Geum.ru

Программа «Базовая икт подготовка преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования» 9 икт- компетенция преподавателя учреждения общего и начального профессионального образования 9

Вид материалаПрограмма

Содержание


Программа блока (28 часов)
Подобный материал:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34

Информатизация управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения


Программа блока (28 часов)

Цель обучения


Ознакомление с основами построения единой информационной среды системы управления образованием региона, с технологиями взаимодействия управленцев региона различных уровней в рамках этой системы; формирование представлений о методах решения управленческих задач с широкомасштабным привлечением телекоммуникационных средств; показ возможностей использования ИКТ в процессе интенсификации труда управленца; формирование представлений о программных продуктах и комплексах, предназначенных для решения административно-образовательных задач; развитие ИКТ компетенции администратора образования.

Информационно-образовательная среда современного образовательного учреждения


Программа модуля (4 часа)

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей

  • Навыки работы с офисными технологиями;
  • начальное представление о сети Интернет;
  • начальные навыки поиска информации в сети Интернет;
  • представление об основных подходах использования среды Интернет в учебном процессе;
  • знакомство с интернет-ресурсами образовательного назначения.

Структура модуля


Информационное пространство образовательного учреждения
лекция

2 часа

Организация эффективной работы управленцев различных уровней в единой информационной среде региона
круглый стол
2 часа

Содержание занятий

Информационное пространство образовательного учреждения (лекция)

1.
Понятие «информационное пространство» в учебном заведении. Информационные технологии. Инновационные технологии. Компьютерные технологии. Основные элементы информационной технологии: технические средства, информационные ресурсы, используемые программные средства, методическое обеспечение, кадровое обеспечение, административно-управленческий аппарат, нормативно-правовое обеспечение. Особенности внедрения информационных технологий в зависимости от целей и задач учебного заведения, уровня подготовленности конкретного педагогического коллектива, программно-технической оснащённости.

Организация эффективной работы управленцев различных уровней в единой информационной среде региона (круглый стол)

1.
Интернет и Интранет как инструменты эффективной административной деятельности. Направления развития технологий в управлении системой образования региона. Эффективные приемы организации работы управленцев различных уровней в единой информационной среде региона. Применение принципов прямой и обратной связи для решения реальных задач профессиональной деятельности руководителя образовательного учреждения.

Знания и умения слушателей

  • Наличие представлений о тенденциях и проблемах развития единой информационно-образовательной среды региона и конкретного образовательного учреждения;
  • умение работать с различными составляющими единой информационной среды;
  • умение выбирать и использовать возможности единой информационной среды сообразно поставленным целям управленческой деятельности;
  • понимание основ построения единого информационного пространства управления образовательным учреждением.


ИКТ в управлении образованием


Программа модуля (6 часов)

Требуемый начальный уровень подготовки слушателей

  • Навыки работы с офисными технологиями;
  • начальное представление о сети Интернет;
  • начальные навыки поиска информации в сети Интернет;
  • представление об основных подходах использования среды Интернет в учебном процессе;
  • знакомство с Интернет-ресурсами образовательного назначения.

Структура модуля


Внедрение единой схемы электронного документооборота между структурными подразделениями системы регионального образования11.

Практическое занятие
2 часа

Информационные ресурсы управления региональным образованием
Практическое занятие
4 часа

Содержание занятий


Внедрение единой схемы документооборота между структурными подразделениями системы регионального образования (Практическое занятие)

1.
Понятие о системах электронного документооборота и статотчетности, применяемых в образовании. Тенденции и приоритеты стандартизации форм отчетной документации. Типовые программные средства для автоматизации документооборота и формирования оперативной отчетности. Основные приемы работы с программным обеспечением для автоматизации электронного документооборота.12

Информационные ресурсы управления региональным образованием (Практическое занятие)

1.
Типовые структуры баз данных и типовые программные средства для управлений образования и образовательных учреждений. Типовые программные комплексы для автоматизации управленческой деятельности при работе с большими объемами данных.

Программные комплексы типа «Кадры», «Информационно-справочная система “Образование”» и др.13

2.
Применение информационных систем и комплексов в управленческой деятельности образовательных учреждений: «Школьный офис», «АСУ школа», «РИК -76», и др.14

3.
Информационные массивы для формирования корпоративных баз данных в системе управления образованием региона.15


Знания и умения слушателей

  • Умение ориентироваться в работе с информационными комплексами и системами для информатизации управления образовательных структур;
  • умение выбирать и использовать специализированные информационные системы и комплексы в управленческой деятельности образовательного учреждения.