178 с.
- Э.Ф. Каминский, В.А. Хавкин. Глубокая переработка нефти: технологический и экологический аспекты. – М: Издательство «Техника». ООО «ТУМА ГРУПП», 2001. – 384 с.
- В.М. Потехин, В.В. Потехин. Основы теории химических процессов технологии органических органических веществ и нефтепереработки. - Спб, Химиздат, 2005. – 912 с.
- Периодическая литература по специальности: журналы «Нефтепереработка и нефтехимия», «Химия и технология топлив и масел», «Экспресс-информация: переработка нефти и нефтехимия за рубежом», «Нефтехимия», «Нефтегазовые технологии», «Известия РАН. Серия химическая», «Кинетика и катализ»
- Обучение осуществляется с использованием интернет-ресурсов
Электронная база ВИНИТИ
www.sciencedirect.com
www.e-library.ru
www.scopus.com