Темы лекций и задания к семинарским занятиям Неделя 1
Вид материала | Семинар |
- Самостоятельная работа 75 Подготовка к семинарским и практическим занятиям При подготовке, 17.97kb.
- Практикум по социологии задания к семинарским занятиям, 544.17kb.
- К семинарским занятиям по курсу, 537.41kb.
- Темы лекций и краткое содержание. Вопросы к семинарским занятиям. Литература. Примерные, 338.41kb.
- Финансы и кредит, 486.34kb.
- Учебно-методическое пособие по курсу «культурология» для самостоятельной подготовки, 1423.36kb.
- Для освоения курса лекций по дисциплине «Ветеринарная радиология» иподготовки к семинарским, 711.94kb.
- Методические рекомендации к семинарским занятиям Славянск-на-Кубани, 869.46kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины История английской литературы Специальность, 473.74kb.
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов Iкурса медицинских факультетов, 279.92kb.
Темы лекций и задания к семинарским занятиям
Неделя 1
Смысл жизни как вызов
План:
- Человек в поисках смысла.
- Animal Simbolicum — животное, творящее мир символов и смыслов.
- Порядок смысла и хаос непостижимого.
- Трансцендентные основания Axis existentioni.
Литература:
Обязательная1:
Кассирер Э., Опыт о человеке. Введение в философию человеческой культуры. // Кассирер Э., Избранное. Опыт о человеке. — М.: Гардарика, 1998. Часть 1, гл. II (Символ — ключ к природе человека).
Франк С., Смысл жизни. Часть III (Условия возможности смысла жизни), часть IV (Бессмысленность жизни), часть V (Самоочевидность истинного бытия). ublic/x1555.htm
Дополнительная:
Кассирер Э., Опыт о человеке. Введение в философию человеческой культуры. Часть 1, гл. I (Кризис человеческого самопознания), III, IV, часть 2.
Розанов В.В., "Цель человеческой жизни" u/biblio/books/rozanov1/
Франк С., Смысл жизни. Части VI-VIII
Эпиктет, В чем наше благо? u.ru/libfiles/Epict_Debono.doc
См. также: y.ru/life-phylosophy.htm
Вопросы для самостоятельного изучения:
- Что, согласно Э.Кассиреру, дает человеку самопознание, какова его история, в чем суть и причины его кризиса? (Кассирер Э., Опыт о человеке. Введение в философию человеческой культуры. Часть 1, гл. I)
- Смысл жизни и идея блага (Эпиктет, В чем наше благо?)
- Счастье как цель человеческой жизни (Розанов В.В., "Цель человеческой жизни")
- Религиозный смысл жизни по С.Франку: основные идеи (Франк С., Смысл жизни. Части VI-VIII)
реализации (на основании лекции И.Кона «Сексуальная культура
Неделя 2-3
«Смерть бога» и раскрепощение жизненного проекта.
План:
- «Антихрист» и безумный человек: ниспровергатели старых богов
- «Бог умер, чтобы здравствовал сверхчеловек». Переоценка всех ценностей. Три превращения духа в изложении Заратустры.
- Понятия сверхчеловека и последнего человека. Воля к власти и власть над людьми: сомопреодоление и самопотакание.
Литература:
Обязательная2:
Ницше Ф., Воля к власти. — М., 1994. Кн. 2, часть 2 (Критика морали), гл.1 (Происхождение моральных оценок), гл.6 (Заключительные замечания к критике морали); кн.3 (принцип новой оценки), часть 2 (Воля к власти в природе), гл.3 (Теория воли к власти и ценностей).
Дополнительная:
*Ницше Ф., Антихристианин // Сумерки богов. — М.: Политиздат, 1989.
Ницше Ф., К генеалогии морали //Фридрих Ницше, Сочинения в 2 т. Т. 2. — М.: Мысль, 1990.
*Ницше Ф., Так говорил Заратустра //Фридрих Ницше, Сочинения в 2 т. Т. 2. — М.: Мысль, 1990. (доклад на семинаре-коллоквиуме)
*Хайдеггер М., Слова Ницше «Бог мертв». // Хайдеггер М., Работы и размышления разных лет. — М.: Гнозис, 1993. (доклад на семинаре-коллоквиуме)
См. также: ссылка скрыта
Вопросы для самостоятельного изучения:
- В чем Ф.Ницше видит порочность религии (христианства)? (Ницше Ф., Антихристианин)
- Как Ф.Ницше предлагает понимать моральный идеал, за что тот подвергается критике? (Ницше Ф., Воля к власти, кн.2, часть 2, гл.5)
- Каковы основные достоинства и недостатки философии, предшествовавшей переоценке ценностей? (Ницше Ф., Воля к власти, кн.2, часть 3)
- Как, по мнению Ф.Ницше, воля к власти проявляет себя в обществе? (Ницше Ф., Воля к власти, кн.3, часть 3)
Неделя 4-5
Абсурд и нигилизм: экзистенциалистский дискурс абсурда.
План:
- Судьба Сизифа: человек в мире абсурда.
- Абсурд и нигилизм.
- Ничто как источник смысла и гибель сущего.
Литература:
Обязательная3:
Камю А., Миф о Сизифе. Эссе об Абсурде. // Сумерки богов. — М.: Политиздат, 1989. Часть первая (Абсурдное рассуждение), часть четвертая (Миф о Сизифе)
Дополнительная:
*Камю А., Миф о Сизифе. Эссе об Абсурде. // Сумерки богов. — М.: Политиздат, 1989. Часть вторая (Абсурдный человек), часть третья (Абсурдное творчество)
Камю А., Посторонний // Альбер Камю, Избранное. — М.: Прогресс, 1969.
*Ницше Ф., Воля к власти. — М., 1994. Кн. 1 (Европейский нигилизм).
*Сартр Ж.-П., Экзистенциализм — это гуманизм. // Сумерки богов. — М.: Политиздат, 1989. (доклад на семинаре-коллоквиуме)
*Франк С.Л., Этика нигилизма.
Хайдеггер М., Послесловие к «Что такое метафизика?» // Мартин Хайдеггер, Время и бытие. М.: Республика, 1993.
*Хайдеггер М., Слова Ницше «Бог мертв» // Хайдеггер М., Работы и размышления разных лет. — М.: Гнозис, 1993. (доклад на семинаре-коллоквиуме)
*Хайдеггер М., Что такое метафизика? // Мартин Хайдеггер, Время и бытие. — М.: Республика, 1993.
Вопросы для самостоятельного изучения:
- Какова история и специфика европейского нигилизма, как их понимает Ф.Ницше?
Ницше Ф., Воля к власти. — М., 1994. Кн. 1 (Европейский нигилизм).
- В чем А.Камю видит абсурдность человеческой деятельности — деятельности Дон Жуана, Актера, Завоевателя?
Камю А., Миф о Сизифе. Эссе об Абсурде. // Сумерки богов. — М.: Политиздат, 1989. Часть вторая (Абсурдный человек)
- Какое место, по мнению А.Камю, абсурд занимает в творчестве?
Камю А., Миф о Сизифе. Эссе об Абсурде. // Сумерки богов. — М.: Политиздат, 1989. Часть третья (Абсурдное творчество)
- Почему М.Хайдеггер определяет человеческое бытие как изначально «выдвинутое в Ничто»? Как это возможно? Что это «выдвинутость в Ничто» способна дать человеку?
Хайдеггер М., Что такое метафизика? // Мартин Хайдеггер, Время и бытие. — М.: Республика, 1993.
- Как, с точки зрения С.Л.Франка, нигилизм исторически проявил себя в России?
Франк С.Л., Этика нигилизма.
Неделя 6-7
Основные принципы организации смыслового пространства в традиционном обществе: организация пространства и времени.
План:
- Пространство физическое и пространство символов, знаков и смыслов.
- Axis mundi и организация пространства в традиционном обществе. Роль храма в жизни человека. Три мира.
- Сотворение мира и организация времени в традиционном обществе. Сакральное и светское значение праздника. Время земное и время вечности.
Литература:
Обязательная4:
Элиаде М., Трактат по истории религий. — СПб.: Алетейя, 1999. Т.2, гл.13 (Структура символов).
Дополнительная:
Генон Р., Символы священной науки. — М.: Беловодье, 1997.
Жирар Р., Насилие и священное.
*Элиаде М., Космическое обновление и эсхатология // Элиаде М., Мефистофель и андрогин. — СПб: Алетейя, 1998.
Элиаде М., Миф о вечном возвращении (Архетипы и повторение) // Элиаде М., Космос и история. Избранные работы. М., 1987.
*Элиаде М., Мифологии смерти: Введение // Оккультизм, колдовство и моды в культуре
Элиаде М., Священное и мирское. — М., 1994.
Элиаде М., Священные тексты народов мира. — М.: Крон-пресс, 1998.
*Элиаде М., Шаманизм: архаические техники экстаза. — К.: София, 1998.
эти и другие тексты по данной теме доступны по адресу:
ссылка скрыта
Вопросы для самостоятельного изучения с последующей презентацией:
- Как в различных эсхатологических учениях представлена идея обновления?
Элиаде М., Космическое обновление и эсхатология.
- В чем архаический человек видит мистическое призвание шаманов?
Элиаде М., Шаманизм: архаические техники экстаза. Гл. I (Общие замечания. Методы отбора. Шаманизм и мистическое призвание)
- Как на примере шаманизма проявляет себя космологическая структура мира архаического человека?
Элиаде М., Шаманизм: архаические техники экстаза. Гл. VIII (Шаманизм и космология)
- Как была вписана смерть в символически-смыслововое пространство архаического человека?
Элиаде М., Мифологии смерти: Введение // Оккультизм, колдовство и моды в культуре.
Неделя 8-9
Традиционная метафизика о трансцендентной устремленности человеческого проекта.
План:
- Иерархичность мироздания: боги и люди. Место человека в мире и его задачи.
- «Кризис современного мира».
- Традиция в традиционном и посттрадиционном мире. Рационализм и иррационализм сегодня.
Литература:
Обязательная5:
Генон Р., Очерки о традиции и метафизике. — СПб.: «Азбука», 2000. Часть первая (Традиция), главы 1—5.
Дополнительная:
Генон Р., Восток и запад. — М.: Беловодье, 2005 .
Генон Р., Восточная метафизика. — М.: Беловодье, 2004.
*Генон Р., Кризис современного мира. — М.: Арктогея, 1991.
Генон Р., Человек и его осуществление согласно Веданте. — М.: Беловодье, 2004.
*Генон Р., Царство количества и знамения времени. — М.: Беловодье, 1994.
*Генон Р., Царь мира. — Коломна, 1993.
Кроули, А. Магия в теории и на практике: В 2-х кн. Кн. 1. — М.: Локид, Миф, 1998.
Элиаде М., Аспекты мифа. — М.: «Академический проект», 2000.
*Элиаде М., Трактат по истории религий. — СПб.: Алетейя, 1999.
эти и другие тексты по данной теме доступны по адресу:
ссылка скрыта
Вопросы для самостоятельного изучения с последующей презентацией:
1. Как, по мнению М.Элиаде, интерес к оккультизму проявляет себя в посттрадиционном обществе?
Элиаде М., Оккультизм и современный мир // Оккультизм, колдовство и моды в культуре.
2. Каковы принципиальные различия между «традиционной священной наукой» и наукой «профанической», как их представляет Р.Генон?
Генон Р., Наука сакральная и наука для профанов // Очерки о традиции и метафизике.
3. Где в человеческом существе, согласно А.Кумарасвами, корениться дьявольское начало?
Кумарасвами А., Кто такой Сатана и где находится ад?
4. В чем, по словам Ю.Эволы, заключаются характерные особенности кризиса современного мира и каким образом человек может преодолеть этот кризис?
Эвола Ю., О секрете вырождения.
Эвола Ю., Человек иного типа.
(дополнительно) 5. В чем М.Элиаде видит причины обеспокоенности и несчастья человека сегодня? Какова их оценка со стороны человека традиционного мировоззрения?
Элиаде М. Религиозный символизм и обеспокоенность современного человека // Мифы, сновидения, мистерии
Неделя 10-11
Трансперсональные переживания и их легитимация: особенности духовного поиска в век науки.
План лекции:
- Наука в поисках смысла: с Нового времени по сегодняшний день.
- Трансперсональные переживания как средства познания подлинного смысла бытия человека.
- «Природный гнозис», отход от него человека и попытки вновь его обрести
Литература:
Обязательная6:
Хаксли О., Двери восприятия. // Хаксли О., Двери восприятия. — СПб.: Амфора, 1999.
Дополнительная:
Armstrong, David E., Alcohol and Altered States In Ancestor veneration Rituals of Zhou Dynasty China and Iron Age Palestine. A New Approach to Ancestor Rituals. — Lewiston, N. Y.: Edwin Mellen Press, 1998.
*Гроф С., Психология будущего. — М.: Изд-во АСТ и др., 2001.
Данилин А., LSD. Галлюциногены, психоделия и феномен зависимости. — М.: Центрполиграф, 2001.
*Лири Т., Семь языков бога. — М.: Пересвет, 2001.
*Маккенна Т., Пища богов. — М.: Изд-во Трансперсонального Института, 1995.
Стрельник О.Н., Концепции современного естествознания. — М., 2003
*Хаксли О., Рай и ад. // Хаксли О., Двери восприятия. — СПб.: Амфора, 1999.
Вопросы для самостоятельного изучения с последующей презентацией:
- Как, по мнению С. Грофа, необычные состояния сознания способны расширить познавательные горизонты современной науки, а так же в чем заключается исцеляющий потенциал данных состояний?
Гроф С., Психология будущего. Гл. 1 («Целительные и эвристические возможности необычных состояний сознания»).
- Какое место в современном обществе, с точки зрения С. Грофа, занимает религия? Каковы перспективы духовной жизни современного человека?
Гроф С., Психология будущего. Гл. 6 («Духовность и религия»)
- Каким образом Т. Лири пытается переложить языки Бога на язык науки путем исследования опыта расширения сознания?
Лири Т., Семь языков бога. Части 1 («Расширение сознания»), 2 («Расширение сознания: контуры сознания»), 3 («Семь религиозных учений йоги»).
- Что из себя представляет «радикальный взгляд на эволюцию человека», предложенный Т. Маккенной? В чем основные «пороки» современного порядка и как автор предлагает реформировать его?
Маккенна Т., Пища богов.
Дополнительные вопросы:
- Как С. Гроф объясняет кризисы духовного обострения?
Гроф С., Психология будущего. Гл. 4 («Духовное обострение…»)
- В чем заключается подход трансперсональной психологии к проблеме смерти и умирания?
Гроф С., Психология будущего. Гл. 7 («Опыт смерти и умирания: психологические, философские и духовные перспективы»)
Неделя 12-13
«Антропный принцип», концепция смысловых связей
и бытие как космическая игра.
План:
- Антропный принцип и антропоцентризм вселенной (физическая теория).
- Понятие синхронистичности: проблема взаимодополнительности причинно-следственных и смысловых связей (аналитическая психология).
- «Космическая игра»: игроки и правила (трансперсональная психология).
Литература:
Обязательная7:
Гроф С., Психология будущего. — М.: Изд-во АСТ и др., 2001. Гл. 8 (Космическая игра)
Юнг К. Г., О синхронистичности. // Юнг К. Г., Синхронистичность. — М.: Рефл-бук, 1997.
Дополнительная:
Barrow J.D., Tipler F.J. The anthropic cosmological principle. — Oxford, 1986.
*Болдачев А., Антропный принцип и глобальный эволюционизм.
*Гроф С., Космическая игра. — М.: Изд-во Трансперсонального Института, 1997.
*Гроф С., Области человеческого бессознательного: данные исследований ЛСД.
*Гроф С., Психика и космос — холотропные состояния сознания архетипическая психология и транзитная астрология.
*Гроф С., Хэлифакс Дж., Человек перед лицом смерти.
*Гиндилис Л.М., Антропный принцип: занимает ли человек исключительное место во Вселенной?
Картер Б., Совпадение больших чисел и антропологический принцип в космологии // Космология: теория и наблюдения. — М., 1978.
Ласло Э., Макросдвиг
*Павленко А.Н., Антропный принцип: истоки и следствия в европейской научной рациональности.
Юнг К. Г., Синхронистичность: акаузальный объединяющий принцип. // Юнг К. Г., Синхронистичность. — М.: Рефл-бук, 1997.
Вопросы для самостоятельного изучения и последующей презентации:
- Каковы эвристические возможности и границы антропного принципа?
Гиндилис Л.М., Антропный принцип: занимает ли человек исключительное место во Вселенной?
Павленко А.Н., Антропный принцип: истоки и следствия в европейской научной рациональности.
- Какими, с точки зрения «космической игры», предстают космос, творец, творение и воссоединение человека с высшим началом?
Гроф С., Космическая игра, гл. II—V.
- Как, с точки зрения «космической игры», мы могли бы интерпретировать добро и зло, нашу невежественность относительно смысла своей жизни? Что мешает и что могло бы нам помочь «играть в космическую игру»?
Гроф С., Космическая игра, гл. VI, IX, X.
- Каким видит Э.Ласло эволюционный переход от парадигмы Логоса к парадигме Холоса? Как холистическая парадигма представлена в различных отраслях современной науки?
Ласло Э., Макросдви, часть III.
Неделя 14-15
Свобода и смысл жизни в современном обществе:
отчуждение—репрессия—эскапизм.
Структура лекции:
- Проблема отчуждения индивида в современном обществе.
- Свобода и бегство от нее. Социальные практики эскапизма: бегство от себя или поиск себя?
- Феномен одномерного человека, одномерного мышления и одномерного смысла жизни.
Обязательная литература8:
Маркузе Г., Одномерный человек. — М.: REFL-book, 1994. Введение (Паралич критики: общество без оппозиции), Часть I, глава 1 (Новые формы контроля).
Дополнительная литература:
*Маркузе Г., Одномерный человек. — М.: REFL-book, 1994. Часть II (Одномерное мышление), III (Шанс альтернативы).
*Фром Э., Бегство от свободы. ссылка скрыта
Рекомендуемые фильмы для написания эссе и выступления с докладом (лекции 8—10):
- 99 франков (реж. Я.Кунен)
- Персона (реж. И.Бергман)
- Сталкер (реж. А.Тарковский)
- Пролетая над гнездом кукушки (реж. С.Кубрик)
- Кафка (реж. С.Содерберг)
- Процесс (реж. Д.Джонс)
- Заводной апельсин (реж. С.Кубрик)
- Небо над Берлином (реж. В.Вендерс)
- Отель миллион долларов (реж. В.Вендерс)
- Невыносимая легкость бытия (реж. Ф.Кауфман)
- Гадкие лебеди (реж. Лопушанский)
- Тони Такитани (реж. Д.Итикава)
Вопросы для самостоятельного изучения и последующей презентации:
1. Чем тяготит человека свобода? Почему и как человек в современном мире стремится убежать от своей свободы?
Фром Э., Бегство от свободы. Гл.4—5
2. Что Г.Маркузе называет одномерной философией? Как и почему возникает подобный тип мышления?
Маркузе Г., Одномерный человек. Часть II (Одномерное мышление)
3. Возможно ли (и если да, то как), по мнению Г.Маркузе, освобождение современного человека от репрессивных потребностей и от репрессии как таковой?
Маркузе Г., Одномерный человек. Часть III (Шанс альтернативы).
Неделя 16-17
Функционализация и индивидуализация человека
в современном обществе.
Структура лекции:
- Человек как часть «системы вещей». Функционализация человеческой жизни.
- Феномен нарциссизма и его место в современном обществе.
Обязательная литература9:
Бодрийяр Ж. Система вещей. — М.: Рудомино, 1995. Часть D (Социоидеологическая система вещей и потребления), глава III (Реклама); Заключение: к определению понятия «потребление».
Дополнительная литература:
Бодрийяр Ж. Общество потребления. — М., 2006.
*Бодрийяр, Ж. Прозрачность Зла. — М.: Добросвет, 1997.
Липовецки Ж. Эра пустоты. Очерки современного индивидуализма. — СПб., 2001.
*Хабермас Ю. Отношения между системой и жизненным миром в условиях позднего капитализма.
Вопросы для самостоятельного изучения и последующей презентации:
1) В чем заключается, согласно Ж.Бодрийяру, функциональный дискурс вещей в современном обществе потребления?
Бодрийяр Ж., Общество потребления. Часть А.
2) Каковы особенности внефункционального дискурса субъекта в рамках системы вещей, с точки зрения Ж.Бодрийяра?
Бодрийяр Ж., Общество потребления. Часть B.
3) В чем Ж.Бодрийяр видит предназначение мета-, псевдо- и дисфункциональных вещей в современном обществе потребления?
Бодрийяр Ж., Общество потребления. Часть C.
4) В чем Ю.Хабермас видит неприменимость марксистской социальной критики экономической и властной организации по отношению к обществу позднего капитализма?
Хабермас Ю. Отношения между системой и жизненным миром в условиях позднего капитализма.
Неделя 18
Символическое насилие и сакрализация мирского.
Структура лекции:
- Символическое насилие и терроризм.
- Насилие и Другой
- Монистическое основание для плюральности
Обязательная литература10:
Бодрийяр Ж. Прозрачность зла. Гл. «Зеркало терроризма», «Куда же проникло зло?»
Дополнительная литература:
Батай Ж., Теория религии. Ч.1, гл.3 (Жертвоприношения, обрядничество и принципы священного мира).
*Бодрийяр Ж. Дух терроризма.
Дерида Ж. Насилие и метафизика.
Жирар Р., Насилие и священное.
*Жижек С. Добро пожаловать в пустыню реальности.
Тагиров Ф. Сакральное: от традиции к новому символическому пространству. Ч.1, гл.3 «Я Vs Другой: сакральное насилие и насилие именем сакрального».
Рекомендуемые фильмы для написания эссе и выступления с докладом (лекция 10):
- Заводной апельсин (реж. С.Кубрик)
Вопросы для самостоятельного изучения и последующей презентации:
1) Как Славой Жижек видит зло, насилие и терроризм в современном мире?
Жижек С. Добро пожаловать в пустыню реальности. Гл. «Повторение пройденного: урок муллы Омара», «От homo sucker к homo sacer», Заключение «Запах любви».
- В чем, согласно Ж.Бодрийяру, заключается дух терроризма?
Бодрийяр Ж. Дух терроризма.
Неделя 19-20
Символически-смысловое пространство, виртуализация реальности и проблема универсального смысла.
Структура лекции:
- Проблема символического и смыслового обмена в разорванном символическом пространстве.
- Общество перфоманса и виртуализация реальности.
- Поиск смысла жизни и новое символическое пространство.
Обязательная литература11:
*Дебор Ги-Эрнест. Общество спектакля. — М., 2000.
Дополнительная литература:
Барт Р. Мифологии. — М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2000.
*Бодрийяр Ж. Реквием по масс-медиа.
*Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. — М.: Добросвет, 2000.
*Бодрийяр Ж. Экстаз коммуникации.
Дилез Ж. Платон и симулякр. // Интенциональность и текстуальность. — Томск, 1998.
*Маклюэн М. Понимание Медиа: внешние расширения человека.
Маркова Л.А. Теология в эпоху постмодернизма//ВФ, №2, 1999.
Тейяр де Шарден П. Феномен человека. — М.: Наука, 1987.
*Хаксли О. Вечная философия. — М.: Рефл-бук, 1997.
*Хайм М. Метафизика виртуальной реальности. // Возможные миры и виртуальная реальность. — М., 1995.
Тагиров Ф. Сакральное: от традиции к новому символическому пространству. Ч.2, гл.5 («Трансрелигиозность в поле диверсификации и индивидуализации»), 6 («К новому символическому пространству»).
Рекомендуемые фильмы для написания эссе и выступления с докладом (лекция 11):
- Авалон (реж. М.Оши)
- Гадкие лебеди (реж. Лопушанский)
- Небо над Берлином (реж. В.Вендерс)
- Отель миллион долларов (реж. В.Вендерс)
- Сталкер (реж. А.Тарковский)
Вопросы для самостоятельного изучения и последующей презентации:
- Как М.Маклюэн видит специфику современной коммуникации?
Маклюэн М. Понимание Медиа: внешние расширения человека.Часть I.
- Какова, с точки зрения М.Хайма, онтологическая основа виртуальной реальности?
Хайм М. Метафизика виртуальной реальности
- (вопрос повышенной сложности)
Какова, согласно Ж.Бодрийяру, судьба современной коммуникации и средств массовой информации?
Бодрийяр Ж. Реквием по масс-медиа.
Бодрийяр Ж. Экстаз коммуникации.
1 Обязательная литература доступна по адресу ссылка скрыта в каталоге: raison d’etre/literature/essential
2 Обязательная литература (а также иногда часть дополнительной – отмечена *) доступна по адресу ссылка скрыта в каталоге: raison d’etre/literature/essential
3 Обязательная литература (а также иногда часть дополнительной – отмечена *) доступна по адресу ссылка скрыта в каталоге: raison d’etre/literature/
4 Обязательная литература (а также иногда часть дополнительной – отмечена *) доступна по адресу ссылка скрыта в каталоге: raison d’etre/literature/essential
5 Обязательная литература (а также иногда часть дополнительной – отмечена *) доступна по адресу ссылка скрыта в каталоге: raison d’etre/literature
6 Обязательная литература (а также иногда часть дополнительной – отмечена *) доступна по адресу ссылка скрыта в каталоге: raison d’etre/literature/
7 Обязательная литература (а также иногда часть дополнительной – отмечена *) доступна по адресу ссылка скрыта в каталоге: raison d’etre/literature/essential
8 Обязательная литература (а также иногда часть дополнительной – отмечена *) доступна в электронном виде по ссылке с нашего форума.
9 Обязательная литература (а также часть дополнительной – отмечена *) доступна в электронном виде по ссылке с нашего форума.
10 Обязательная литература (а также часть дополнительной – отмечена *) доступна в электронном виде по ссылке с нашего форума.
11 Обязательная литература (а также часть дополнительной – отмечена *) доступна в электронном виде по ссылке с нашего форума.