Контроль за выполнением программы возложить на заместителя главы адми­нистрации района по социальной политике О. Э. Базылеву. Глава администрации района А. В. Казунин

Вид материалаДокументы

Содержание


Администрация Грязовецкого муниципального района ПОСТАНОВЛЯЕТ
Долгосрочная целевая программа
Цели программы
1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена программа
2. Основные цели и задачи программы, сроки ее реализации
3. Перечень мероприятий, направленных на реализацию программы
4. Ресурсное обеспечение долгосрочной целевой программы
Всего по программе
5. Механизм реализации долгосрочной целевой программы «Кадровое обеспечение
7. Оценка результатов реализации долгосрочной целевой программы
Подобный материал:
  1   2   3






  1. АДМИНИСТРАЦИЯ ГРЯЗОВЕЦКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

  2. П О С Т А Н О В Л Е Н И Е



01.11.2011 548

г. Грязовец




Об утверждении долгосрочной целевой программы «Кадровое обеспечение системы образова­ния Грязовецкого муниципаль­ного района на 2012-2015 годы»


В целях реализации в 2012-2015 годах на территории Грязовецкого му­ниципального района национальной образовательной инициативы Президента Рос­сийской Федерации «Наша новая школа», с целью повышения профессио­нальной компетентности работников сферы образования и развития кадрового потенциала в образовательных учреждениях района

Администрация Грязовецкого муниципального района ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить долгосрочную целевую программу «Кадровое обеспечение системы образования Грязовецкого муниципального района на 2012-2015 годы» (прило­жение).

2. Управлению финансов Грязовецкого муниципального района (Н.А.Куз­нецова) ежегодно при формировании бюджета предусматривать расходы на реализацию программы отдельной строкой.

3. Настоящее постановление подлежит официальному опубликованию и вступает в силу с 1 января 2012 года.

4. Контроль за выполнением программы возложить на заместителя главы адми­нистрации района по социальной политике О.Э.Базылеву.


Глава администрации района А.В.Казунин


УТВЕРЖДЕНА

постановлением администрации Грязовецкого муниципального района от 01.11.2011 № 548


ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

«КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

ГРЯЗОВЕЦКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НА 2012- 2015 ГОДЫ»

Паспорт Программы


Наименование про­граммы

Долгосрочная целевая программа «Кадровое обеспечение системы об­разования Грязовецкого муниципального района на 2012 – 2015 годы»


Основания для разра­ботки программы

Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 (в редакции от 18.07.201)

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

Концепция долгосрочного социально-экономического развития на пе­риод до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р)

Основные направления деятельности Правительства Российской Фе­дерации на период до 2012 года (утверждены распоряжением Прави­тельства РФ от 17.11.2008 № 1663-р)

Приоритетный национальный проект «Образование» на 2011-2013 годы (утвержден постановлением Правительства РФ от 07.02.2011 № 61)

План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы (утвержден распоряжением Правительства Российской Федера­ции от 07.09.2010 № 1507-р)

Основные направления модернизации образования в Вологодской об­ласти на 2008-2012 годы (утверждены постановлением Правительства Вологодской области от 15.04.2008 № 739)

Стратегия развития образования Вологодской области до 2020 года (ут­верждена постановлением Правительства Вологодской области от 03.03.2009 № 398)

Долгосрочная целевая программа «Развитие системы образования Во­логодской области на 2011-2015 годы» (утверждена постановлением Правительства Вологодской области от 04.10.2010 № 1132)

Долгосрочная целевая программа «Развитие системы образования Грязовецкого муниципального района на 2011 – 2015 годы»


Муниципальный за­казчик программы

Администрация Грязовецкого муниципального района Вологодской об­ласти


Разработчик

программы

Управление образования Грязовецкого муниципального района Воло­годской области


Основные цели и за­дачи программы

Цели программы:

1.Обеспечение образовательных учреждений Грязовецкого муници­пального района квалифицированными кадрами, способными решать задачи по реализации государственной образовательной инициативы «Наша новая школа» и федеральных государственных образователь­ных стандартов.

2.Создание условий для обновления и сохранения педагогических и руководящих кадров в образовательных учреждениях путем обеспече­ния социальной поддержки и формирования управленческого резерва.

Задачи программы:

1.Организовать мониторинг потребности образовательных учрежде­ний в педагогических кадрах.

2.Обеспечить координацию работы по воспроизводству профессио­нальных кадров системы образования района.

3.Оптимизировать возрастной состав педагогических и руководящих кадров в муниципальной системе образования.

4.Обеспечить непрерывность системы повышения квалификации ра­ботников образования, улучшить систему развития персонала, управле­ния карьерой, внедрить современные информационные технологии в деятельность по управлению персоналом.

5.Совершенствовать методы формирования кадрового резерва.

6. Развивать систему стимулирования успешной профессиональной дея­тельности работников системы образования, формирования и развития мотивационной готовности педагогических кадров к работе в новых усло­виях


Сроки реализации программы


2012 - 2015 годы


Исполнители

Программы

Управление образования Грязовецкого муниципального района Воло­годской области, образовательные учреждения

МУ «Центр обеспечения деятельности образовательных учреждений Грязовецкого муниципального района»


Объемы и источники финансирования про­граммы


Общий объем средств по Программе составляет 6795 тыс. руб., в том числе из районного бюджета 5258 тыс. руб.

Ожидаемые резуль­таты реализации про­граммы

Укомплектованность квалифицированными кадрами образовательных учреждений района

Создание условий для притока в систему образования выпускников пе­дагогических учебных заведений путем материальной поддержки и обеспечения методического сопровождения, предотвращение оттока педагогических работников образовательных учреждений из системы образования района.

Обеспечение непрерывного повышения квалификации и роста профес­сионального мастерства педагогических и руководящих кадров в соот­ветствии с федеральными государственными образовательными стан­дартами.

Формирование группы резерва управленческих кадров.

Оптимизация возрастного состава педагогических и руководящих кад­ров в муниципальной системе образования.

Решение комплекса социальных и моральных мер поощрения для по­вышения статуса педагогических работников


Система контроля за исполнением про­граммы

Осуществляет контроль за реализацией Программы Администрация Грязовецкого муниципального района.

Текущий контроль осуществляет Управление образования Грязовец­кого муниципального района

1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена программа


Анализ деятельности системы образования Грязовецкого муниципального района позво­ляет выявить положительные тенденции в развитии кадровой политики района.

Создана система непрерывного повышения квалификации педагогических и руководящих кадров. Отмечается увеличение доли педагогических работников, имеющих высшее образова­ние. Профессиональную переподготовку руководителей образовательных учреждений по про­грамме

«
Диаграмма 1. «Менеджмент организации»
Менеджмент организации» прошли 30 руководителей и педагогов образовательных уч­реждений (диаграмма 1), «Современный образовательный менеджмент» - 10 руководителей об­разовательных учреждений, по государственно-общественному управлению и социальному партнерству в образовании - 6 руководителей образовательных учреждений района, по программе «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: технология введения» - 24 учителя начальных классов и 26 руководителей образовательных учреждений. Ежегодно педагоги получают высшее образование на заочных отделениях высших учебных заведений (диаграмма 2).

С ноября 2004 года по 2011 год в Грязовецком районном ресурсном центре прошли обучение без отрыва от производства 369 педагогов: курсы повышения квалификации в сфере информационных технологий - 369 педагогов, из них 22 педагога прошли данные курсы на повышенном уровне. Деятельность ресурсного центра востребована педагогами района. В 2010-2011 учебном году на базе районного ресурсного центра прошли обучение 44 педагога.

Повышается уровень профессиональной компетентности руководителей и педагогов. Сохраняется тенденция увеличения количества педагогических работников, аттестующихся на первую и высшую квалификационные категории. Высшую и первую квалификационные катего­рии – 82% педагогов. 58 педагогов по приказу Департамента образования Вологодской об­ласти являются экспертами по аттестации педагогических работников.

Педагогические работники района активно привлекаются к управлению профессиональ­ными объединениями: являются руководителями 13 районных методических объединений пе­дагогов, 10 районных проблемных групп, Школы молодого учителя, 3 окружных методических объединений классных руководителей, работают в рамках 9 областных учебно - методических площадок АОУ ДПО «Вологодский институт развития образования», 20 муниципальных мето­дических площадок.

П
Диаграмма 3. Лучшие учителя России
едагогические работники (89%) принимают активное участие в конкурсном движении: за три года приняли участие в 7 федеральных научно-практических конференциях и 33 конкур­сах, в 18 региональных научно-практических конференциях и 31 конкурсе, 10 муниципальных научно-практических конференциях и 32 муниципальных конкурсах. В федеральных и регио­нальных конкурсах в рамках приоритетного национального проекта «Образование» приняли участие 116 педагогов, 75 из них стали победителями (диаграмма 3). Книгу «Педагогическая слава Вологодчины» получили в подарок 62 педагога.

Анализ деятельности системы образования Грязовецкого муниципального района позво­ляет обозначить проблемы и расставить основные приоритеты дальнейшего развития кадровой политики системы образования района.

Н
Диаграмма 4 Контингент обучающихся
аметилась тенденция сокращения педагогических кадров с 788 человек в 2007-2008 учебном году до 691 педагога в 2011-2012 учебном году в связи с уменьшением учебной на­грузки и сокращением контингента обучающихся (диаграмма 4). На конец 2010-2011 учебного года имелись 9,8 вакансий .педагогических работников.





Всего педаго­гов

Из них

Школы

Детские сады

Дополнительное образо­вание

2007/2008 уч.г.

788

432

221

135

2008/2009 уч.г.

769

414

227

128

2009/2010 уч.г.

720

373

218

129

2010-2011 уч.г.

710

402

252

56

2011-2012 уч.г.

691

386

247

58