Рабочая учебная программа по дисциплине 4 Задания на контрольные работы
Вид материала | Рабочая учебная программа |
Содержание7. Методические указания для студентов 2. Самостоятельная работа Задание №1. Плоскость и прямая в пространстве. Задание №2 Задание №3 |
- Рабочая программа, методические указания по выполнению курсовой работы и контрольные, 1000.11kb.
- Программа и контрольные задания по учебной дисциплине, 858.36kb.
- Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «эконометрика» для студентов, 555.04kb.
- Рабочая программа методические указания контрольные задания для студентов специальности, 833.92kb.
- Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «трудовое право» для студентов, 805.51kb.
- Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «отечественная культура» для, 729.22kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Стратегическое управление организацией» Для курса, 197.74kb.
- Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «отечественная история» для студентов, 583.38kb.
- Программа, контрольные задания и тематика курсовых работ по учебной дисциплине основы, 557.3kb.
- Программа, методические указания и контрольные задания по дисциплине концепции современного, 717.75kb.
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
1. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ
Успешное освоение дисциплины предполагает активное, творческое участие студента путем планомерной, повседневной работы.
Изучение дисциплины следует начинать с проработки рабочей программы, особое внимание, уделяя целям и задачам, структуре и содержанию курса.
2. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Самостоятельная работа студентов заключается в изучении рекомендуемой литературы согласно разделам рабочей программы, решении типовых задач, выполнении контрольного задания.
Задачи и упражнения для аудиторной и самостоятельной работы студента обеспечивают закрепление лекционного материала и подготовку к выполнению контрольных работ.
Степень усвоения студентами теоретических знаний и практических навыков проверяется защитой контрольной и лабораторных работ и сдачей зачета по курсу.
ЗАДАНИЕ №1.
Для решения контрольной работы №1 по математике и следует изучить разделы векторной алгебры, линейной алгебры и аналитической геометрии любых учебников. Для решения задач первой контрольной понадобятся следующие понятия и факты:
Для решения первой задачи:
Определители 2 и 3 порядков

Заметим, что у элемента определителя




Векторы и действия над ними.
В декартовой прямоугольной системе координат вектор




Векторы можно складывать и если







Можно умножить вектор на число, например если


Длина (модуль) вектора обозначается






Итак, мы имеем заданную в пространстве декартову прямоугольную систему координат







Тройку векторов



2,3,5 - координаты вектора

2




Пусть имеем два вектора


Скалярным произведением вектора










В координатной форме
(



=

Скалярное произведение можно использовать, чтобы найти длину вектора.
Скалярный квадрат




таким образом



С помощью скалярного произведения можно найти угол между двумя векторами







Векторным произведением




1) длина |[a, b]| = |a|·|b|·sin



2)



3) вектора



Координатная форма векторного произведения


или

Смешанное произведение трех векторов








Численно модуль смешанного произведения равен объему параллелепипеда, построенного на векторах



Координатная форма смешанного произведения

Поскольку в случае компланарности векторов объем соответствующего параллелепипеда равен нулю, то условием компланарности является равенство нулю их смешанного произведения

Плоскость и прямая в пространстве.
Рассмотрим произвольную плоскость и на ней вектор-нормаль






Итак, вектор







Это общее уравнение плоскости.
Если








Рассмотрим три заданные точки в пространстве



Как известно, три точки определяют плоскость. Введём текущую точку






Это уравнение плоскости, проходящей через три заданные точки.
Рассмотрим в пространстве прямую. Её можно задать, задав фиксированную точку, через которую она проходит и задав её направление при помощи вектора.
Итак, напишем уравнение прямой, проходящей через заданную точку






Если вектора коллинеарны, то их координаты пропорциональны.

Обозначим отношение



Это параметрические уравнения прямой.
Пример 1. Задана пирамида с вершинами





Зная координаты начала и конца вектора





Аналогично найдем


1. Теперь найдем угол



Вообще говоря, найти угол между прямой и плоскостью, а угол





Значит, найдя




Итак, ищем




Отыщем сначала









Нас интересует угол




Скалярное произведение

следовательно

Если




2. Найдем площадь грани

Площадь грани- это площадь треугольника




Но мы знаем из определения векторного произведения, что длина вектора





Итак площадь грани


3. Найдем объем пирамиды;
Объем пирамиды равен


Если отбросить коэффициент







А объем параллелепипеда, основанием которого является параллелограмм


Но объем данного параллелепипеда численно равен модулю смешанного произведения векторов, на которых построен параллелепипед

4. Найдем уравнения прямой





5. Уравнение плоскости

У нас имеется три точки, лежащие в интересующей нас плоскости, значит используем уравнение плоскости, проходящей через 3 точки:

или

Раскладываем определитель по первой строке



6. Находим уравнения высоты, опущенной из вершины


Раз эта прямая-высота – она перпендикулярна плоскости



Высота опущена из вершины


Итак, пишем уравнения прямой, проходящей через заданную точку



или

Наконец, найдем координаты точки

То есть точку пересечения прямой


Перейдем к параметрическому виду уравнений прямой:


и подставим







Итак, высота пирамиды пересекается с нижней гранью в точке

ЗАДАНИЕ №2
Для решения второй задачи потребуются следующие понятия и формулы:
Аналогично тому , как мы действовали в трехмерном случае( в пространстве) при решении первой задачи, рассмотрим на плоскости прямую. Чтобы задать прямую, нужно задать точку, через которую она проходит и вектор, задающий направление:




M0 (x0, y0)
M(x, y)
Возьмем текущую точку прямой



Вектор



Перенесем все в левую часть и, обозначив числовые коэффициенты другими буквами, получим общее уравнение прямой

Взяв в качестве вектора




Выразив





Условие параллельности двух прямых

Условие перпендикулярности двух прямых

Если есть отрезок






координаты точки



Расстояние между точками



Пример 1. Задан отрезок



Определить координаты точки



По условию задачи

Координаты точки



Итак ,





Искомая точка имеет координаты

Пример 2. Прямые




а) Точка А является точкой пересечения прямых АВ и АС, т.е. лежит и на той и на другой прямой. Значит её координаты должны удовлетворять и уравнению прямой АВ и уравнению прямой АС.


Итак, точка А (2,-3).
Высота АР – это прямая, проходящая через две заданные точки А и Р:



(АР)

то есть угловой коэффициент

в) Прямая ВС перпендикулярна АР, значит её угловой коэффициент

Значит её уравнение с угловым коэффициентом имеет вид
(ВС)


Но мы знаем, что прямая ВС проходит через точку Р, -значит координаты точки Р обращают уравнение ВС в тождество.
Подставим координаты точки Р в уравнение ВС:



ЗАДАНИЕ №3
Для решения третьей задачи потребуются следующие понятия о кривых второго порядка: Пусть на плоскости имеется прямоугольная декартова система координат. Как было видно в предыдущей задаче, множество точек плоскости, удовлетворяющих равенству

В примере №2 уравнения были линейными( т.е.функция



такое уравнение – уравнение линии второго порядка.
ЭЛЛИПС
Если уравнение имеет вид

то кривая называется эллипсом (каноническое уравнение эллипса). Точка






Если




Число

