Тема урока. Дом, семья Мелеховых. Цель урока
Вид материала | Урок |
Содержание3. Пересказ эпизодов о судьбе членов мелеховской семьи. 4. Обобщение материала. |
- Тема урока: «Серная кислота и ее соли» Цель урока, 113.23kb.
- Тема урока: Нестандартные методы решения уравнений. Цель урока, 24.43kb.
- Урока Тема, цель, и структура урока, 23.7kb.
- Тема урока: География машиностроения. Обобщающее повторение. Цель урока, 110.96kb.
- Тема урока: Нашествие персидских войск на Элладу Цель и задачи урока, 92.33kb.
- Тема урока: Древняя история Цель урока, 57.62kb.
- Умк «Азбука православной культуры» 1 класс Тема: «Мама и папа. Семья» Цель: социокультурное, 82.45kb.
- Тема: Социальные нормы и отклоняющиеся поведение. Цель урока, 94.16kb.
- Тема «Полезные ископаемы России». Цель урока, 56.41kb.
- Урока Кол-во уроков Дата Тема урока Тип урока, 251.63kb.
ТЕМА УРОКА. Дом, семья Мелеховых.
ЦЕЛЬ УРОКА. Работа над главами, где рисуется жизнь семьи Мелеховых, трагическая судьба ее членов. Чтение эпизодов.
ХОД УРОКА.
1. ОРГАНИЗАЦИЯ КЛАССА.
2. ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА.
Начало книги и конец ее перекликаются. «Мелеховский двор – на самом краю хутора. Воротца со скотиньего база ведут на север к Дону. Крутой восьмисаженный спуск меж замшелых в прозелени меловых глыб и вот берег: перламутровая россыпь ракушек, серая изломистая кайма нацелованной волнами гальки и дальше – перекипающее под ветром вороненой рябью стремя Дона» - вот запевные строки великого романа.
На этом самом спуске к Дону через 10 лет (а нам кажется – спустя целую жизнь) встречает Григорий Мелехов сына Мишутку. «Что ж, вот и сбылось то немногое, о чем бессонными ночами мечтал Григорий. Он стоял у ворот родного дома, держал на руках сына… Это было все, что осталось у него в жизни, что пока еще роднило его с землей и со всем этим огромным солнцем миром».
Неслыханной тяжести путь пролег между этими – начальной и конечной – точками жизни главного героя романа Григория Мелехова. Мелеховский курень, стоявший на краю казачьего хутора Татарского, оказался в самом центре событий мировой и русской истории, ибо волны жизни широко расходятся от него и отовсюду сходятся к нему.
Что же такое – дом, семья Мелеховых? От начала и до конца произведения Мелеховы существуют как единое целое: семья, дом – потому, что они частица общенародной жизни. Из таких семей был построен мир, казавшийся – и бывший – долгое время несокрушимым. Тысячелетняя крепость народной жизни.
- Вспомните судьбу Прокофия Мелехова и его жены. Случайно ли с рассказа о трагической истории этих людей начинается роман?
Наверное нет. На страницах романа мы прочитаем еще множество подобных историй, ибо бьет кровь по жилам, остры и жестоки порой чувства, безудержны страсти: насмерть забивают родной сын и жена отца Аксиньи, насильника; избивают «обдуманно и страшно» 17-летнюю Аксинью ее муж Степан; во всей грубой правде рисует художник слова дикую драку казаков и тавричан – украинцев на мельнице. История Прокофия Мелехова – это предисловие к трагедии человеческой судьбы многих героев.
- Любой дом держится на определенном укладе жизни. Каким был уклад мелеховского дома?
Об укладе дома Мелеховых можно говорить на примере описания мирного утра этой семьи в гл. 2-4 1 части романа. у каждого есть свои обязанности: «Пантелей Прокофьевич выпустил в проулок скотину, Дарья побежала доить коров». «Ильинична хлопочет с пирогами, братья Григорий и Петро собираются в поле, а Дуняшка, самая младшая, ласточкой чертила баз от стряпки к куренью», помогая всем сразу. В доме главные – родители, ведь повзрослевшие и поженившиеся дети по-прежнему живут в родительском доме. Отношения старших и младших основано на почитании и любви, хотя младшее поколение Мелеховых строптиво и своенравно (но ведь таковы их отец и дед!)
Родители передают детям те традиции, хранителями которых они являются, а также свой жизненный опыт. В незлобных окриках – поучениях дают им уроки жизни. В этой семье знали, что такое почитание, и потому в ответ на надоевшие свекрови Дарья отвечает: «Забыла, мамаша. Наша беда».
За внешней грубоватостью скрывается искренняя любовь и забота друг о друге.
На примере отдельных эпизодов мы убедились, что жизнь членов семьи Мелеховых полна труда, радости, горечи, любви и страстей.
Так и текла бы, может, жизнь мелеховской семьи со своими радостями и бедами, но судьба распорядилась иначе. К концу романа нет на земле более ни самого дома, ни этой семьи. Вихри времени пронеслись над домом, сорвали крышу, разметали людей, навсегда, невосстановимо разрушили прежний порядок.
3. ПЕРЕСКАЗ ЭПИЗОДОВ О СУДЬБЕ ЧЛЕНОВ МЕЛЕХОВСКОЙ СЕМЬИ.
Смерть Петра___________________________ч. 6 гл. 33.
Смерть Натальи__________________________ч. 7 гл. 16.
Смерть Дарьи____________________________ч. 7 гл. 21.
Смерть Пантелея Прокофьевича____________ч. 7 гл. 27.
Смерть Ильиничны________________________ч. 8 гл. 3.
4. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА.
Среди волн бушующего моря народной жизни писатель выбрал семью Мелеховых. Она не лучше других сама по себе. Но она – из самой глубины, подлинная наследница того, что накоплено было вековыми, она заключает в себе народные человеческие духовные богатства. Оттого хорошо в кругу мелиховской семьи: с ними просто, надежно, уверенно и интересно, хотя и работать надо с утра до ночи, и неожиданностей немало, и взрывы обжигающие бывают. И в то же время какое отрадное чувство защищенности, чувство дома.
Но дом разрушен, семьи больше нет.
В концовке романа звучит оптимистическая нота: остался в живых Григорий, у которого есть сын – то, что «роднило его с землей и со всем этим огромным, сияющим под холодным солнцем миром».
5. ИТОГ УРОКА.
6. Д.З. женские образы.