Овчинникова Любовь Петровна, кандидат педагогических наук, доцент учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Овчинникова Любовь Петровна, кандидат педагогических наук, доцент учебно-методический, 486.05kb.
- Овчинникова Любовь Петровна, кандидат педагогических наук, доцент учебно-методический, 824.89kb.
- Курило Лариса Витальевна, кандидат педагогических наук, доцент учебно-методический, 718.29kb.
- Людмила Павловна Гордеева, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры «Философия,, 523.17kb.
- Полякова Офелия Робертовна, кандидат педагогических наук, доцент учебно-методический, 389.78kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
- Октябрьской Революции Краснознаменной академии (ввиа) имени профессора Н. Е. Жуковского, 1542.58kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика»,, 4967.34kb.
- Баранников Александр Лукьянович, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры, 853.95kb.
- Учебно-методический комплекс по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», 325.41kb.
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения | ||
| Очная | Очно-заочн. | Заочная | |
| №№ семестров | 7 | 8 | 8 |
| Аудиторные занятия: | 68 | 34 | 18 |
| лекции | 34 | 18 | 10 |
| практические и семинарские занятия | 34 | 16 | 8 |
| Самостоятельная работа | 167 | 201 | 217 |
| Всего часов на дисциплину | 235 | 235 | 235 |
| Текущий контроль (количество, № семестра) | | | - |
| Лабораторные работы (лабораторный практикум) (количество, № семестра) | - | - | - |
| Контрольная работа (№ семестра) | - | - | 1 |
| Виды итогового контроля (экзамен, зачет) | Зачет - 7сем. | Зачет | Зачет |
4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | |||
| Всего часов по учебн. плану | В том числе | ||||
| Лекции | Семи-нары | Самост работа | |||
| Раздел I. Основы изобразительного искусства | |||||
| 1 | История изобразительного искусства. История дизайна | 12 | 2 | | 10 |
| 2 | Рисунок с основами перспективы | 12 | | 2 | 10 |
| 3 | Живопись с основами цветоведения | 14 | 2 | 2 | 10 |
| Раздел II. Технологии дизайна | |||||
| 4 | Дизайн в сфере применения | 28 | 4 | 4 | 20 |
| 5 | Основы проектной графики | 28 | 4 | 4 | 20 |
| 6 | Композиция и макетирование | 28 | 4 | 4 | 20 |
| 7 | Дизайн-проектирование | 28 | 4 | 4 | 20 |
| 8 | Дизайн и рекламные технологии | 28 | 4 | 4 | 20 |
| Раздел III. Компьютерные технологии | |||||
| 9 | Компьютерная графика | 18 | 4 | 4 | 10 |
| 10 | Мультимедийные технологии | 18 | 4 | 4 | 10 |
| 11 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 21 | 2 | 2 | 17 |
| Итого | 235 | 34 | 34 | 167 | |
Форма обучения очно - заочная
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | ||||
| Всего часов по учебн плану | В том числе | |||||
| Лекции | Семи-нары | Самост работа | ||||
| Раздел I. Основы изобразительного искусства | ||||||
| 1 | История изобразительного искусства. История дизайна | 11 | 1 | | 10 | |
| 2 | Рисунок с основами перспективы | 21 | | 1 | 20 | |
| 3 | Живопись с основами цветоведения | 22 | 1 | 1 | 20 | |
| Раздел II. Технологии дизайна | ||||||
| 4 | Дизайн в сфере применения | 23 | 2 | 1 | 20 | |
| 5 | Основы проектной графики | 23 | 2 | 1 | 20 | |
| 6 | Композиция и макетирование | 24 | 2 | 2 | 20 | |
| 7 | Дизайн-проектирование | 24 | 2 | 2 | 20 | |
| 8 | Дизайн и рекламные технологии | 24 | 2 | 2 | 20 | |
| Раздел III. Компьютерные технологии | ||||||
| 9 | Компьютерная графика | 24 | 2 | 2 | 20 | |
| 10 | Мультимедийные технологии | 24 | 2 | 2 | 20 | |
| 11 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 15 | 2 | 2 | 11 | |
| Итого | 235 | 18 | 16 | 201 | ||
Форма обучения заочная
| № п/п | Наименование тем | Количество часов | ||||
| Всего часов по учебн. плану | В том числе | |||||
| Лекции | Семи-нары | Самост. работа | ||||
| Раздел I. Основы изобразительного искусства | ||||||
| 1 | История изобразительного искусства. История дизайна | 21 | 1 | | 20 | |
| 2 | Рисунок с основами перспективы | 21 | | 1 | 20 | |
| 3 | Живопись с основами цветоведения | 21 | 1 | | 20 | |
| Раздел II. Технологии дизайна | ||||||
| 4 | Дизайн в сфере применения | 21 | 1 | | 20 | |
| 5 | Основы проектной графики | 22 | 1 | 1 | 20 | |
| 6 | Композиция и макетирование | 22 | 1 | 1 | 20 | |
| 7 | Дизайн-проектирование | 22 | 1 | 1 | 20 | |
| 8 | Дизайн и рекламные технологии | 22 | 1 | 1 | 20 | |
| Раздел III. Компьютерные технологии | ||||||
| 9 | Компьютерная графика | 22 | 1 | 1 | 20 | |
| 10 | Мультимедийные технологии | 22 | 1 | 1 | 20 | |
| 11 | Информационные технологии в профессиональной деятельности | 19 | 1 | 1 | 17 | |
| Итого | 235 | 10 | 8 | 217 | ||
5. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Раздел I. Основы изобразительного искусства
Тема 1. История изобразительного искусства. История дизайна
История русского и зарубежного изобразительного искусства: происхождение искусства; искусство Древнего мира: Египет, Месопотамия, искусство Эгейского мира, искусство Древней Греции, искусство Древнего Рима; искусство средних веков: искусство Византии, романское искусство, готическое искусство, искусство стран Востока; искусство эпохи Возрождения: Италия, Нидерланды, Германия; европейское искусство ХVII-ХVIII веков; зарубежное искусство ХIХ века; основные стилистические направления: барокко, классицизм, романтизм, реализм, импрессионизм, модерн; зарубежное искусство ХХ века – многообразие художественных течений; история отечественного изобразительного искусства: искусство Древней Руси: архитектура, живопись, прикладное искусство, русское искусство ХVIII века; русское искусство ХIХ века, история отечественного искусства ХХ века и современные проблемы.
Определение дизайна как формальной деятельности и как составного элемента экономической системы; проблематика дизайна при распределении искусства, ремесла, техники и зарождение промышленного производства, предпосылки возникновения дизайна; возникновение и основные этапы становления дизайна; становление дизайна после Первой мировой войны, особенности развития дизайна после Второй мировой войны, особенности промышленного развития России и проблемы художественно-промышленного образования, Россия в международных промышленных выставках; особенности современного состояния дизайна; история дизайна отрасли.
Тема 2. Рисунок с основами перспективы
Основные методы построения пространства на плоскости и обоснование законов линейной перспективы, картинная плоскость, горизонт, главная точка схода, перспектива геометрических фигур и тел; основы изобразительной грамоты, техника и закономерности рисунка на основе системы натурных постановок с разнообразными по характеру и последовательно усложняющимися задачами, овладение основами линейно-конструктивного рисунка на примере геометрических тел и натюрмортов, приобретение навыков изображения человека, передача пластики фигуры, наброски, гипсовые слепки, графические приемы в рисунке, применение различных материалов; изучение пластической анатомии на примере гипсовых слепков, живой натуры, объектов, предметной и пространственной среды; использование знаний пластической анатомии в практических занятиях анатомическим рисунком; основные методы построения пространства на плоскости и обоснование законов линейной перспективы; построение перспективы; масштабы линейной перспективы.
Тема 3. Живопись с основами цветоведения
Локальный свет; цветовые отношения, колорит, цветовая гармония, моделировка пространства и объема цветом и тоном, натюрморт с использованием различных техник, построение цветоритмической композиции; свойства материалов, применяемых в живописи и методы использования их в процессе работы; природа света и цвета, проблемы восприятия цвета и воздействие его на человека, основные характеристики цвета; систематизация цветов; смешение цветов; основные закономерности цветовых явлений, цветовая гармония, практический анализ произведений живописи.
Раздел II. Технологии дизайна
Тема 4. Дизайн в сфере применения
Особенности дизайна в сфере применения (в сфере экономики, финансов, культуры, образования, торговли, транспорта, строительства, туризма и т.д.); особенности состояния и развития дизайна, объектов и видов дизайна, художественного изобразительного выражения дизайна, технологий производства и оформления дизайн-проектов в сфере применения.
Тема 5. Основы проектной графики
Исторические традиции; проектная графика на разных этапах проектирования дизайн-продукта; графика эскиза, графика завершенного проекта; шрифтовая информация проекта; компоновка чертежей; графические материалы, методы и способы подачи эскизов, технического рисунка, журнальной обложки, журнальных страниц, буклетов
Тема 6. Композиция и макетирование
Теория композиции; художественный образ; элементы и средства, приемы, принципы и закономерности композиции, виды композиции; особенности дизайн-проекта; методы и процесс проектирования; принципы формообразования; выполнение упражнений, эскизов, дизайн-проектов; приемы и методы макетирования; макет на разных стадиях проектирования; макетирование заданных форм; специфика эскизного и натурного макетирования, поиск новых перспективных форм методом макетирования.
Тема 7. Дизайн-проектирование
Особенности дизайн-проекта; методы и процесс проектирования; современные методы дизайн-проектирования, принципы комбинаторного решения; формы объектов проектирования; концептуальный дизайн-проект, его особенности и роль в общей системе дизайн-проектирования; разработка дизайн-проекта с учетом национальных и региональных особенностей.
Тема 8. Дизайн и рекламные технологии
Цели, задачи и средства рекламной деятельности; история и теория рекламы; графический дизайн – как основной инструмент рекламы. Проект – как главный документ экспозиционного, конструктивного, художественного решения выставки. Перспективный макет выставки. Принципы и законы формирования выставочной витрины. Рекламная графика в России. Появление плаката. Рекламная графика в прикладных формах: упаковка, этикетка, фирменный знак. Появление «неорусского стиля». Новые требования к полиграфии. Визуальные коммуникации и понятия фирменного стиля. Семиотика – как база теоретической концепции графического дизайна. Визуальные составляющие среды. Основные элементы графического фирменного стиля: знак, логотип, цвет, шрифт, изменение в корпоративном дизайне.
Раздел III. Компьютерные технологии
Тема 9. Компьютерная графика
Интерактивная компьютерная графика на персональных компьютерах; технические и программные средства компьютерной графики; понятие системы координат, типы преобразований графической информации; форматы хранения графической информации; 2D и 3D моделирование в рамках графических систем; алгоритмы визуализации: отсечения, развертки, удаления невидимых линий и поверхностей, закраски; способы создания фотореалистических изображений; основные функциональные возможности современных графических систем; стандарты компьютерной графики. Компьютерная графика как средство современного дизайна. Графика, применяемая в различных направлениях дизайна: архитектура, интерьер, телевизионный дизайн, полиграфический. Программы графического (компьютерного) дизайна. Применение, использование в различных областях современного дизайна.
Тема 10. Мультимедийные технологии
Понятие мультимедиа технологии; классификация и области применения мультимедиа приложений; звуковые системы персонального компьютера; средства компьютерной аудиотехнологии; ввод и распознавание речи, управление голосом; ввод видеоданных; каналы передачи видеоинформации; стандарты хранения видеоданных; инструментальные интегрированные программные среды разработчика мультимедиа продуктов; этапы и технология создания мультимедиа продуктов; реализация статических и динамических процессов с использованием средств мультимедиа; сохранение мультимедийной информации.
Тема 11. Информационные технологии в профессиональной деятельности
Основные принципы, методы и свойства информационных и коммуникационных технологий, их эффективность; автоматизированные рабочие места, их локальные и отраслевые сети; прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы профессиональной деятельности; информационные ресурсы Интернета и других сетей; использование сети Интернет и других сетей в профессиональной деятельности.