Программа «Базовая икт подготовка преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования» 9 икт- компетенция преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования 9

Вид материалаПрограмма
Подобный материал:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   34

Основы подготовки документов в Microsoft Word


Программа модуля (4 часа)

Цель обучения


Изучение основ работы с редактором Microsoft Word. Знакомство с возможностями, принципами и основными приемами подготовки текстовых документов.

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей


Знакомство с операционными системами семейства Microsoft Windows, общие навыки работы с приложениями Windows и буфером обмена.

Структура модуля


Основы создания текстовых документов

практическое занятие

4 часа

Содержание занятий

Основы создания текстовых документов (практическое занятие)


1.

Знакомство с программой Microsoft Word




Запуск программы, открытие, создание и сохранение документа. Знакомство с меню и панелями инструментов.

2.

Основы работы с текстом документа




Ввод текста. Команды «Отменить» (Undo), «Вернуть» (Redo), «Повторить» (Repeat).

Работа с выделенным текстом и буфером обмена. «Специальная вставка».

Поиск и замена текста. Нумерация страниц документа.

3.

Проверка документа




Язык документа. Проверка орфографии и грамматики.

*Использование тезауруса. Настройка режимов проверки.

4.

Работа со шрифтами




Использование шрифтов. Выбор гарнитуры, размера кегля. Видоизменение символов. Цвет текста, выделение цветом.

*Настройка межсимвольных интервалов и масштаба символов.

5.

Форматирование абзацев




Форматирование текста абзаца: режим выравнивания, межстрочный интервал, отступ.

*Установка рамки и заливки абзаца. Управление параметрами табуляции.

6.

Знакомство со списками, таблицами




Приемы создания и форматирования нумерованных и маркированных списков. Приемы создания изменения и форматирования таблиц.

7.

Основы работы с изображениями




Вставка графических изображений из Коллекции картинок, из файла. Положение рисунков относительно текста. Изменение видимых размеров изображения.

8.

Печать документов




Печать документов. Предварительный просмотр.

Знания и умения слушателей

  • Представление о программе Microsoft Word;
  • умение создавать и сохранять документы с различным шрифтовым оформлением;
  • умение форматировать абзацы документа;
  • знание приемов работы со списками и таблицами.

Основы офисных компьютерных технологий для администраторов образовательных учреждений

Приемы и методы подготовки дидактических материалов в Microsoft Word


Программа модуля (4 часа)

Цель обучения


Изучение возможностей программы Microsoft Word для создания шаблонов документов, а также создания сложных печатных и электронных документов, состоящих из нескольких разделов с различным форматированием. Изучение средств коллективной работы с документами. Создание представления о методах и приемах использования документов Microsoft Word в работе администратора ОУ.

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей

  • Знакомство с операционными системами семейства Microsoft Windows;
  • умение создавать текст с различным шрифтовым форматированием, содержащим списки, таблицы и иллюстрации в программе Microsoft Word;
  • желательно знакомство с основными сервисами сети Интернет: WWW и электронной почтой.

Структура модуля


Профессиональные приемы подготовки документов

практическое занятие

2 часа

Создание бланка ОУ

практикум

1 час

Подготовка документов к использованию в электронной форме

практическое занятие

1 час

Содержание занятий

Профессиональные приемы подготовки документов (практическое занятие)


1.

Использование стилей




Понятие стиля. Использование стилей. Создание стилей.

2.

Использование шаблонов документов




Понятие шаблона документа. Создание документа на основе шаблона. Сохранение и изменение существующих шаблонов.

3.

Оглавление и указатели




Добавление оглавления. Настройка параметров оглавления. Оглавление и стили документа. Создание перечня рисунков и таблиц.

*Приемы создания указателей в тексте.

4.

Работа с колонтитулами




Размещение текста и изображений в колонтитулах. Использование колонтитулов для создания фоновых рисунков документа. Вставка элементов автотекста в колонтитулы.

Создание бланка ОУ (практикум)


1.

Создание бланка ОУ




Порядок создания бланков документов. Практические приемы точного позиционирования элементов бланка. Создание документа-бланка и шаблона-бланка.

2.

Подготовка документа к печати




Настройка параметров страницы для документов и шаблонов: установка размера и ориентации страницы, полей, учет переплета.

3.

Печать документа




Настройка параметров печати документа: управление качеством печати, масштабирование листов. Выборочная печать, печать отдельных элементов документа. Двусторонняя печать. *Управление параметрами принтера.

Подготовка документов к использованию в электронной форме (практическое занятие)


1.

Основы электронного документооборота




Примеры и порядок использования документов в электронной форме. Технологические особенности и возможности Microsoft Word для подготовки электронных материалов. Этапы создания и культура подготовки электронных материалов.

2.

Средства подготовки интерактивных документов




Гиперссылки: понятие, вставка, изменение, использование.

Понятие формы. Размещение полей различных типов в документе. Защита, заполнение, сохранение и печать формы.

3.

Электронное рецензирование документов




Работа с примечаниями и исправлениями: добавление, удаление, принятие и отказ от исправлений. Версии документа и рецензирование.

4.

*Подготовка к публикации на электронных носителях




Добавление информации о пользователе. Установка свойств документа: информация о документе, авторе, ключевые слова.

Приемы оптимизации документа. Особенности сохранения документа в различных форматах и переносимость документа.

Знания и умения слушателей

  • Умение создавать и сохранять шаблоны документов;
  • умение работать со сложными документами, состоящими из нескольких разделов, имеющими оглавление и указатели, а также с составными документами;
  • владение приемами подготовки интерактивных документов;
  • знакомство со средствами совместной работы над документами.