Geum.ru

Учебной дисциплины «Филологическое обеспечение профессиональной коммуникации» для направления подготовки бакалавров 032700. 62 «Филология»

Вид материалаДокументы

Содержание


3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4.  Содержание учебной дисциплины
Подобный материал:
Аннотация программы учебной дисциплины

«Филологическое обеспечение профессиональной коммуникации»

для направления подготовки бакалавров 032700.62 «Филология»


  1. Цели  освоения учебной дисциплины:  

Сформировать системную филологическую компетентность у студентов как базовой предпосылки повышения качества их профессиональной деятельности; получить первоначальное представление о рекламе как об одной из форм массовых коммуникаций, находящейся на пересечении филологии и других наук.

 Задачи дисциплины: 1) дать представление о рекламе как о межотраслевом явлении и ее становлении; 2) усвоить базовые понятия теории рекламной деятельности; 3) познакомить с сущностными характеристиками рекламы, её функциями, видами и каналами распространения; 4) изучить правовые аспекты рекламной коммуникации.

  1. Место учебной дисциплины  в структуре ООП бакалавриата

Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть. Модуль 4. «Прикладная филология».

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные студентами в среднем общеобразовательном учебном заведении и в результате изучения дисциплин «Основы филологии», «Введение в языкознание», «Введение в спецфилологию».

Место учебной дисциплины – в системе основных курсов, формирующих профессиональную компетенцию выпускника.


3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

 В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: основные положения  теории рекламной коммуникации;

Уметь: применять полученные знания в области теории рекламной коммуникации в научно-иссле­довательской и других видах деятельности;

Владеть: основными методами и приемами исследовательской и практической работы в области устной и письменной рекламной коммуникацией.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 031000– «Филология»:

а) общекультурные (ОК):

владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

умение использовать основные положения и методы социальных, гу­манитарных и экономических наук в профессиональной деятельности; способность анализировать  социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

б) профессиональными (ПК)

владение основными методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на основном изучаемом языке (ПК-4);

владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);

владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с сообщениями и докладами,  устного, письменного и виртуального (размещение в информационных сетях) представления материалов собственных исследований (ПК-8);


4.  Содержание учебной дисциплины

Реклама как наука. Понятие, сущность, функции и задачи рекламы. Типы рекламы. Реклама и смежные с ней области знаний. Политическая и социальная реклама. Прямая реклама. Печатная реклама. Аудиовизуальная реклама. Реклама в Интернет. Наружная реклама. Реклама на транспорте и другие виды рекламы. Правовое и этическое регулирование рекламной деятельности. Этические проблемы в рекламе («Дутая реклама», вкус и реклама, стереотипы в рекламе, реклама для детей, реклама спорных товаров). Психологические аспекты негативной рекламы и способы защиты от неё. Структура, предназначение, основные положения Федерального закона Российской Федерации «О рекламе». Международный кодекс рекламной практики. Российский рекламный кодекс. Основы рекламной деятельности. Участники коммуникационного процесса. Типы, формы и модели коммуникации в рекламе. Этапы создания рекламного обращения. Рекламная стратегия и тактика. Выработка концепции, разработка идеи и основных принципов рекламы. Уникальное торговое предложение. Адресаты рекламной коммуникации как целевая аудитория и адресанты рекламы. Социальные, демографические, возрастные характеристики потребителя, его специфика, психологические мотивы поведения. Психологические законы восприятия рекламы. Мужская, женская и детская реклама. Реклама как средство манипуляции сознанием человека. Манипулирование людьми как социально-психологическая проблема. Структура манипуляции и механизмы коммуникативного воздействия. Роль СМИ в манипуляциях общественным сознанием. Прямые и косвенные тактики воздействия на сознание аудитории. Противодействие манипулированию сознанием и способы защиты от манипулятивной рекламы.