Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) 1-25 01 03 «Мировая экономика»
Вид материала | Программа |
- Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) Специальность, 236.69kb.
- Учебная программа для специальностей: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 «Финансы и кредит», 335.77kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) мировая экономика, 276.71kb.
- Учебная программа для специальностей 1-25 01 03 Мировая экономика Факультет, 325.81kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-310306 Экономическая кибернетика, 111.14kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25, 147.69kb.
- Учебная программа для специальностей 1-31 03 03-02 «Прикладная математика», 1-31, 204.5kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 04 "Финансы и кредит", 141.19kb.
- Учебная программа для специальности (рабочий, 323.98kb.
- Учебная программа для специальности: ( рабочий вариант) 1-25 01 10 коммерческая деятельность, 341.14kb.
Учреждение образования
“Гродненский государственный университет имени Янки Купалы”
-
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
экономики и управления
___________________ Ли Чон Ку
«___» _______ _____ г.
Регистрационный № УД- _____/р.
ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА,
раздел «Теория вероятностей и математическая статистика»
(название дисциплины)
Учебная программа для специальностей:
( рабочий вариант)
1-25 01 03 «Мировая экономика»,
1-25 01 10 «Коммерческая деятельность»,
1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии»,
1-25 01 04 «Финансы и кредит»,
1-26 02 02 «Менеджмент»,
Факультет Экономики и управления
Кафедра математического и информационного обеспечения экономических систем
Курс 2
Семестр (семестры) 3
Лекции 28___________ Экзамен 3___________
(количество часов) (семестр)
Практические (семинарские)
занятия ___28_____ Зачёт ______-________
(количество часов) (семестр)
Лабораторные
занятия -_________ Курсовой проект (работа) __-____
(количество часов) (семестр)
Всего аудиторных часов Форма получения
по дисциплине 56_________ высшего образования дневная
(количество часов)
2009 г.
Рабочая программа составлена на основе учебной программы курса «Высшая математика», раздел «Теория вероятностей и математическая статистика».
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры математического и информационного обеспечения экномических систем
(название кафедры)
«____»_____________200__г., протокол N°__
Заведующий кафедрой
____________________ В.И.Ляликова
(И.О.Фамилия)
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании Методической комиссии по специальности (ям) факультета экономики и управления
«____»_____________200__г., протокол N°__
Председатель
___________________ О.Н. Будько
(И.О.Фамилия)
Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании Совета факультета экономики и управления
(название факультета)
«____»_____________200__г., протокол N°__
Учёный секретарь
____________________ С.Е. Витун
(И.О.Фамилия)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
- Цель преподавания дисциплины.
Выработать у студентов квалифицированное и осознанное владение математическим аппаратом, понятиями теории вероятностей, математической статистики.
- Задачи изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
основные факты, лежащие в основе построения теории вероятностей,
основные положения и теоремы теории вероятностей и математической статистики;
уметь:
характеризовать специфику математичек их моделей для типичных случайных явлений,
характеризовать связь вероятностных закономерностей со случайными явлениями на практике,
анализировать специфику возникающих задач и их связь с известными вероятностными,
анализировать и моделировать случайные явления, возникающие при решении экономических задач,
использовать статистические методы для анализа и прогноза в экономике.
3 семестр: 36 часов лекционных и 36 практических занятий.
- СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
-
№
п/п
Наименование
раздела, темы дисциплины
Содержание в соответствии с
типовой учебной программой (учебной программой)
1
Случайные события
Определения случайного события и классической вероятности. Действия над событиями, свойства классической вероятности. Аксиоматическое построение теории вероятностей.
Определения условной вероятности и независимых событий. Теорема умножения. Формула полной вероятности. Формула Байеса.
Схема независимых испытаний Бернулли. Формула Бернулли. Теорема Пуассона. Локальная и интегральная предельные теоремы Муавра-Лапласа. Теорема Бернулли.
2
Случайные величины и их функции распределения
Дискретные и непрерывные случайные величины. Функция распределения вероятностей и ее свойства. Плотность распределения вероятностей и ее свойства.
3
Числовые характеристики случайных величин
Математическое ожидание, дисперсия, среднее квадратическое отклонение, моменты, ковариация, коэффициент корреляции, их свойства.
4
Основные распределения случайных величин
Основные распределения случайных величин: биномиальное, Пуассона, геометрическое, нормальное, показательное, равномерное.
5
Многомерные случайные величины
Функция распределения и плотность распределения двумерной случайной величины. Дискретные и непрерывные двумерные случайные величины
6
Условный закон распределения. Независимость случайных величин.
Условный закон распределения для дискретных и непрерывных случайных величин. Проверка условий независимости случайных величин.
7
Закон больших чисел. Центральная предельная теорема.
Неравенство Чебышева. Теорема Чебышева. Центральная предельная теорема.
8
Выборка. Графическое изображение выборки. Эмпирическая функция распределения.
Количественная, порядковая, номинальная шкалы измерения. Вариационный ряд. Полигон и гистограмма. Эмпирическая функция распределения, ее свойства, график.
9
Точечное оценивание.
Требования, предъявляемые к точечным оценкам. Несмещенные оценки математического ожидания и дисперсии. Построение оценок параметров с помощью метода моментов и метода наибольшего правдоподобия.
10
Интервальное оценивание
Доверительные интервалы для оценки параметров нормального распределения. Минимальный объем выборки для получения оценок заданной надежности и точности
11
Проверка статистических гипотез.
Проверка статистических гипотез. Уровень значимости и мощность критерия. Ошибки первого и второго рода. Критерии -квадрат и Колмогорова-Смирнова проверки гипотез о виде распределения.
12
Критерии однородности
Критерий Стьюдента сравнения двух средних значений, критерий Фишера сравнения двух дисперсий. Однофакторный и двухфакторный дисперсионный анализ.
13
Элементы регрессионного и корреляционного анализа.
Парная линейная и нелинейная регрессия. Парный коэффициент корреляции, его свойства. Проверка гипотезы о его достоверности.
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА
Номер раздела, темы, занятия | Название раздела,темы, занятия; перечень изучаемых вопросов | Количество аудиторных часов | Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.) | Литература | Формы контроля знаний | |||
лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | управляемая самостоятельная работа студентов | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Определения случайного события и классической вероятности. Действия над событиями, свойства классической вероятности. Примеры вычисления классической вероятности. Формулы комбинаторики. Применение гипергеометрического распределения для решения задач. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1], [2] | |
2 | Аксиоматическое построение теории вероятностей. Определения условной вероятности и независимых событий. Теорема умножения. Формула полной вероятности. Формула Байеса. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | |
3 | Схема независимых испытаний Бернулли. Формула Бернулли. Теорема Пуассона. Локальная и интегральная предельные теоремы Муавра-Лапласа. Теорема Бернулли. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2], [3],[4] | Контр. работа |
4 | Дискретные и непрерывные случайные величины. Функция распределения вероятностей и ее свойства. Плотность распределения вероятностей и ее свойства. Математическое ожидание, дисперсия, среднее квадратическое отклонение. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | |
5 | Моменты, коэффициент корреляции, их свойства. Основные распределения случайных величин: биномиальное, Пуассона, геометрическое, нормальное, показательное, равномерное. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | |
6 | Дискретные и непрерывные двумерные случайные величины. Функция распределения и плотность распределения двумерной случайной величины. | 2 | 2 | | | | [1],[2] | |
7 | Условный закон распределения для дискретных и непрерывных случайных величин. Независимость случайных вепличин. | 2 | 2 | | | | [1],[2] | |
8 | Закон больших чисел. Неравенство Чебышева. Теорема Чебышева. Центральная предельная теорема. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | |
9 | Количественная, порядковая, номинальная шкалы измерения. Вариационный ряд. Полигон и гистограмма. Эмпирическая функция распределения, ее свойства, график. Требования, предъявляемые к точечным оценкам. Несмещенные оценки математического ожидания и дисперсии. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | |
10 | Построение оценок параметров с помощью метода моментов и метода наибольшего правдоподобия. Доверительные интервалы для оценки параметров нормального распределения. Минимальный объем выборки для получения оценок заданной надежности и точности | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | |
11 | Проверка статистических гипотез. Уровень значимости и мощность критерия. Ошибки первого и второго рода. Критерии 2 и Колмогорова-Смирнова проверки гипотез о виде распределения. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | Инд. задания |
12 | Критерий Стьюдента сравнения двух средних значений, критерий Фишера сравнения двух дисперсий. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | Инд. задания |
13 | Однофакторный дисперсионный анализ. | 2 | 2 | | | | [1],[2] | Инд. задания |
14 | Парная линейная и нелинейная регрессия. Парный коэффициент корреляции, его свойства. Проверка гипотезы о его достоверности. | 2 | 2 | | | Компьютерные презентации лекций, учебно-методическое пособие | [1],[2] | Инд. задания |
| Итого: | 28 | 28 | | | | | |
4. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
№ п/п | Перечень |
1 | Ляликова В.И., Зенькова А.В. Теория вероятностей и математическая статистика. Гродно: ГрГУ. – 2008. |
2 | Письменный Д.Т. Конспект лекций по теории вероятностей, математической статистикеп и случайным процессам. М: Айрис-пресс. – 2006. |
3 | Булдык Г.М. Теория вероятностей и математическая статистика. – Мн.: Выш. школа, 1989. |
4 | Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика.- М.: Высшая школа, 1977. |
5 | Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике.- М.: Высшая школа, 1978. |
6 | Гурский Е.И. Сборник задач по теории вероятностей и математической статистике.- Мн.: Выш. школа, 1984. |
7 | Лихолетов И.И., Мацкевич И.П. . Руководство к решению задач по высшей математике и математической статистике.- Мн.: Выш. школа, 1976. |
8 | Мацкевич И.П., Свирид Г.П. Высшая математика: Теория вероятностей и математическая статистика.- Мн.: Выш. школа, 1993. |
9 | Мацкевич И.П., Свирид Г.П., Булдык Г.М. Сборник задач по высшей математике: Теория вероятностей и математическая статистика.- Мн.: Выш. школа, 1996. |
10 | Основные возможности пакета Statisticа for Windows. Учебно-методические рекомендации для студентов нематематических специальностей / Сост. Ляликова В.И., Макарова Н.П. - Гродно, 1997. |
11 | Сборник задач математике для вузов. В 3 ч. Ч. 3. Теория вероятностей и математическая статистика/Э.А.Вуколов, А.В.Ефимов, В.Н.Земсков и др. - М.: Наука, 1990. |
12 | Булдык Г.М. Теория вероятностей и математическая статистика. – Мн.: Выш. школа, 1989. |
5. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Название дисциплины, с которой требуется согласование | Название кафедры | Предложения об изменениях в содержании учебной программы по изучаемой учебной дисциплине | Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) 1 |
1. Высшая математика | ТФФАиПМ | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
6. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ
ПО ИЗУЧАЕМОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
на ____ / _____ учебный год
№ п/п | Дополнения и изменения | Основание |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
(протокол № __ от _______ 200__ г.)
Заведующий кафедрой
кандидат физико-математических наук ______________ В.И.Ляликова
(степень, звание) (И.О.Фамилия)