Рабочая программа учебной дисциплины «Живопись» Специальность
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа Дисциплины "Академическая живопись" Москва 2006г, 62.17kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины судебная фотография и видеозапись Специальность, 90.44kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины судебная адвокатура Специальность 030501. 65 «Юриспруденция», 148.98kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины судебная психиатрия Специальность 030501. 65 «Юриспруденция», 141.66kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» Специальность «Прикладная информатика, 322.42kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «методы стратегического управления» (специальность, 127.12kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Теория вероятностей» Специальность «Математические, 91.14kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Математический анализ» Специальность «Математические, 187.35kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины основы производства ла и ад. Дс0501 Специальность, 409.34kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01, 102.93kb.
1 2
^ Критерии оценки работ по предмету «Живопись»
1-2 курс. Акварельная живопись
- Композиционное размещение изображения предметов на плоскости листа.
- Передача в подготовительном рисунке формы, пропорций предметов, и пространственного положения, определения границ света и тени.
- Передача в живописном этюде основных цвето-тоновых отношений
градаций тёплых, холодных цветов.
- Грамотная «лепка» деталей большой формы
- Грамотное обобщение живописного этюда
3-5 курс. Масляная живопись
- Грамотное композиционное размещение изображения на холсте (картоне)
- Передача в подготовительном рисунке объемного выражения форм.
- Соблюдение технологических требований - закрепления подготовительного рисунка для живописного этюда
- Методически грамотное применение метода работы цвето-тоновыми отношениями (действие и взаимодействие)
- Грамотная «лепка» деталей большой формы. 6. Грамотное обобщение живописной работы
^ Оценка «5»-если студентом соблюдены и выполнены все требования критерии оценки
«4»- при условии невыполнения студентом первых двух пунктов данного критерия
«3» - при невыполнении четырех пунктов критерии
«2» - при невыполнении более четырех требований, предъявляемых данным критерием оценки живописной работы.
Контрольно-измерительные материалы
по дисциплине «Живопись» 1 курс 1 семестр
Раздел 1 «Техника и технология акварельной живописи»
^ Тема: Этюд натюрморта в 6-ти цвето-тоновых отношениях.
Цель: выявить имеющиеся у студентов знания и умения по технике и технологии акварельной живописи.
Образцы правильно выполненных работ
Студент должен знать:
- характеристику понятий «технология» и «техника» живописи;
- требования к материалам для живописи акварелью;
- требования к живописному красочному слою;
Студент должен уметь:
- методически грамотно вести работу в техниках: лессировка, алла-прима, комбинированная;
- гармонировать и правильно передавать цвето-тональные отношения;
Материал исполнения: акварель, бумага формат А-4
Время: 8 ч
Критерии оценивания работ:
- Композиционное размещение изображения предметов на плоскости листа.
- Передача в подготовительном рисунке формы, пропорций предметов, и пространственного положения, определения границ света и тени.
- Передача в живописном этюде основных цвето-тоновых отношений, градаций тёплых, холодных цветов.
- Грамотная «лепка» деталей большой формы
- Грамотное обобщение живописного этюда
Оценка:
- «5» ставится ,если студентом соблюдены и выполнены все требования критерии
- «4»- при условии невыполнения студентом первых двух пунктов данного критерия
- «3» - при невыполнении четырех пунктов критерии
- «2» - при невыполнении более четырех требований, предъявляемых данным критерием оценки живописной работы.
Контрольно-измерительные материалы
по дисциплине «Живопись» 2 курс 3 семестр
Раздел 1 «Техника и технология акварельной живописи»
^ Тема: Этюд натюрморта в 6-ти цвето-тоновых отношениях.
Цель: выявить имеющиеся у студентов знания основ реалистической живописи.
Студент должен знать:
- последовательность ведения живописной работы по принципу: от простого к сложному, от большой формы к малой, от общего к частному;
- законы и методы живописного решения этюда;
Студент должен уметь:
- правильно решать композицию натюрморта;
- грамотно строить предметы, входящие в натюрморт;
- правильно передать пропорциональность цвето-тональных отношений натюрморта в работе;
- технически грамотно выполнить работу в материале
^ Материал исполнения работы: акварель, бумага формат А-3
Время: 14 час
Критерии оценивания работ:
правильное композиционное размещение натюрморта
передача в подготовительном рисунке формы, пропорций предметов,
передача в живописном этюде пропорциональных цвето-тоновых отношений;
грамотная «лепка» деталей большой формы
грамотное обобщение живописного этюда
^ Образец правильно выполненной работы
Оценка:
- «5» ставится, если студентом соблюдены и выполнены все критерии
- «4»- при условии невыполнения студентом первых двух пунктов данных критериев
- «3» - при невыполнении четырех пунктов
- «2» - при невыполнении более четырех требований, предъявляемых данными критериями оценки живописной работы.
Контрольно-измерительные материалы
по дисциплине «Живопись» 2 курс 4 семестр
Раздел 2 «Методика работы над живописным изображением натюрморта»
^ Тема: «Контрольный натюрморт с гипсовой маской (головой, рельефом)
Цель: выявить имеющиеся у студентов теоретические знания и практические умения в академической живописи.
^ Студент должен знать:
- последовательность ведения живописной работы по принципу: от простого к сложному, от большой формы к малой, от общего к частному;
- законы и методы живописного решения этюда;
Студент должен уметь:
- правильно решать композицию натюрморта;
- грамотно строить предметы, входящие в натюрморт;
- правильно передавать пропорциональность цвето-тональных отношений в работе;
- грамотно передавать освещенность натюрморта;
- создавать плановость в работе;
- создавать целостное изображение натюрморта;
- технически грамотно выполнять работу в материале.
Материал исполнения работы: акварель, бумага формат А-2
Время: 23час
Критерии оценивания работ:
- правильное композиционное размещение натюрморта
- передача в подготовительном рисунке формы, пропорций предметов,
- передача в живописном этюде пропорциональных цвето-тоновых отношений;
-
- грамотная «лепка» деталей большой формы
- грамотная передача освещенности в натюрморте;
- передача плановости в работе;
- целостность изображения;
- технически грамотное выполнение работы
Образец правильно выполненной работы
Оценка:
- 1.-«5» -ставится если студентом соблюдены и выполнены все критерии
- «4»- при условии невыполнения студентом двух пунктов данных критериев
- «3» - при невыполнении четырех пунктов критерии
- «2» - при невыполнении более четырех требований, предъявляемых данными критериями оценки живописной работы.
Контрольно-измерительные материалы
по дисциплине «Живопись» 1 курс 2 семестр
Раздел 2 «Методика работы над живописным изображением натюрморта»
^ Тема: «Контрольный натюрморт из предметов сближенной цветовой гаммы»
Цель: выявить имеющиеся у студентов теоретические знания и практические умения в академической живописи.
^ Студент должен знать:
- последовательность ведения живописной работы по принципу: от простого к сложному, от большой формы к малой, от общего к частному;
- законы и методы живописного решения этюда;
Студент должен уметь:
- правильно решать композицию натюрморта;
- грамотно строить предметы, входящие в натюрморт;
- правильно передавать пропорциональность цвето-тональных отношений в работе;
- грамотно передавать освещенность натюрморта;
- создавать плановость в работе;
- создавать целостное изображение натюрморта;
- технически грамотно выполнять работу в материале.
Материал исполнения работы: акварель, бумага формат А-4
Время: 10час
Критерии оценивания работ:
- правильное композиционное размещение натюрморта
- передача в подготовительном рисунке формы, пропорций предметов,
- передача в живописном этюде пропорциональных цвето-тоновых отношений;
-
- грамотная «лепка» деталей большой формы
- грамотная передача освещенности в натюрморте;
- передача плановости в работе;
- целостность изображения;
- технически грамотное выполнение работы
Образец правильно выполненной работы
Оценка:
- -«5» -ставится, если студентом соблюдены и выполнены все критерии
- «4»- при условии невыполнения студентом двух пунктов данных критериев;
- «3» - при невыполнении четырех пунктов данных критериев
- «2» - при невыполнении более четырех требований, предъявляемых данными критериями оценки живописной работы.
Контрольно-измерительные материалы
по дисциплине «Живопись» 3курс
Контрольное задание для 3 курса по живописи на тему «Этюд натюрморта из 4 предметов и 2-х драпировок»
Цель: проверка теоретических и практических умений студентов по изученному материалу (масляная живопись натюрморта)
^ Количество часов – 15
Задачи:
- проверка знаний методов работы красками и способов ведения работы, особенностей основных пяти красок (белила титановые, кадмий желтый, краплак красный средний, ультрамарин, сажа газовая);
- умения работать отношениями в передаче большой формы и согласовывать детали с большой формой, передавать взаимосвязь предметов в среде.
Задание – этюд натюрморта из 4-х предметов и 2-х драпировок.
Оборудование: постановка, образцы работ, репродукции картин художников и таблицы по цветоведению.
Материалы: картон грунтованный формата А-3, масляные краски, кисти щетинные, растворитель №4.
Критерии оценки.
При оценивании практических работ студентов на просмотре учитывается:
- умение компоновать предметы в натюрморте;
- правильно передавать пропорции и форму предметов;
- правильно передавать тоновые и цветовые отношения в натюрморте;
- правильно распределять светотень на предметах;
- гармонизировать цветотональные отношения в натюрморте и передавать пространство.
Оценка «5» ставиться при выполнении всех требований критериев оценки.
Оценка «4» ставиться при не выполнении одного требования.
Оценка «3» ставиться при не выполнении двух требований.
Оценка «2» ставиться при не выполнении 3-4 требований
Контрольно-измерительные материалы
по дисциплине «Живопись» 4курс
Критерии оценки работ:
- Грамотное композиционное размещение изображения на холсте (картоне).
- Передача в подготовительном рисунке формы, пропорций, пространственного положения фигуры человека, его пластических особенностей и характера движения.
- Методически грамотное применение метода работы цвето-тоновыми отношениями.
- Грамотная «лепка» деталей большой формы.
- Грамотное обобщение живописной работы.
Оценка «5» - если студентом соблюдены и выполнены все требования критериев оценки работ.
Оценка «4» - при невыполнении студентом первых двух критериев оценки работ.
Оценка «3» - при невыполнении студентом трех критериев оценки работ.
Оценка «2» - при невыполнении более трех требований критериев оценки живописной работы.
Словарь терминов
^ АЛЛА ПРИМА – технический прием в живописи, состоящий в том, что работа выполняется без предварительных прописок, без подмалевка, а за один прием, за один сеанс.
БАРЕЛЬЕФ – огромное изображение (в скульптуре), выступающее над плоскостью менее половины своей толщины.
^ ВИДЕНИЕ ЖИВОПИСНОЕ – видение и понимание цветовых отношений натуры с учетом влияния среды и общего состояния освещенности, которое характерно для натуры момент ее изображения.
^ ВОЗДУШНАЯ ПЕРСПЕКТИВА – кажущиеся изменения некоторых признаков объектов под воздействием воздушной среды и пространства.
ГАММА ЦВЕТОВАЯ – цвета, преобладающие в данном объекте (произведений) и определяющие характер его цветового строя.
ГРИЗАЙЛЬ – изображение, выполненное черно-белой краской, (или одной краской, например коричневой.
ГРУНТ - тонкий слой специального состава (клеевой, масляный, эмульсионный), наносимый поверх холста или картона.
^ ЖИВОПИСЬ СТАНКОВАЯ – название происходит о станка (мольберта), на котором создается произведение.
КОЛОРИТ– взаимосвязь всех цветовых элементов изображения, его цветовой строй; богатство и согласованность цвета в произведении.
^ КОРПУСНОЕ (ПАСТОЗНОЕ) ПИСЬМО – исполнение живописного произведения плотным, непрозрачным, сравнительно толстым слоем краски.
ЛЕССИРОВКА – один из приемов живописной техники, состоящий в нанесении очень тонких слоев прочных и полупрочных красок поверх высохшего слоя других красок
^ МНОГОСЛОЙНАЯ ЖИВОПИСЬ – техническая разновидность масляной живописи, требующая разделения работы на ряд последовательных этапов (подмалевка, прописка, лессировка), разделенных длительными перерывами для полного просыхания краски.
ПАЛИТРА – небольшая тонкая доска (фанера) прямоугольной или овальной формы, на которой художник смешивает краски во время работы.
ПОДМАЛЕВОК – подготовительная стадия работы над произведением в технике масляной живописи.
ЭТЮД – (франц. etude, буквально – изучение) в изобразительном искусстве, произведение, выполненное с натуры с целью ее изучения.
Литература
- Алексеев С.С. О колорите. М.: 1974
- Беда Г.В. Живопись. М.: Просвещение, 1986
- Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. Рисунок. Живопись. Композиция. М, Просвещение, 1981.
- Бесчастнов Н.П., Кулаков В.Я, Стор И.Н. и др. Живопись. М.: 2003
- Виннер А.В. Материалы и техника живописи советских мастеров. М.: 1958
- Волков Н.Н. Композиция в живописи. Цвет в живописи. М., Просвещение, 1982.
- Волков Н.Н. Цвет в живописи. М.: 1984
- Гренберг Ю.И. Технология живописи. М.: 1982
- Иогансон Б.В. Школа изобразительного искусства. М.: Изобразительное искусство, 1988
- Каллинг А. Акварельная живопись. М.: Искусство, 1968
- О композиции. М., Издательство Академии художеств СССР, 1959.
- Одноралов Н.В. Материалы, инструменты и оборудование в изобразительном искусстве. М.: 1988
- Пучков А.С., Трислев А.В. Методика работы над натюрмортом. М., Просвещение. 1982.
- Рисунок. Живопись. Композиция: Хрестоматия/ Сост. Н.Н. Ростовцев, С.Е. Игнатьев, Е.В. Шорохов. М., 1989.
- Ростовцев Н.Н. Учебный рисунок. М., Просвещение, 1975.
- Советы мастеров. Ленинград, Художник РСФСР. 1973.
- Унковский А.А. Живопись темперой и гуашью. М.: 1981
- Шорохов Е.В. Основы композиции. М., Просвещение, 1979.
- Яшухин А.П. Живопись. М.: 1985