Марий Эл «Звениговская санаторная школа-интернат»

Вид материалаПубличный отчет
Подобный материал:
1   2   3   4   5



*Данные на май 2010 года 187 учащихся, группы здоровья не поставлены учащимся, получающим длительное лечение: Михайлову Ивану, который лечится в д/о РПТД, и Кислициной Свете, лечится в ДРБ дз: вторичный гломерулонефрит.


Заболеваемость острыми респираторными инфекциями в 2010-11 учебном году относительно ниже, чем в прошлом, чаще болели дети младших классов.


Заболеваемость острыми респираторными инфекциями

за январь - апрель 2011 года по классам.


класс

Всего

Уч-ся

январь

Февраль

март

апрель

итого

1

21

14-66.6%

5-23.8%

4-19%

3-14.2%

26-123.8

2

19

11-43.8%

4-21.1%

1-5.3%

-

16-70.2%

3

15

7-46.7%

8-53.3%

1-6.7%

1-6.7%

17-113.4%

4

23

10-43.5%

6-26.1%

6-26.1%

7-30.5%

29-126.2%

5

20

1-5%

5-25%

3-15%

4-20%

13-65%



17

1-5.8%

4-23.5%

1-5.8%

6-35.2%

12-70.3%



18

3-16.6%

3-16.6%

-

6-33.3%

12-49.9%

7

20

6-30%

3-15%

-

5-25%

14-70%

8

19

1-5.3%

4-21%

2-10.5%

3-15.7%

10-52.5%

9

17

5-29.4%

-

2-11.1%

3-17.6%

10-58.1%


*При подсчете % в 3 классе не учитывали Михайлова Ивана, который в эти месяцы находился в д/о РПТД, в 6а классе считали Степанова Анатолия, выбывшего в конце апреля, итого 189 детей.


Видно, что в младших классах за январь-апрель болели все дети, некоторые не один раз-это в 4,1,3 классах. Самое меньшее число острых заболеваний за данный период в 6б классе.

За 2010- 11 уч. год было 12 случаев педикулеза, которые выявлены во время заезда детей после каникул.

В течение первого полугодия проводились мероприятия по предупреждению гриппа: дибазолопрофилактика, более 80% учащихся в ноябре привиты «Грипполом».

В октябре 2010 года зарегистрирована вспышка ветряной оспы, в период с 21.09.10 по 25.11.10 переболело 46 детей.


Постоянно проводилась лечебно-диагностическая работа по лечению острых заболеваний, плановое рентгенологическое обследование, сбор мокроты и другого диагностического материала на МБТ по показаниям.

Эффективность оздоровления учащихся в школе – интернате оценивается санаторно-отборочной комиссией, которая прошла 21.04.2011 года.


Эффективность оздоровления учащихся

в 2010-2011 учебном году.


Эффективность пребывания детей в школе-интернате оценивается по клиническим показателям, данным рентгеновских обследований, изменению туберкулиновых проб, анализам крови, показателям физического развития.


Изменения реакций Манту с 2ТЕ при поступлении и при выписке

в 2009-2011 годах


годы


размер

папулы

2009-2010

учебный год

2010-2011

учебный год

при поступлении

при выписке

при поступлении

при

выписке

кол-во

в %

кол-во

в %

кол-во

в %

кол-во

в %

0-1мм

6

3,1

6

3.1

7

3.7

11

5.9

2-4мм

14

7,3

11

5.7

20

10.6

11

5.9

5-9мм

87

45.3

93

48.4

72

38.3

86

45.7

10-14мм

83

43.2

82

42.7

84

44.7

78

41.5

15-16мм

1

0,5

-

-

5

2.7

2

1.1

17 и выше мм

1

0,5

-

-

1

0.5

-

-

итого

192

100

192

100

188

100

188

100



*Оценивались лишь дети, которым сделаны реакции Манту дважды, в 2010-11 году исключены Михайлов Иван, 3 класс, Кислицина Света 2 класс, которые длительно болели, им туберкулинодиагностика в конце учебного года не проводилась.


Из таблицы видно, что в 2010-11 учебном году к выписке уменьшилось количество высоких проб, выросло число умеренных. Детей с папулой 17 и выше, с папулой 15-16 мм к концу учебного года становится меньше. По сравнению с прошлым годом изменения данных туберкулиновой чувствительности считаю лучше, чем в 2009-10 учебном году.

Но туберкулез у детей и подростков выявляется при различном характере чувствительности к туберкулину: в РППТИ, при нарастающих, монотонных, гиперэргических и отрицательных РМ с 2 ТЕ. Среди больных туберкулезом детей и подростков преобладают давно инфицированные, в т. ч. с монотонными РМ с 2 ТЕ, над выявленными в РППТИ.


Диаскинтест

Весной 2011 года впервые использовался новый диагностический тест-Диаскинтест. Его применяли в условиях РПТД. Диаскинтест в школе-интернате ставится с целью:

-диагностики туберкулеза и оценки активности процесса;

-дифференциальной диагностики туберкулеза;

- наблюдение за эффективностью лечения в комплексе с другими методами.

За март - апрель 2011 года было проведено 80 тестов.

Проведено сравнение результатов реакций Манту с 2ТЕ с Диаскинтестом.

Сделано учащимся с дз: контакт МБТ+-48, 3 группа-6, 6в группа -11, 6а группа -11,6 б группа-3.


Сравнительная оценка туберкулиновой чувствительности

по реакции Манту с 2 ТЕ и Диаскинтесту



Группа 4

всего

Гипер-ергич.

+

(пол.)

-

(отр.)

+-

(сомн)

Реакция Манту с 2ТЕ

48

-

43

3

2

Диаскинтест

48

1

26

16

5

Группа 3
















Реакция Манту с 2ТЕ

6

-

6

-

-

ДСТ

6

-

4

2

-

Группа 6а
















Реакция Манту с 2ТЕ

11

-

11

-

-

ДСТ

11




2

8

1

Группа 6б
















Реакция Манту с 2ТЕ

3

-

3

-

-

ДСТ

3

-

1

2

-

Группа 6в
















Реакция Манту с 2ТЕ

11

-

11

-

-

ДСТ

11

-

7

3

1



Таким образом, 80% туберкулиноположительных детей, состоящих на учете в 6а группе не нуждаются в лечении. Из 3 учащихся, состоящих на учете в 6б группе только один нуждается в лечении. Наибольший процент положительных ДСТ в 6в группе- 64%.

Диаскинтест помогает определить группу детей, подлежащих длительному лечению и будет использоваться в дальнейшей работе.


Изменения по анализам крови в начале

и в конце 2010-11 учебного года


СОЭ, мм/

При поступлении

При выписке

Нв, мг/л

При поступлении

При выписке

До 10

До 15

До 20

До 30

До 40

135

36

9

7

2

139

38

7

5

-

До 100

100-110

110-120

120-140

140 и более

5

14

43

112

15

-

11

42

107

29




189

189




189

189

Изменения в анализах к концу учебного года свидетельствуют об улучшении состояния здоровья детей.

Важным показателем здоровья детей является физическое развитие.

Изменения веса и роста за учебный год


Увеличение веса, кг

Кол-во детей

Увеличение роста, см

Кол-во детей

До 1 кг

1-4

4-6

6-10

без изменений

убыли

13

107

43

20

2

4

0,5-3

3-6

6-10

более 10

без изменений

83

85

16

-

5




189




189


Оценка физического развития детей при поступлении и при выписке

по шкале Центилей в 2010-11 учебном году.


Оценка физич.развития

Начало уч.года

Конец уч.года

Нормосомия-нормотрофия

Гипосомия-нормотрофия

Гиперсомия-нормотрофия

91

27

6


106

28

5

Нормосомия-гипотрофия

Гипосомия-гипотрофия

Гиперсомия-гипотрофия

41

13 57

3


29

7 40

4

Нормосомия-гипертрофия

Гипосомия-гипертрофия

Гиперсомия-гипертрофия

5

-

3

8

-

2




189

189


Анализируя таблицу можно сказать, что к концу учебного года дети выравниваются в физическом развитии: становиться больше учащихся с нормальными весо-ростовыми показателями, значительно уменьшается число гипотрофиков. Увеличение к концу года количества учеников с избыточным весом показывает недостаточную физичесую активность ряда детей и необходимость ограничений в питании, над чем необходимо работать.

В соответствии с данными таблицами основная часть учащихся прибавила в весе и росте, физическое развитие стало более гармоничным.

Решением санаторно-отборочной комиссии 21.04.2011 года выписано 73 учащихся, оставлено 116.


Задачи медицинской службы на следующий учебный год


1. Врачу – фтизиатру при работе санаторно – отборочной комиссии в РПТД добиваться укомплектованности классов с 1 по 9 по 20 учащихся, (5 классов два- 40 детей) к 1-5 сентября.

2. Укомплектовать штат медицинской службы физиомедсестрой, кабинет – физиоаппаратурой.

3. Провести перестановку в медицинских кабинетах для улучшения медицинского обслуживания детей и соответствия санитарным требованиям.

4. При составлении плана санитарно-противоэпидемических мероприятий предусмотреть приобретение кварцевых ламп для медицинских кабинетов и других помещений школы - интерната.

5. При планировании бюджета на следующий год, запланировать средства на приобретение медикаментов после проведения диспансеризации.

6. Провести необходимую работу для получения лицензии на медицинскую деятельность в апреле 2012 года.


Директор Клешнин С.П.


Зам.директора по учебной работе Иванова Л.Н.


Зам.директора по воспитательной работе Николаева В.Х.


Зам.директора по художественно-

эстетическому воспитанию Антонова Л.Е.


Врач Подъячева Н.И.