Geum.ru

Программа, контрольные задания и тематика курсовых работ по учебной дисциплине основы менеджмента для студентов заочной формы обучения спец. «Национальная экономика»

Вид материалаПрограмма

Содержание


Составитель к.э.н., доцент Е.Ю. Кузьмина ст. преподаватель И.П. КислицынаОтветственный редактор
Организационно-методические указания
2. Распределение часов по срокам обучения, темам и видам учебных работ
Раздел 1. Управление в деятельности человека
Раздел 2. Основные характеристики менеджмента
Раздел 3. Диверсификация менеджмента
Раздел 4. Ресурсы менеджмента
Раздел 5. Роли менеджера.
Раздел 6. Развитие менеджмента
Всего часов на освоение учебного материала
Формы контроля
1-й семестр
Формы контроля 1-йый семестр
Раздел 4. Ресурсы менеджмента
Формы контроля 2-й семестр
4. Содержание тем программы.
Литература:[2, 5, 18, 22].
Литература:[1, 2, 3, 8, 18].
Цель и задачи курсовой работы.
Структура и содержание курсовой работы
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»


ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ


ПРОГРАММА, КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ
И ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ


ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА


для студентов заочной формы обучения спец.

«Национальная экономика»

«Управление персоналом»

«Финансовый менеджмент»


Москва-2004


УДК

Составитель

к.э.н., доцент Е.Ю. Кузьмина

ст. преподаватель И.П. Кислицына


Ответственный редактор

заведующий кафедрой менеджмента

доктор экономических наук, профессор

Э.М. Коротков


Обсуждена

на заседании кафедры менеджмента

Протокол №5 от «29» декабря 2004г.


Обсуждена и одобрена

на секции научно-методического совета ГУУ

по подготовке студентов в области менеджмента и маркетинга

Протокол № 3 от «05» декабря 2004г.


РЕЦЕНЗЕНТ

кафедра бухгалтерского учета и аудита

к.э.н., доцент Л. С. Шахматова


 Государственный университет управления, 2004


  1. Организационно-методические указания

Учебная программа по дисциплине «Основы менеджмента» является основным документом, определяющим общее содержание и направления в подготовке специалистов, избравших заочную форму образования. Она разработана на основе учебных планов для студентов соответствующих специальностей и специализаций и предназначена помочь им в самостоятельном изучении данной дисциплины.


Цель курса – заложить основы профессионального сознания, обеспечить эффективность изучения всех последующих специальных дисциплин, показать необходимость изучения и освоения мирового опыта менеджмента, а также особенности российского менеджмента.

Главной задачей курса является формирование научного представления об управлении, имеющего конкретно-практическое содержание и заложить потенциал интеграции всех знаний, определяющих профессионализм деятельности современного менеджера. Другими задачами являются:
  • освоение студентами общетеоретических положений управления социально-экономическими системами;
  • формирование творческого инновационного подхода к управлению;
  • формирование понимания управления как области профессиональной деятельности, требующей глубоких теоретических знаний.

Курс «Основы менеджмента» разработан на основе анализа потребностей и навыков в профессиональном освоении менеджмента в условиях рыночной экономики, а также с учетом позитивного опыта зарубежных стран в подготовке специалистов в области менеджмента.

Курс «Основы менеджмента» содержит как общетеоретические положения концепции управления социально-экономическими системами, так и те положения, которые характеризуют менеджмент как вид управления, сформировавшийся в условиях рыночных отношений и цивилизованного предпринимательства. Это система гибкого управления, способного своевременно перестраиваться и реагировать на конъюнктуру рынка, условия конкурентной борьбы и социальные факторы развития. В связи с этим в структуре курса делается акцент на экономическое содержание и человеческий фактор менеджмента.

В результате изучения курса «Основы менеджмента» студенты должны:
  • знать основные теоретические положения менеджмента, основные характеристики менеджмента, ресурсы менеджмента, тенденции в развитии менеджмента;
  • уметь выбирать и комбинировать тип управления в зависимости от конкретной ситуации, анализировать управленческие процессы, применять на практике рекомендации теории менеджмента;
  • иметь представление о роли человека в менеджменте, о специфике менеджмента в России, об эффективных путях достижения результатов в области менеджмента.


2. Распределение часов по срокам обучения, темам и видам учебных работ

Для спец. «Финансовый менеджмент» (3,5 и 4 года обучения),

«Управление персоналом» (для всех сроков обучения)

Наименование

раздела, темы
Объем работы студентов (час.)

Всего

часов
3,5 года
4 года
6 лет

Аудиторные
Са-

мост
Аудиторные
Са-

мост
Аудиторные
Са-

мост

Лекц.
Конс.
Лекц.
Конс.
Лекц.
Конс.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Раздел 1. Управление в деятельности человека

Тема 1. Деятельность человека: потребность в управлении.
4






4






4/4






4/4

Тема 2. Менеджмент: тип управления, концепция, профессионализм.
4






4






4/4






4/4

Тема 3. Особенности российского менеджмента.
4






4






4/4






4/4

Раздел 2. Основные характеристики менеджмента

Тема 4. Дифференциация и интеграция менеджмента.
4






4






4/4






4/4

Тема 5. Методология и организация менеджмента.
4






4






4/4






4/4

Тема 6. Цель и функции менеджмента.
6






6






6/6






6/6

Тема 7. Стратегия и тактика менеджмента.
6






6






6/6






6/6

Тема 8. Формальное и неформальное управление.
4






4






4/4






4/4

Тема 9. Централизация и децентрализация управления
4






4






4/4






4/4

Тема 10. Интра- и инфраменеджмент.
6






6






6/6






6/6

Тема 11. Информационные технологии и человеческий фактор менеджмента.
6






6






6/6






4/4

Раздел 3. Диверсификация менеджмента

Тема 12. Типология менеджмента: выбор альтернатив.
4






4






4/4






4/4

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Тема 13. Процесс менеджмента: целеполагание и разработка решений.
6






4






6/6






6/4

Тема 14. Система менеджмента: распределение функции, полномочий и ответственности.

6






6






6/4






6/4

Тема 15. Механизмы менеджмента: средства и методы управления
6






6






6/6






6/6

Раздел 4. Ресурсы менеджмента

Тема 16. Экономика и социология менеджмента.
6






4






4/4






4/4

Тема 17. Персонал менеджмента: человеческий капитал.
6






6






6/6






6/6

Тема 18. Системы мотивации в менеджменте.
6






4






6/4






4/4

Тема 19. Информационные ресурсы менеджмента.
6






4






4/4






4/4

Тема 20. Экономия времени в менеджменте
4






4






4/4






4/4

Тема 21. Риски в менеджменте.
4






4






4/4






4/4

Тема 22. Ресурсы и эффективность управления.
6






4






4/4






4/4

Раздел 5. Роли менеджера.

Тема 23. Человек в системе менеджмента.
6






6






6/6






6/6

Тема 24. Личность менеджера.
6






6






6/6






6/6

Тема 25. Лидерство и стиль менеджера.
6






6






6/6






6/6

Тема 26. Власть и партнерство.
6






6






6/6






6/6

Тема 27. Групповая динамика и конфликты в менеджменте.
6






6






6/6






6/6

Тема 28. Искусство менеджмента.
6






4






4/4






4/4

Раздел 6. Развитие менеджмента

Тема 29. Тенденции менеджмента: готовность к будущему.
4






4






4/4






4/4

Тема 30. Управление развитием.
4






4






4/4






4/4




1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Тема 31. Управление качеством и качество управления.
4






4






4/4






4/4

Тема 32. Инновационный потенциал развития менеджмента.
4






4






4/4






4/4

Тема 33. Профессионализация менеджмента.
6






4






4/4






4/4

Тема 34. Культура менеджмента.
4






4






4/4






4/4

Итого часов
174
8
6
160
6 /10
4 /4
164/ 160
10/14
4 /4
160/

156

Количество часов на КР
36



4/6
32/30



4
32



4
32

Всего часов на освоение учебного материала
210
8
10/12
192/190
6/10
8/8
196/192









Формы контроля: промежуточный – курсовая работа

итоговый - экзамен