Geum.ru

Доклад о состоянии и перспективах развития

Вид материалаДоклад

Содержание


Основные направления
Подобный материал:
1   2   3



Развитие учебно-материальной базы, энергоснабжение в учреждении.

Задачи:
  1. Обеспечение условий для успешного осуществления образовательного процесса и подготовки высококвалифицированных, конкурентоспособных рабочих, специалистов повышенного уровня квалификации

№ п/п
Основные направления
Мероприятия
Сроки
Исполнители

1.
Учебно-методическое обеспечение процесса обучения и воспитания.
Приобретение:

-учебников, учебных пособий, методической литературы; периодическая печать.
2011-2015 гг.
Администрация


2.
Обеспечение современного оборудования мастерских, кабинетов, лабораторий
Приобретение:

- трактора ДТ-75;

- сеялок;

- опрыскиватель;

- комбайн «Енисей»;

- автомашину;

- учебные пособия по подготовки водителей;

- сеноуборочную технику для лаборатории с/х машин (КС-2,1; КР-2,1; грабли);

-Построить автодром.

- оборудовать пункт технического обслуживания.
2011-2012 гг

2011-2015 гг

2011-2015 гг

2011-2015 гг

2011-2015 гг

2011-2015 гг

2011-2012 гг
Администрация


3.
Модернизация компьютеров в кабинете информатики.



2011-2012 гг
Главный бухгалтер

4.
Приобретение оборудования по профессии «Продавец, контролер-кассир»



2011-2012 гг
Главный бухгалтер

5.
Улучшение материальной базы спортивного зала



2011 г
Главный бухгалтер

6.
Жизнеобеспечение образовательного процесса (водо-, тепло-, энергоснабжение).
- Ремонт теплоснабжения в общежитии, главном корпусе, корпусе по тракторам.

-Ремонт:

водопровода в общежитии, учебном корпусе № 1.
2011-2015 гг.


2011 г

2012 г
Администрация

7.
Работа по сохранности зданий, собственности учреждения.
Ремонт общежития.

Текущий ремонт лаборатории с/х машин.

2011 г.

2011-2015 гг
Администрация

8.
Соблюдение санэпидемиологического режима в учреждении.



2011-2015гг.
Администрация

9.
Соблюдение пожарной безопасности в учреждении


2011-2015 гг.
Администрация

10.
Оборудование учебных мастерских, классов, общежития


- замена мебели в общежитии, в кабинете информатики.
2011-2015гг.
Администрация



Повышение профессиональной квалификации педагогических работников


Повышение квалификации включает в себя следующие мероприятия:
  1. Работа школы молодого педагога и мастера производственного обучения.
  2. Обучение в ИРООО, стажировка мастеров п/о на предприятиях города.
  3. Работа в методических комиссиях училища.
  4. Накопление, систематизация профессионального педагогического опыта, подготовка и проведение семинаров, конференций и т.д.
  5. Подготовка и проведение выставок методической, технической литературы.
  6. Организация педагогических чтений.
  7. Участие в конкурсах профессионального мастерства, в областных методических мероприятиях.

Уровни квалификации:

Непрерывное образование в системе внутриучилищного управления.

I Уровень: самообразование в училище.

II Уровень: областные методические объединения преподавателей ООД, межрайонные методические объединения по профессии «Повар, кондитер», «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».

III Уровень: Институт развития ООО, стажировка мастеров п/о на предприятиях города.


Мероприятия I уровня:
  1. Определить интересы, затруднения, запросы педагогов (отработать диагностику и самодиагностику профессиональной деятельности).
  2. Помочь сформулировать проблему и операционные цели самообразования.
  3. Оказать информационную поддержку (подбор литературы, знакомство с опытом по теме самообразования).
  4. Оказать консультативную поддержку.
  5. Помочь преподавателям в выборе форм реализации плана самообразования (участие в семинарах, в творческих группах, мастер- классах).
  6. Спланировать (откорректировать) систему внутриучилищного контроля, исходя из тем и целей самообразования педагогов.
  7. Организовать показ «площадок успехов» в области самообразования.
  8. Создать условия рефлексивной оценки процесса и результатов самообразования с выходом на следующий его этап.
  9. Проведение обучения преподавателей и мастеров п/о основам компьютерной грамотности.


II уровень – Муниципальный:
  1. Консультативная поддержка в реализации программ самообразования, освоении современных образовательных технологий.
  2. Разработка методических рекомендаций по различным педагогическим проблемам.
  3. Организация педагогических чтений, научно-практических конференций, «круглых столов» по темам, над которыми работают инженерно педагогические работники других учреждений НПО.
  4. Изучение и обобщение педагогического опыта преподавателей училища.
  5. Учеба преподавателей и мастеров п/о (МО, творческие группы)


III уровень:
  1. Учеба на курсах повышения квалификации в ИРООО г. Омска.
  2. Стажировка мастеров на предприятиях города.
  3. Учеба на семинарах в ИРООО.