1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Вид материалаДокументы

Содержание


7. Финансовое обеспечение
Итого за 2005год
Итого за 2003 год
Итого за 2007год
Итого за 2008год
Итого за 2009 год
8. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации
9. Общие выводы
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

7. Финансовое обеспечение


Справка о выполнении сметы за 2005, 2006, 2007, 2008, 2009 гг.

(без обособленных подразделений, в тыс.руб. )

№ п/п

Наименование статей расходов

всего

%

1

2

3

4




2005 год







1

Оплата труда с начислениями

24444

70

2

Хозяйственные расходы

2036

6

3

Командировки

805

2

4

Коммунальные расходы

955

3

5

Приобретение учебной литературы

232

1

6

Учебная практика







7

Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа







8

Приобретение компьютерной техники

353

1

9

Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей

4188

12

10

Капитальный, текущий ремонты и строительство

244

1

11

Прочие учебные расходы

1469

4




Итого за 2005год:

34726

100




2006 год







1

Оплата труда с начислениями

31717

72

2

Хозяйственные расходы

3434

8

3

Командировки

165

2

4

Коммунальные расходы

888

2

5

Приобретение учебной литературы

122

0,5

6

Учебная практика







7

Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа

184

0,5

8

Приобретение компьютерной техники

889

2

9

Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей

3948

9

10

Капитальный, текущий ремонты и строительство

685

2

11

Прочие учебные расходы

1162

2




Итого за 2003 год:

43694

100




2007 год







1

Оплата труда с начислениями

38736

75

2

Хозяйственные расходы

4209

8

3

Командировки

790

2

4

Коммунальные расходы

1416

3

5

Приобретение учебной литературы

247

1

6

Учебная практика




7

Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа

226

8

Приобретение компьютерной техники

197

9

Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей

3378

7

10

Капитальный, текущий ремонты и строительство

603

1

11

Прочие учебные расходы

1545

3




Итого за 2007год:

51347

100




1

2

3

4

2008 год

1

Оплата труда с начислениями

41986

75

2

Хозяйственные расходы

4789

9

3

Командировки

650

1

4

Коммунальные расходы

1456

3

5

Приобретение учебной литературы

248

0,5

6

Учебная практика







7

Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа

248

0,5

8

Приобретение компьютерной техники

374

1

9

Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей

1835

5

10

Капитальный, текущий ремонты и строительство

674

1

11

Прочие учебные расходы

2368

4




Итого за 2008год:

55628

100




2009 год







1

Оплата труда с начислениями

44287

72

2

Хозяйственные расходы

4587

8

3

Командировки

1060

2

4

Коммунальные расходы

2591

4

5

Приобретение учебной литературы

89




6

Учебная практика







7

Оздоровление студентов, культурно-массовая и спортивная работа

307

0,5

8

Приобретение компьютерной техники

140

0,5

9

Приобретение учебной мебели, оборудования и других материальных ценностей

2900

5

10

Капитальный, текущий ремонты и строительство

645

1

11

Прочие учебные расходы

4500

7




Итого за 2009 год:

61106

100


Финансовые средства НОУ ВПО Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса в 2005-2009 гг.

(в тыс. руб.), включая обособленные подразделения


Источники

2005

2006

2007

2008

2009

сумма

к итогу

%

сумма

к итогу

%

сумма

к итогу

%

сумма

к итогу

%

сумма

к итогу

%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Всего, в т.ч.

36383

100

46278

100

53982

100

60117

100

66972

100

средства за обучение студентов

34838

95,8

44451

96,1

52603

97,5

57853

96,3

64341

96,1

доходы от курсов повышения квалификации

1365

3,7

1263

2,7

626

1,2

1185

2,0

929

1,4

средства, полученные от прочих видов работ

180

0,5

564

1,2

753

1,3

1079

1,7

1702

2,6


8. Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации

В ходе предыдущей аттестации аттестационной комиссией были выработаны следующие предложения, направленные на устранение имеющихся недостатков:
  • Активизировать работу по созданию учебно-методических советов по вопросам определения единых требований к формам и методам учебно-методической работы в институте;
  • Завершить работу по созданию учебно-методических комплексов и фондов лекций, переводу их на электронные носители;
  • Провести анализ основных направлений и системы планирования научно-исследовательской работы в вузе и его подразделениях;
  • Расширить диапазон договорных отношений с предприятиями и организациями региона для проведения совместных научных исследований с участием преподавателей и студентов;
  • Сформировать единый банк научных проектов с целью регулярного участия в конкурсах для получения грантов;
  • Активизировать деятельность по применению информационных компьютерных технологий в управлении и планировании работы кафедр, созданию единого информационного пространства вуза, в том числе организации электронного документооборота.

Преподавателями и сотрудниками института проведена значительная работа по устранению выявленных недостатков и внедрению в учебный процесс предложений аттестационной комиссии. В частности, унифицированы требования к формам и методам учебно-методической работы. Образовательный процесс реализуется в соответствии с принятыми институтом положениями о проведении зачётов, об экзамене, о порядке осуществления текущего (внутрисеместрового) контроля успеваемости обучающихся, о выпускных квалификационных (дипломных) работах, об итоговом экзамене, о проведении итоговой государственной аттестации, о порядке освоения основных образовательных программ.

Разработаны и приняты программы комплексной практики студентов, Методические рекомендации по написанию выпускных квалификационных работ, методические рекомендации по написанию курсовых работ и курсовых проектов по дисциплинам специальностей и направлений. Ежегодно обновляются рабочие программы по учебным дисциплинам. С целью активизации деятельности по совершенствованию учебно-методической работы учебно-методические советы факультетов ежегодно анализирует качество учебно-методической работы кафедр, задействованных в реализации образовательных программ.

В 2007 году разработано и принято Положение об учебно-методических комплексах. В соответствии с ним по всем дисциплинам профессиональных образовательных программ созданы учебно-методические комплексы, включающие в себя рабочую программу дисциплины, учебно-методические материалы для лекций, планы семинарских занятий, методические рекомендации по организации и планированию самостоятельной работы студентов, тематику курсовых работ (проектов), программу выполнения проектной и научно-исследовательской деятельности, методические рекомендации по ее организации, образцы проектных и научно-исследовательских работ. Все учебно-методические комплексы переведены на электронные носители и находятся на кафедрах, абонементе и читальных залах библиотеки.

Усилена деятельность по совершенствованию научно-исследовательской работы. За последние пять лет наметилась тенденция по улучшению показателей научно-исследовательской работы. Преподавателями института издано 18 монографий, а также 22 статьи в изданиях, рекомендованных ВАК. Подготовлено и проведено 63 научных семинара и конференции, в том числе 9 – международных, 5 – всероссийских и 11 – региональных.

Значительно расширен диапазон договорных отношений с предприятиями и организациями региона. Проводится активная работа по получению грантов. За последние пять лет получены шесть грантов и заключено четыре договора с организациями и предприятиями на проведение прикладных научных исследований. В том числе, договор на проведение анализа результатов социологического опроса по теме «Отношение избирателей к законодательству о выборах, пропорциональной избирательной системе, деятельности избирательных комиссий», грант Международного банка HSBC в рамках международной программы SIFE «Как добиться успеха в будущем», грант Российского гуманитарного научного фонда на тему: «Методические подходы к моделированию и прогнозированию совокупных инвестиционных расходов региона», натуральный трансферт Микрофинансового центра России на участие в тренинге для тренеров «Управление личными финансами», грант Международного банка HSBC в рамках международной программы SIFE «Планируй своё будущее», договор на проведение социологического исследования оценки коррупционного фона и современного состояния механизмов государственной и общественной профилактики коррупции в Курской области, договор на проведение социологического исследования состояния семейной политики в Курской области, грант Администрации Курской области на проведение социологического исследования состояния гражданского общества в Курской области.

Проведена значительная работа по расширению сферы применения информационных технологий в управлении и планировании работы кафедр факультетов. Созданы сайт института и единая корпоративная сеть института. На сайте вуза в качестве отдельных страниц представлены факультеты и кафедры института. Информация на данных страницах постоянно обновляется. В библиотеке института создан электронный каталог, в который внесено 4584 записи, что соответствует 40668 экземплярам изданий. В составе библиотечного фонда находятся учебно-методические издания, монографии, диссертации, авторефераты, научные труды, периодические издания, документы на электронных носителях.

Таким образом, проведённая в институте работа свидетельствует о том, что все выявленные недостатки устранены. По каждому предложению аттестационной комиссии осуществлены необходимые мероприятия, направленные на совершенствование научной, учебной и методической деятельности института.


9. Общие выводы



Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса» располагает высоким кадровым потенциалом, способным решать задачи подготовки специалистов в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Существующая в последние годы тенденция роста качественного состава ППС позволила достичь высокого уровня остепененности преподавателей института (70,27%, в том числе 10,36% докторов наук, профессоров). Кадровое обеспечение по блокам дисциплин соответствует профилю по базовому образованию и направлению научных исследований.

Структура и содержание профессиональных образовательных программ соответствует нормам и требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по аттестуемым специальностям и направлениям подготовки.

Результаты контроля знаний студентов по циклам дисциплин, итоги государственной аттестации выпускников, уровень выпускных квалификационных работ свидетельствуют о соответствии качества выпускаемых специалистов и бакалавров требованиям ГОС ВПО.

Реализуемые в институте направления научно-исследовательской работы соответствуют профилю вуза, имеют неразрывную связь с учебным процессом, способствуя его фундаментализации, специализации и реализации основного принципа инновационных технологий обучения – установление приоритета развития мышления над усвоением объема информации.

Формы международного сотрудничества, реализуемые в институте, способствуют формированию специалиста нового поколения, создавая условия для интегрирования отечественных и мировых достижений для эффективного решения научных и производственных задач в соответствии с требованиями ведущих стран мира.

Состояние материально-технического обеспечения реализуемых в институте профессиональных образовательных программ, можно признать соответствующим требованиям ГОС. Социально-бытовые условия, созданные в институте, соответствуют уровню лицензионных требований и способствуют успешному освоению профессиональных образовательных программ.

Основные показатели деятельности института дают основание сделать вывод о достаточном уровне организации образовательного процесса и наличии условий качественной подготовки специалистов.


Приложения