Публичный доклад общеобразовательного учреждения

Вид материалаДоклад

Содержание


Профориентационная работа
Обеспечение психо - физиологической безопасности учащихся
Всего кабинетов
4. Ресурсы образовательного процесса
Ф.И.О. работника
1 чел. - « Почетная грамота Министерства образования и науки РФ» 2 чел.
3 чел.- « Почетная грамота министерства образования и науки Самарской области» 3 чел.
1 чел.-Грамота Западного управления министерства образования и науки Самарской области. 4 чел.
5. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
6. Внешние связи и имидж ОУ
Подобный материал:
1   2   3   4   5

^ Профориентационная работа в школе проводилась в соответствии с планом работы. В течение учебного года прошли классные часы: «Кем я хочу быть?», «Професии наших родителей», «Мамы всякие важны- мамы всякие нужны»;

дискуссии на темы: « На пути к выбору любимого дела»», «Самая интересная профессия – это…»; беседы: « «Моя любимая профессия», «Есть такая профессия- Родину защищать» и другие. Периодически организовывались экскурсии в Усольскую сельскую библиотеку, в пожарную часть с. Усолья, где детям рассказывали о профессии пожарного.

С учащимися 9- 11 класса педагоги проводили диагностику на выявление профессиональных предпочтений. В результате анкетирования «Кем я хочу быть?» выяснилось, что учащиеся отдают предпочтение таким профессиям как, экономист, менеджер, юрист, механик, сварщик, программист, медицинская сестра. Встречи со студентами различных учебных заведений, с людьми военной профессии позволили учащимся не только расширить свои знания о той или иной профессии, но и сделать выбор для обучения.

В выпускных классах были проведены родительские собрания на тему профессионального самоопределения учащихся: « Профессиональная ориентация и трудовое воспитание старшеклассников», « Как помочь ребенку успешно сдать экзамены?».

В течение всего года серьёзное внимание уделялось вопросам санитарно-гигиенического просвещения и физического воспитания учащихся. Педагогами проводились уроки здоровья, мероприятия по санитарно–гигиенической тематике в старших классах, среднем звене, в начальных классах. Прошли классные часы: «Можно ли купить здоровье», « Спорт- это здоровье», «Режим дня -залог успешной сдачи экзаменов».В сентябре был проведен День здоровья, который прошел на пришкольной территории. В соревнованиях ( бег в мешках, кросс, броски мяча, дартс, перетягивание каната и т.д.) приняли участие несколько сборных команд с 1-11 класс. Также по отдельному плану прошла неделя физкультуры.

В середине декабря был проведен День профилактики табакокурения. В рамках мероприятия прошла профилактическая игра в 5 классе «Вы рискуете своими легкими», классные часы «Не погибай по неведению», в 9 классе - аукцион «За жизнь без табачного дыма», викторина о ЗОЖ «Умники и умницы». В целях пропаганды здорового образа жизни по проблемам курения, злоупотребления спиртными напитками, наркотиками и ПАВ в школе проводилась аналитико- диагностическая работа. Так, например, было проведено тестирование «Наркотики», анкетирование «Твое отношение к здоровому образу жизни», «Вредные привычки». Администрацией школы, классными руководителями составлен анализ заболеваний учащихся. Процент нарушения состояния здоровья резко растет в начальной школе и повышается к окончанию школы, к системным соматическим заболеваниям добавляются проблемы, приобретенные в процессе обучения (сколиоз, нарушение зрения и т.д.). В связи с этим в следующем учебном году необходимо стабилизировать уровень заболеваемости обучающихся за счет расширения спортивно - оздоровительной работы и увеличения двигательной активности детей.

Большое внимание в течение года уделялось совершенствованию организации и повышения процента охвата горячим питанием. Была проделана большая работа: конкурсы рисунков, классные часы, беседы, лекции о правильном питании. и т.д. Всё это способствовало тому, что горячим питанием были охвачены 180 учащихся (92%).

В течение года в школе велась работа с родителями и общественностью. Родители постоянно привлекались к совместной работе со школой: проводились родительские собрания по поводу питания учащихся, решались вопросы введения школьной формы. Педагогами школы постоянно проводились беседы с родителями детей «группы риска», детей, состоящих на внутришкольном профилактическом учете и ПДН, по поводу успеваемости детей, пропусков без уважительной причины.

Родительский комитет классов помогал педагогам решать проблемы успеваемости учащихся, нарушение дисциплины и правил поведения. Многие родители активно помогали в подготовке и проведении различных мероприятий: осенних праздников, новогодних представлений, экскурсий, чаепитий. Многие принимали участие в благоустройстве классов, выращивали рассаду для школы.

Прошло родительское собрание с приглашением инспектора ГБДД Хуртина А.М., который рассказал о ситуации по детскому дорожно- транспортному травматизму и обратился к родителям с просьбой ограничить несовершеннолетних детей в пользовании транспортными средствами.

Интересно прошел День открытых дверей для родителей и общественности. Была организована выставка достижений педагогов и учащихся, а затем родители посмотрели выступление детей на показе школьной формы.

Активно идет вовлечение родителей в жизнь классов, школы, но необходимо разнообразить формы работы с родителями, чаще привлекать их к школьным делам, и решение этой задачи будет продолжено в новом учебном году.

^ Обеспечение психо - физиологической безопасности учащихся

В школе имеются кабинеты, оборудованные мебелью, соответствующей параметрам возраста учащихся:

^ Всего кабинетов

Оборудованные кабинеты

Мастерские

Спортзал

Библио-тека

Столовая

30

1) кабинет физики

2) кабинет химии

3) кабинет биологии

4) кабинет географии

5) медиатека

Слесарная и столярная мастерская

1

1

1



Для учащихся, находящихся на подвозе, оборудована комната отдыха.

Профилактические мероприятия, формирующие способность учащихся и педагогов к действиям в экстремальных ситуациях

В школе сложилась система мероприятий по формированию у педагогов, учащихся способности к действиям в экстремальных ситуациях: на дорогах; при наводнении; при пожаре; при угрозе террористического акта:

 Теоретические занятия о правилах поведения в экстремальных ситуациях;

 Система классных часов по формированию навыков безопасного поведения на воде;

 Система классных часов по формированию навыков безопасного поведения на дорогах;

 Месячник « Безопасное колесо »;

 Месячник « Внимание – дети! »;

 Месячник «День защиты детей»;

Тренировки по эвакуации учащихся по звуку пожарной сигнализации;

 Экскурсии в пожарную часть.

Ежемесячные мероприятия по пожарной безопасности.


^ 4. Ресурсы образовательного процесса

Сведения о кадрах

В настоящее время в школе работает 16 учителей и 6 воспитателей. В число администрации школы входят 4 руководителя, имеющих высшую и первую квалификационную категорию:

директор школы Подлипалина Любовь Николаевна - высшая категория,

зам. директора по УВР Кокорина Марина Геннадьевна- первая категория,

зам. директора д/о с. Усолья Русскина Людмила Владимировна- первая категория,

зам. директора д/о с. Комаровка Сурова Марина Александровна- первая категория.

по уровню образования (основной состав) 4:


Всего

Высшее

Среднее

специальное

Среднее


учителя-16

15

1

-

воспитатели-6

3

1

2

администрация-4

2

2

-


по квалификационным категориям:


Всего 58%

Высшая квалификацион-ная категория-8ч

I квалификационная категория-7ч


Педагоги, награжденные отраслевыми и государственными наградами

^ Ф.И.О. работника

Отраслевые награды

Подлипалина Любовь Николаевна - директор школы

Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» 2003г.

Бунакова Лилия Аркадьевна- учитель математики

Значок «Отличник народного просвещения» 1994г.

Кривова Таиса

Петровна- учитель начальных классов

Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» 2001г.

Ерзамаева Наталья Алексеевна- учитель начальных классов

Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» 2002 г.

Кокорина Марина Геннадьевна- учитель русского языка

Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» 2009 г.

Отмечены педагоги школы за свой значительный вклад 5 в дело образования и воспитания учащихся Почетными грамотами, дипломами:

^ 1 чел. - « Почетная грамота Министерства образования и науки РФ»

2 чел.- «Почетная грамота Департамента образования и науки Самарской области»

^ 3 чел.- « Почетная грамота министерства образования и науки Самарской области»

3 чел.- « Диплом Самарской Губернской Думы»

1 чел.- «Благодарственное письмо Самарской Губернской Думы»

1 чел.- «Благодарственное письмо Самарского регионального отделения общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание»

^ 1 чел.-Грамота Западного управления министерства образования и науки Самарской области.

4 чел. - « Почётная грамота Администрации муниципального р-на Шигонский»

Информационное обеспечение

Библиотека обладает общим фондом 9018 единиц хранения. Школа располагает компьютерным классом, в которых расположены 14 современных компьютеров на базе процессоров Pentium, которые используются в образовательном процессе. На один компьютер – 7 учащихся.

Медиатека2 обладает фондом: 106 СD – RОМ дисков, 15 учебных видеокассет, 20 аудиокассет. В 2010-11 учебном году на 13 компьютерах установлено свободное программное обеспечение «Линукс». В учреждении имеется доступ3 к сети Интернет на 17 компьютерах.

________________________________________________________________

1 Списки учебников и учебных пособий- см. в библиотеке

2 Положение о медиатеке- см. в медиатеке

3 Режим работы медиатеки- см. в медиатеке

4 Статистические данные по кадровому составу- см. на сайте ОУ

5 Положение о стимулирующей части оплаты труда- см. нормативные документы ОУ в медиатеке

Регулярно обновляется школьный сайт (http//www.lyubmaksimowa.narod.ru), на котором размещены различные материалы о жизни школы, функционируют два электронных адреса: ysol.sch@mail.ru; lyubov_maksimova@mail.ru.

Постоянно идёт пополнение методических пособий и дидактических материалов для оснащения кабинетов 1.

^ 5. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения

Отчет об использовании бюджетных средств:

Объем бюджетного финансирования за 2010-2011г учебный год- 3827,9 тыс.руб.

Динамика норматива на одного ученика в год- 1ст.-5,39

2 ст-6,15

3 ст-6,35

Направления использования средств с указанием:

- доли ФОТ в бюджете-45%

- доли ФОТ учителей-55%

Размер стимулирующей части ФОТ-20%;

Доля педагогов, получающих выплаты стимулирующего характера-75% -100%;

Доля работников администрации, получающих выплаты стимулирующего характера- нет.

Отчет об использовании внебюджетных средств:

Доходов от предпринимателей и иной приносящей доход деятельности – нет;

Поступлений от спонсоров, благотворительных фондов-нет.

Нефинансовых поступлений- нет.

Доля средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности в бюджете учреждений- нет.

Направления расходования внебюджетных средств

Оплата продуктов питания для дошкольного отделения Усольской СОШ


Поступления из областного бюджета ( тыс. руб )

С
редняя зарплата учителей областной бюджет ( тыс. руб )







Выделение средств на обеспечение пожарной безопасности






- районный бюджет


- областной бюджет


Охрана труда - областной бюджет ( тыс. руб )






Текущий ремонт (тыс. руб)





^ 6. Внешние связи и имидж ОУ




Сведения о реализации социально-партнерских отношений

Направление деятельности

Форма отношений с социальными партнерами (документ № от _г

Предмет отношений

Результаты

(в динамике за последние 3 года)

1. Предпрофильная подготовка

Договор о сотрудничестве от 01.09.2010 г

ГОУ СПО «Усольский сельскохозяйственный колледж»


Сотрудничество в реализации экскурсий учащихся 9 класса в рамках предпрофильной подготовки по курсам «Мой салон красоты», «Азбука продаж», «Металлообработка», «Ветеринария служит людям».

- проведена экскурсия;

- посещение Дня открытых дверей;

- педагоги колледжа выступали перед учащимися ОУ с беседами о подготовке специалистов в области сельского хозяйства;

- студенты УСХК выступали перед учащимися 7-10 кл. школы.

2.Досуговая деятельность учащихся

Договор

от 01.09.2010г.

Администрация Усольского филиала центральной районной библиотеки

Содействие для достижения общих целей при организации досуговой деятельности учащихся

-Ежегодные выставки для учащихся 1-4 кл, 5-11 кл. новинок литературы;

-Тематические вечера, « уроки литературы в библиотеке », читательские конференции;

-Викторины, читательские конкурсы;



3. Социальные условия жизни

Договор от 01.09.2010г

Центр «Семья»

Улучшение социальных условий жизни, показателей социального здоровья и благополучия семей и детей, сохранение репродуктивного здоровья подрастающего поколения

-консультации семей, детей, подростков по психолого-педагогическим вопросам.

4.Дополнительное образование

Договор от

01.09.2010г

Администрация ОУ дополнительного образования детей Центра внешкольной работы Шигонского района

Обмен услугами при предоставлении дополнительного образования учащихся школ района

_ Пресс-центр;
  • ВПК «Истоки»
  • спортивные секции.

5.Здоровьесбережение.

Договор

от 01.09.2010г

с Усольским отделением Шигонской ЦРБ

Профилактика заболеваний, медосмотр, пропаганда ЗОЖ,

Проведение экскурсий в рамках предпрофильной подготовки.

-ежегодное проведение медосмотра и профилактических прививок учащимся и педагогам;

-беседы, лекции с учащимися, родителями по пропаганде ЗОЖ;

-ежегодные экскурсии в медицинское учреждение в рамках профориентационной и предпрофильной подготовки по курсам «Медицина - вчера, сегодня, завтра», «Пять шагов к Гиппократу».

8. Досуговая деятельность учащихся

Договор

от 01.09.2010г

с ДЮСШ

Организация спортивной досуговой деятельности учащихся

-организация спортивных секций на базе ОУ

( волейбол, баскетбол)