1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Вид материала | Документы |
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1607.88kb.
- I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 1519.05kb.
- 1. организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 4934.03kb.
- 2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Академии, 2396.01kb.
- Федеральное агентство по образованию, 2877.22kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 3886.84kb.
- Отчет о результатах самообследования омского государственного технического университета, 1689.91kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- Самостоятельная работа студентов 8 Качество подготовки специалистов, 594.29kb.
7. Финансовое обеспечение
Справка о выполнении сметы за 2005, 2006, 2007, 2008, 2009 гг.
(без обособленных подразделений, в тыс.руб. )
№ п/п | Наименование статей расходов | всего | % |
1 | 2 | 3 | 4 |
| 2005 год | | |
1 | Оплата труда с начислениями | 24444 | 70 |
2 | Хозяйственные расходы | 2036 | 6 |
3 | Командировки | 805 | 2 |
4 | Коммунальные расходы | 955 | 3 |
5 | Приобретение учебной литературы | 232 | 1 |
6 | Учебная практика | | |
7 | Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа | | |
8 | Приобретение компьютерной техники | 353 | 1 |
9 | Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей | 4188 | 12 |
10 | Капитальный, текущий ремонты и строительство | 244 | 1 |
11 | Прочие учебные расходы | 1469 | 4 |
| Итого за 2005год: | 34726 | 100 |
| 2006 год | | |
1 | Оплата труда с начислениями | 31717 | 72 |
2 | Хозяйственные расходы | 3434 | 8 |
3 | Командировки | 165 | 2 |
4 | Коммунальные расходы | 888 | 2 |
5 | Приобретение учебной литературы | 122 | 0,5 |
6 | Учебная практика | | |
7 | Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа | 184 | 0,5 |
8 | Приобретение компьютерной техники | 889 | 2 |
9 | Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей | 3948 | 9 |
10 | Капитальный, текущий ремонты и строительство | 685 | 2 |
11 | Прочие учебные расходы | 1162 | 2 |
| Итого за 2003 год: | 43694 | 100 |
| 2007 год | | |
1 | Оплата труда с начислениями | 38736 | 75 |
2 | Хозяйственные расходы | 4209 | 8 |
3 | Командировки | 790 | 2 |
4 | Коммунальные расходы | 1416 | 3 |
5 | Приобретение учебной литературы | 247 | 1 |
6 | Учебная практика | | |
7 | Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа | 226 | |
8 | Приобретение компьютерной техники | 197 | |
9 | Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей | 3378 | 7 |
10 | Капитальный, текущий ремонты и строительство | 603 | 1 |
11 | Прочие учебные расходы | 1545 | 3 |
| Итого за 2007год: | 51347 | 100 |
1 | 2 | 3 | 4 |
2008 год | |||
1 | Оплата труда с начислениями | 41986 | 75 |
2 | Хозяйственные расходы | 4789 | 9 |
3 | Командировки | 650 | 1 |
4 | Коммунальные расходы | 1456 | 3 |
5 | Приобретение учебной литературы | 248 | 0,5 |
6 | Учебная практика | | |
7 | Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа | 248 | 0,5 |
8 | Приобретение компьютерной техники | 374 | 1 |
9 | Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей | 1835 | 5 |
10 | Капитальный, текущий ремонты и строительство | 674 | 1 |
11 | Прочие учебные расходы | 2368 | 4 |
| Итого за 2008год: | 55628 | 100 |
| 2009 год | | |
1 | Оплата труда с начислениями | 44287 | 72 |
2 | Хозяйственные расходы | 4587 | 8 |
3 | Командировки | 1060 | 2 |
4 | Коммунальные расходы | 2591 | 4 |
5 | Приобретение учебной литературы | 89 | |
6 | Учебная практика | | |
7 | Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа | 307 | 0,5 |
8 | Приобретение компьютерной техники | 140 | 0,5 |
9 | Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей | 2900 | 5 |
10 | Капитальный, текущий ремонты и строительство | 645 | 1 |
11 | Прочие учебные расходы | 4500 | 7 |
| Итого за 2009 год: | 61106 | 100 |
Финансовые средства НОУ ВПО Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса в 2005-2009 гг.
(в тыс. руб.), включая обособленные подразделения
Источники | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | |||||
сумма | к итогу % | сумма | к итогу % | сумма | к итогу % | сумма | к итогу % | сумма | к итогу % | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Всего, в т.ч. | 36383 | 100 | 46278 | 100 | 53982 | 100 | 60117 | 100 | 66972 | 100 |
средства за обучение студентов | 34838 | 95,8 | 44451 | 96,1 | 52603 | 97,5 | 57853 | 96,3 | 64341 | 96,1 |
доходы от курсов повышения квалификации | 1365 | 3,7 | 1263 | 2,7 | 626 | 1,2 | 1185 | 2,0 | 929 | 1,4 |
средства, полученные от прочих видов работ | 180 | 0,5 | 564 | 1,2 | 753 | 1,3 | 1079 | 1,7 | 1702 | 2,6 |
8. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации
В ходе предыдущей аттестации аттестационной комиссией были выработаны следующие предложения, направленные на устранение имеющихся недостатков:
- Активизировать работу по созданию учебно-методических советов по вопросам определения единых требований к формам и методам учебно-методической работы в институте;
- Завершить работу по созданию учебно-методических комплексов и фондов лекций, переводу их на электронные носители;
- Провести анализ основных направлений и системы планирования научно-исследовательской работы в вузе и его подразделениях;
- Расширить диапазон договорных отношений с предприятиями и организациями региона для проведения совместных научных исследований с участием преподавателей и студентов;
- Сформировать единый банк научных проектов с целью регулярного участия в конкурсах для получения грантов;
- Активизировать деятельность по применению информационных компьютерных технологий в управлении и планировании работы кафедр, созданию единого информационного пространства вуза, в том числе организации электронного документооборота.
Преподавателями и сотрудниками института проведена значительная работа по устранению выявленных недостатков и внедрению в учебный процесс предложений аттестационной комиссии. В частности, унифицированы требования к формам и методам учебно-методической работы. Образовательный процесс реализуется в соответствии с принятыми институтом положениями о проведении зачётов, об экзамене, о порядке осуществления текущего (внутрисеместрового) контроля успеваемости обучающихся, о выпускных квалификационных (дипломных) работах, об итоговом экзамене, о проведении итоговой государственной аттестации, о порядке освоения основных образовательных программ.
Разработаны и приняты программы комплексной практики студентов, Методические рекомендации по написанию выпускных квалификационных работ, методические рекомендации по написанию курсовых работ и курсовых проектов по дисциплинам специальностей и направлений. Ежегодно обновляются рабочие программы по учебным дисциплинам. С целью активизации деятельности по совершенствованию учебно-методической работы учебно-методические советы факультетов ежегодно анализирует качество учебно-методической работы кафедр, задействованных в реализации образовательных программ.
В 2007 году разработано и принято Положение об учебно-методических комплексах. В соответствии с ним по всем дисциплинам профессиональных образовательных программ созданы учебно-методические комплексы, включающие в себя рабочую программу дисциплины, учебно-методические материалы для лекций, планы семинарских занятий, методические рекомендации по организации и планированию самостоятельной работы студентов, тематику курсовых работ (проектов), программу выполнения проектной и научно-исследовательской деятельности, методические рекомендации по ее организации, образцы проектных и научно-исследовательских работ. Все учебно-методические комплексы переведены на электронные носители и находятся на кафедрах, абонементе и читальных залах библиотеки.
Усилена деятельность по совершенствованию научно-исследовательской работы. За последние пять лет наметилась тенденция по улучшению показателей научно-исследовательской работы. Преподавателями института издано 18 монографий, а также 22 статьи в изданиях, рекомендованных ВАК. Подготовлено и проведено 63 научных семинара и конференции, в том числе 9 – международных, 5 – всероссийских и 11 – региональных.
Значительно расширен диапазон договорных отношений с предприятиями и организациями региона. Проводится активная работа по получению грантов. За последние пять лет получены шесть грантов и заключено четыре договора с организациями и предприятиями на проведение прикладных научных исследований. В том числе, договор на проведение анализа результатов социологического опроса по теме «Отношение избирателей к законодательству о выборах, пропорциональной избирательной системе, деятельности избирательных комиссий», грант Международного банка HSBC в рамках международной программы SIFE «Как добиться успеха в будущем», грант Российского гуманитарного научного фонда на тему: «Методические подходы к моделированию и прогнозированию совокупных инвестиционных расходов региона», натуральный трансферт Микрофинансового центра России на участие в тренинге для тренеров «Управление личными финансами», грант Международного банка HSBC в рамках международной программы SIFE «Планируй своё будущее», договор на проведение социологического исследования оценки коррупционного фона и современного состояния механизмов государственной и общественной профилактики коррупции в Курской области, договор на проведение социологического исследования состояния семейной политики в Курской области, грант Администрации Курской области на проведение социологического исследования состояния гражданского общества в Курской области.
Проведена значительная работа по расширению сферы применения информационных технологий в управлении и планировании работы кафедр факультетов. Созданы сайт института и единая корпоративная сеть института. На сайте вуза в качестве отдельных страниц представлены факультеты и кафедры института. Информация на данных страницах постоянно обновляется. В библиотеке института создан электронный каталог, в который внесено 4584 записи, что соответствует 40668 экземплярам изданий. В составе библиотечного фонда находятся учебно-методические издания, монографии, диссертации, авторефераты, научные труды, периодические издания, документы на электронных носителях.
Таким образом, проведённая в институте работа свидетельствует о том, что все выявленные недостатки устранены. По каждому предложению аттестационной комиссии осуществлены необходимые мероприятия, направленные на совершенствование научной, учебной и методической деятельности института.
9. Общие выводы
Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса» располагает высоким кадровым потенциалом, способным решать задачи подготовки специалистов в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Существующая в последние годы тенденция роста качественного состава ППС позволила достичь высокого уровня остепененности преподавателей института (70,27%, в том числе 10,36% докторов наук, профессоров). Кадровое обеспечение по блокам дисциплин соответствует профилю по базовому образованию и направлению научных исследований.
Структура и содержание профессиональных образовательных программ соответствует нормам и требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по аттестуемым специальностям и направлениям подготовки.
Результаты контроля знаний студентов по циклам дисциплин, итоги государственной аттестации выпускников, уровень выпускных квалификационных работ свидетельствуют о соответствии качества выпускаемых специалистов и бакалавров требованиям ГОС ВПО.
Реализуемые в институте направления научно-исследовательской работы соответствуют профилю вуза, имеют неразрывную связь с учебным процессом, способствуя его фундаментализации, специализации и реализации основного принципа инновационных технологий обучения – установление приоритета развития мышления над усвоением объема информации.
Формы международного сотрудничества, реализуемые в институте, способствуют формированию специалиста нового поколения, создавая условия для интегрирования отечественных и мировых достижений для эффективного решения научных и производственных задач в соответствии с требованиями ведущих стран мира.
Состояние материально-технического обеспечения реализуемых в институте профессиональных образовательных программ, можно признать соответствующим требованиям ГОС. Социально-бытовые условия, созданные в институте, соответствуют уровню лицензионных требований и способствуют успешному освоению профессиональных образовательных программ.
Основные показатели деятельности института дают основание сделать вывод о достаточном уровне организации образовательного процесса и наличии условий качественной подготовки специалистов.
Приложения