Программы «Сетевое взаимодействие оу родинского района в профильном обучении» Программы «Здоровье»

Вид материала

Доклад

Содержание Состояние здоровья учащихся, меры по охране Финансовая деятельность школы 412767 рублей  на приобретение учебников 115532 Спортивная работа Итоги участия учащихся МОУ РСОШ № 2 в спортивных соревнованиях Обеспеченность учебной, учебно-методической и художественной Психологическая служба Методическая работа Результаты образовательной деятельности Результаты учебной деятельности за 2009-2010 учебный год

Подобный материал:

• Ярославцевологовская сош располагается на улице Ленина, 53, с. Ярославцев Лог, Родинского, 171.72kb.
• Общественная Инициатива «Гражданин и Армия», 3951.63kb.
• Н. А. Добролюбова Фонд Сороса Сетевое взаимодействие библиотек Сборник материалов семинар, 486.71kb.
• Содержание других брошюр программы элективных курсов по образовательным областям «Естествознание»,, 1861.57kb.
• Муниципальным заказчиком Программы Администрацию Егорлыкского района: Источники финансирования, 14.58kb.
• Анализ работы творческой группы «Здоровье» в рамках реализации программы «Здоровье»., 223.96kb.
• Комплексная программа «Здоровье» на 2011-2012уч г. по гоу сош №920 Цель программы, 124.53kb.
• Контроль за выполнением программы возложить на заместителя главы адми­нистрации района, 441.92kb.
• Приложение 28 Воспитательная работа в школах района, 328.17kb.
• Проект программы предназначен для работы с детьми школьного возраста. Актуальность, 133.01kb.

Состояние здоровья учащихся, меры по охране

и укреплению здоровья учащихся.


Медицинскую помощь и консультации учащиеся получают в специально оборудованном и оснащенном всем необходимым для оказания первой медицинской помощи кабинете. Имеется процедурный кабинет. Обслуживание осуществляется ежедневно медсестрой, при необходимости врачом-педиатром ЦРБ. В школе разработана Программа «Здоровье», направленная на сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса. В 2009-2010 учебном году по оздоровлению учащихся проведены следующие мероприятия:

• медосмотр;
  
• иммунизация детей, преподавателей, технического персонала;
  
• оздоровление детей
  

в детских санаториях -

в ЦРБ -18 учащихся.

В 2009-2010 учебном году снизилась заболеваемость органов дыхания и пищеварения, нервной системы, вегето-сосудистой дистонией. Меньше стало детей со снижением зрения, с заболеваниями опорно-двигательного аппарата. В связи с иммунизацией против гриппа снизилось количество заболеваний гриппом. Выявлено 82 ребенка с кариесом, пролечено -69.

Проводятся беседы и лекции:

1. Профилактика педикулёза;
   
2. Режим и личная гигиена школьника;
   
3. Вредные привычки у детей;
   
4. Зубы требуют ухода;
   
5. Значение утренней гимнастики;
   
6. Профилактика гельминтозов;
   
7. Лекарственные растения и их применение;
   
8. Травматизм и его профилактика;
   
9. Физкультура, спорт и закаливание организма;
   
10. Грипп и осложнения;
    
11. Профилактика гриппа, столбняка, бешенства;
    
12. Профилактика кишечных инфекций, отравлений грибами;
    
13. Наркомания, токсикомания;
    
14. О вреде курения и алкоголя;
    
15. Венерические заболевания;
    
16. Что надо знать о СПИДе;
    
17. Режим дня во время экзаменов;
    
18. Способы контрацепции;
    
19. Лекция о туберкулезе;
    
20. Как девочка взрослеет (5-7 классы);
    
21. Личная гигиена девочки (1-4 классы).
    

В прошедшем году был оформлен «Уголок здоровья», где регулярно появляются материалы на актуальные медицинские темы.


Охрана жизни и здоровья детей является одним из приоритетных направлений работы школы, поэтому система безопасности находится в постоянном развитии.

Безопасность обучающихся соответствует требованиям основных нормативных документов. Образовательный процесс осуществляется в здании, соответствующем по техническим и санитарным характеристикам, требованиям СанПин. Школа оснащена пожарной сигнализацией, «тревожной кнопкой», заключен договор с охранным агентством.

Контроль по обслуживанию «тревожной кнопки» осуществляет Федеральное государственное унитарное предприятие «ОХРАНА» МВД РФ.

В системе проводятся следующие мероприятия:

-Учебная эвакуация обучающихся и сотрудников не  менее двух раз в год;

- изучение и отработка навыков безопасного поведения  на дорогах;

-обучение педагогического коллектива защите от опасностей, возникающих при чрезвычайных ситуациях;

 - инструктажи обучающихся и сотрудников;

- организованные выходы учащихся за пределы школы при проведении внеклассных мероприятий.

Тренировки проводятся по эвакуации после проведения соответствующих инструктажей. Учащиеся школы принимают участие в соревнованиях по военно-прикладным видам спорта, военно-спортивной игре «Зарница».

Дети питаются в школьной столовой, общее количество питающихся детей составляет 95%. Меню составляется с учетом требований Роспотребнадзора. Обращается большое внимание на калорийность питания. Особый контроль за витаминизацией. В весенне-летне-осенний период детям больше предлагается зелени, овощей, фруктов, зимой –используются витаминные добавки.

Для удешевления питания школа содержит участок, где выращивают фасоль, огурцы, помидоры, капусту. Цена школьного завтрака составила в среднем 165 рублей в месяц. В период осенних, летних каникул в школе работали оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей.

В первую очередь с помощью органов соцзащиты на площадку приглашаются дети из малообеспеченных семей. Так, на площадках отдохнули в

Ноябре 2009 года – 120 человек;

Июне 2010 года – 215 человек;

Августе 2010 года – 47 человек.

В районном загородном лагере «Орленок» отдохнуло 33 учащихся, в межрайонного и краевого уровня лагерях - 22 учащихся. В ЦРБ – 18 человек.


Финансовая деятельность школы


Финансирование школы осуществляется через собственную бухгалтерию.

Во втором полугодии 2009 и в первом полугодии 2010 года финансирование складывалось из бюджетных и внебюджетных средств.

Бюджетное финансирование представлено по статьям:

Оплата труда и начисления на нее -код 210	Питание школьников –код 340	Услуги по содержанию имущества –код 225	Коммунальные услуги –код 223	Услуги связи – код 221	Транспортные услуги –код 222	Охранные услуги– код 226
11025829	184844 руб.	65786 руб.	1277941 руб.	43166,0 руб.	1810,0руб.	11400 руб.

Установлены в коридорах двери на сумму 40 000 рублей.

Проведены ремонтные работы в учебных кабинетах, коридорах 1-3 этажей на -------- рублей .

Администрация Родинского района в сентябре 2009 года передала школе в оперативное управление школьный автобус на 603000,0 рублей.

С 1 сентября 2008 года школа перешла на новую систему оплаты труда и частично на нормативно-подушевое финансирование.

Предварительно был разработан пакет нормативных правовых документов, предусматривающих данный переход на НСОТ, НПФ.

Результаты перехода на НСОТ выглядит позитивно:

В среднем зарплата учителей увеличилась с 6829,47 рублей в сентябре 2007г до 9230,00 рублей на 01.09.2008 года, что составило 26%.

Выросла заработная плата учителей и составила в мае 2009 г - 12838, 86 рублей, что на 1889,38 руб. больше по сравнению с заработной платой учителя в сентябре 2008 года.

В то же время имели место негативные явления:

1. Неполное нормативно-подушевое финансирование школы не позволило увеличить оплату труда за неаудиторную занятость. Не хватило средств для достойной оплаты труда классным руководителям, за проверку тетрадей, за работу кружков, за внеклассную работу.

2. Растягивание часов педагогами дополнительного образования, администрацией школы не дало выйти на заданное соотношение 70% и 30%, фактически оно составило 69,8% и 30,2%.

Следует отметить, что с увеличением стимулирующих выплат у многих учителей появился стимул работать лучше, качественнее. Результаты работы школы свидетельствуют об этом.

В течение года в школу поступило 12201871 рублей из бюджета, пожертвования от родителей составили:

 на питание учащихся 412767 рублей

 на приобретение учебников 115532 рубля

 прочие пожертвования 50531 рублей

 на ремонт школы 22645 рублей

 на ремонт кабинетов 29901 рублей;

 на охрану КТС 11400 рублей

Итого, внебюджетные средства на конец 2009-2010 учебного года составили 642776 рублей.


Спортивная работа


В школе особое внимание уделяется развитию интереса к занятию спортом, выработке и укреплению таких качеств личности, как дисциплинированность, коллективизм, находчивость, выносливость. Практикуются Дни здоровья, «Веселые старты», конкурсы «Папа, мама, я – спортивная семья».


Итоги участия учащихся МОУ РСОШ № 2 в спортивных соревнованиях

в 2010-2011 учебном году


Запланированные на учебный год соревнования «Осенний кросс», баскетбол среди 4-6 классов (Чередниченко Н.И.), баскетбол среди 8-9 классов (Ковалев Н.М.), настольный теннис 8-9 классы, соревнования по подвижным играм «Снайперы» (начальные классы) проведены с небольшим изменением сроков проведения. Не проведены соревнования по волейболу среди 10-11 классов.

Проведены классные мероприятия «День Матери», «День Отца»в начальных классах (классные руководители, Чередниченко Н.И.) и общешкольное спортивное мероприятие «День Матери» в ДЮСШ (Тищенко Л.А. и преподаватели физкультуры).На высоком уровне проведены соревнования на приз Лобача Н., «День здоровья» в мае 2010 года.

Активное участие приняли в спартакиаде школьников района. Школа заняла II общекомандное место. По нескольким видам спорта: волейболу (юноши 1994-1995 года), баскетболу (юноши), шахматам, легкой атлетике (юноши и девушки) – команды заняли I места. Вторые места заняли команды девушек и юношей (старшая возрастная группа) по волейболу. Это стало возможным благодаря систематическим занятиям в спортивных секциях по лёгкой атлетике (Ковалём Н.М., Чередниченко Н.И.) а также предсоревновательной подготовке по другим видам спорта.

Чемпионами района в этом учебном году стали Яковлева И., Грецкий В., Молокова Е., Тимошенко Д., Фоменко А., Ковнер А., Прокопчук П., Пикуль Е., Мурзахматов К., Россоха А., Ульянов Д., Вельш Д., Клевко Е., Лавров А., Сырги А., Хижняк А., Тищенко А., Русанов А. Команда юношей по баскетболу (Грецкий В., Тимошенко Д., Прокопчук П., Мурзахматов К., Россоха А., Лавров А., Прилипкин А., Васильев Н., Данько С.) выиграла районное соревнование по баскетболу на приз Ларионова. Эта же команда успешно выступила в районной баскетбольной лиге (октябрь-март), где заняла IV место среди девяти команд. Команда волейболистов юношей заняла I место на приз Лобача Н. в соревнованиях, проводимых ежегодно нашей школой. Команда легкоатлетов выиграла в очередной раз эстафету «Приз Победы» 6 мая.

Неоднократно (в январе, марте, мае, июне) легкоатлеты нашей школы выступали на краевых соревнованиях, где занимали почётные IV, V, VI места. Призёром стала Яковлева И., занявшая 2 вторых места в беге на 1500 и 3000 метров. Чемпионами отборочных соревнований на краевую олимпиаду в Благовещенке в 2010 году стали: Фоменко А., Статива Е., Магамедризаева К., Яковлева И., Грецкий В.


Обеспеченность учебной, учебно-методической и художественной

литературой.

В школе сформирована хорошая библиотека, фонд которой насчитывает 15725 единиц хранения. В том числе: учебников – 5613 экз., справочной литературы - 894, методической литературы – 172. Фонд нетрадиционных носителей информации - 449 . Все предметы учебного плана обеспечены основной и дополнительной литературой Особой гордостью библиотеки является фонд справочной литературы : серии энциклопедий ДЭ РОСМЭН, ДЭ «МАХАОН», серии «Зачем и почему», «Энциклопедия тайн и чудес», « Энциклопедия Знатока», « Я познаю мир», « Всё обо всём», « Мир энциклопедий Аванта+ » и другие. Энциклопедии, словари, справочники пользуются особым спросом у школьников при работе над рефератами, докладами, творческими работами,, исследовательскими проектами. В библиотеке имеются 10 посадочных мест для работы с новинками учебной и справочной литературы, периодическими изданиями. Библиотека выписывает 13 наименований газет и журналов. Библиотека оснащена компьютером, который подключен к Интернету, принтером. Установлена автоматизированная информационно - библиотечная система МАРК-SQL. Ведётся работа по формированию электронного каталога.

Самой распространённой наглядной формой в библиотеке является книжная выставка, которая постоянно меняется в зависимости от юбилейных дат или определённой темы.

Выставка « Детство, опалённое войной » отмечена грамотой за 1-е место в номинации «нетрадиционные выставки» в районном конкурсе книжных выставок к 65- летию великой Победы. Особым вниманием пользуется выставка для учащихся и учителей « Всё начинается с учителя». С целью пропаганды книги и привитию любви к чтению проводятся литературные праздники, викторины, библиотечные уроки. Для ребят 5-х классов был разработан и проведён библиотечный час «Знай свои права». Материалы мероприятия и презентацию выставили на сайт краевого конкурса « Читая, узнавай свои права ».


Психологическая служба

. Психолого-психологическое сопровождение в школе охватывает всех участников образовательного процесса и направлено на создание условий для сохранения и укрепления их психологического здоровья.

Основные направления деятельности - адаптация, формирование учебной мотивации, развитие самостоятельности и творческой активности учащихся, содействие в создании благоприятного психологического климата в коллективе, профориентация, психологическая подготовка к экзаменам в старшей школе.

Приоритетным направлением в работе является психологическое сопровождение учащихся. Особое внимание уделялось процессу адаптации в переходные периоды.

В этом году сложилась благоприятная практика консультирования родителей. Консультирование - следствие психологического просвещения.

В прошедшем году активизировалась работа с педагогами. В октябре 2009 г. проведена психологическая мастерская по профилактике эмоционального выгорания педагогов «Психологическое здоровье педагогов как необходимое условие психологического здоровья», круглый стол совместно с завучем по УМР «Система оценки качества образования».

Кабинет психолога оборудован персональным компьютером, с выходом в сеть Internet. Это позволяет при подготовке использовать различные демонстрационные материалы Интернет-ресурсов, создавать свои презентации.

В мае 2010 г Супрун Н.Г. участвовала в первом краевом конкурсе «Педагог-психолог Алтайского края - 2010», где заняла 2 место.

Методическая работа

Основной задачей методической работы в школе является развитие качества образования на основе постоянного совершенствования трех составляющих:

• организации образовательного процесса;
  
• образовательных результатов;
  
• квалификации педагогических работников.
  

Оценка качества образования ведется на основе сложившихся в Алтайском крае направлений:

• государственная (итоговая) аттестация выпускников 9, 11 классов, включая ЕГЭ и независимую аттестацию в новой форме (ГИА);
  
• общерайонный мониторинг уровня обученности на основе проведения диагностики образовательных достижений учащихся (стартовый, рубежный и итоговый контроль качества обучения по различным общеобразовательным предметам учащихся 4, 9, 11 классов);
  
• аттестация учащихся;
  
• аккредитационная экспертиза школы;
  
• самообследование, самоанализ деятельности учителей школы;
  
• внутришкольный контроль, направленный на определение уровня обученности и социально-психологического развития учащихся;
  
• профессиональная аттестация педагогов;
  
• участие в конкурсах профессионального мастерства;
  
• общественно-государственная экспертиза школы;
  
• социологические исследования по различным анкетам образования.
  

Активизировалась роль Методсовета, основной задачей которого является руководство деятельностью по овладению нормативно-методическим потенциалом современного содержания образования и повышению профессионализма педагогов и вовлечению их в процесс разработки, реализации и развития всех компонентов учебно-методического комплекса школы, обобщение педагогического опыта.

В течение года проведено 3 тематических педсовета:

1. Социализация подростка через систему социальных проб.
   
2. Образовательная программа ОУ как механизм обеспечения современного качества образования.
   
3. О системе оценки качества образования.
   

Многие учителя школы активно включились в инновационную и экспериментальную деятельность.

В традиционной методической неделе по теме «ИКТ в сельской школе». 80% учителей дали 15 (37%) открытых урока и 18 (43%) мероприятий с использованием Интернет-технологий. Присутствующие отметили высокий уровень владения компьютерной техникой учителей, делившихся своим опытом работы.

Щербакова Н.В., Игнатенко К.Н., Степина Е.Ю. вплотную занялись научно-исследовательской работой с учащимися. Имеется уже и результат:

Дадей Анна - ученица 11б класса со своей научно-исследовательской работой приняла участие в региональном конкурсе «Будущее Алтая», по результатам которого она была направлена вместе с группой алтайских школьников в г.Долгопрудный на 12 международный конкурс «Старт в науку» и где заработала Диплом 1 степени.

В региональном конкурсе «Будущее Алтая» отличились Майбах О. (н. р. Степина Е. Ю.), Капуста Д. (н. р. Игнатенко К. Н.), получившие дипломы I степени.

Следует отметить положительный результат работы 2 учителей истории с одаренными детьми, участвовавшими в районном конкурсе социально-молодежных проектов «Наши памятники». Старшая и средняя группы разработчиков проектов награждены дипломами I степени. Их же работы были отмечены и на окружном конкурсе в г. Славгороде.

2 учителя: Назарова Е.А. и Князева И.А.участвовали в районном конкурсе «Учитель года» и «Классный руководитель года» соответственно. Князева И. А. стала лауреатом регионального конкурса (2 место). Также 2 место в региональном конкурсе психологов получила Супрун Н.В., психолог школы.

Лауреатами и победителями регионального конкурса «Методических и учебных фильмов, мультимедийных продуктов» стали Пароль С.С., Стрелец В.М. и Таранова Т. Ю.

Пащенко М. А., Пароль С.С., Лягушкина М.М. стали участниками всероссийской конференции «Интернет и образование».

7 учителей прошли аттестацию: 2 из них – на высшую категорию; 2-на первую; 3- на вторую.

11 учителей побывали на курсах повышения квалификации.


Результаты образовательной деятельности


В прошедшем году учащиеся школы принимали активное участие в районной предметной олимпиаде. Из 14 предметов наши учащиеся были представлены в 14 и получили 3 призовых места по математике (8кл.), обществознанию (11 кл.), химии (9кл.). Рекомендовано для участия в краевой олимпиаде работы по математике, обществознанию, химии.

Результаты учебной деятельности за 2009-2010 учебный год

Качество знаний по классам в %

Класс	Уч-ся на нач года	Вы б ы ло	Пр иб ыл о	Атт ест ова но уч- ся	Не аттестовано		Атт ест ова но на «5»	На «4» и «5»	С одн ой «4»	На «3»	С одн ой «3»	На «2»	С одн ой «2»	Из них имеет справки МП К	Про пущ ено уро ков все го	Из них		% успеваемости	% качества
					По ува ж при чин е	Без уваж. при чины										По ува ж при чин е	Без ува ж при чин ы
1а	20	-	-	-	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	285	285	-	-	-
1б	21	-	-	-	21	-	-	-	-	-	-	-	-	1	455	455	-	-	-
1в	19	-	2	-	21	-	-	-	-	-	-	-	-	1	526	526	-	-	-
2а	21	-	2	23	-	-	6	11	2	6	2	-	-	-	469	469	-	100	74
2б	28	-	-	28	-	-	3	13	1	12	3	-	-	-	311	311	-	100	57
3а	15	-	-	15	-	-	3	7	4	5	3	-	-	-	312	312	-	100	66
3б	19	-	1	20	-	-	6	6	-	7	-	1	-	-	573	573	-	95	60
4а	16	-	-	16	-	-	-	10	1	6	2	-	-	-	280	280	-	100	63
4б	18	-	-	18	-	-	2	10	-	6	1	-	-	-	730		-	100	66
итого	177	-	5	182	62	-	20	57	5	42	11	1	-	2	3941	3941	-	99,9	64
5а	16	-	-	16	-	-	-	12	1	4	3	-	-	-	1194	1194	-	100	75
5б	18	-	-	18	-	-	1	6	1	11	-	-	-	-	925	861	64	100	38
6а	18	-	-	18	-	-	3	6	-	9	1	-	-	-	681	676	5	100	50
6б	21	-	-	21	-	-	3	4	1	14	1	-	-	-	921	921	-	100	34
7а	17	-	-	17	-	-	1	5	-	11	2	-	-	-	1468	1468	-	100	34
7б	14	-	-	14	-	-	-	3	-	11	1	-	-	-	1367	1342	25	100	21
8а	15	-	-	15	-	-	-	2	-	13	1	-	-	-	1266	1039	227	100	13
8б	20	-	-	20	-	-	-	2	-	18	1	-	-	-	2135	1416	719	100	11
8в	21	-	1	22	-	-	4	7	-	11	-		-	-	1574	1564	10	100	50
9а	19	-	-	19	-	-	3	10	-	6	-	-	-	-	749	732	17	100	68
9б	12	-	-	12	-	-	--	1	-	11	1	-	-	-	1363	913	450	100	8
итого	191	-	1	192	-	-	15	58	3	119	11	-	-	-	13643	12126	1517	100	38
10	14	1	-	14		-	2	5	-	6	-	-	-	-	1602	1562	40	100	54
11а	15	-	-	15		-	1	4	-	10	1	-	-	-	1031	866	165	100	33
11б	14	-	-	14		-	1	5	-	8	2	-	-	-	1091	804	287	100	43
Итого	42	1	-	42		-	4	14	-	24	3	-	-	-	3724	3232	492	100	43
итог	416	1	12	312	62	-	39	129	8	185	25	1	5	2	21308	19299	2009	100	41