Программа по дисциплине "Экономика и экология" предназначена для подготовки
Вид материала | Программа |
- Рабочая программа по дисциплине «Экология» для специальности 130405 «Обогащение полезных, 161.55kb.
- Рабочая программа по дисциплине «экономика» Направление подготовки: юриспруденция, 1037.93kb.
- Программа дисциплины Инвестиции для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра, 578.6kb.
- Программа дисциплины «Пространственная экономика и территориальное развитие» Для направления, 524.92kb.
- Программа дисциплины Теория государства и права для направления подготовки 080100., 863.85kb.
- Программа дисциплины Основы экономической теории для направления 080100. 62 «Экономика», 413.33kb.
- Рабочая программа по дисциплине Экономика природопользования для специальности 020801, 72.69kb.
- Программа курса «Экономика и управление народным хозяйством» для поступающих в аспирантуру, 253.89kb.
- Программа дисциплины «Территориальное стратегическое планирование» для направления, 384.7kb.
- Рабочая программа по дисциплине «национальная экономика», 252.89kb.
Задание № 2
1. В структуру биосферы входят |
а) только литосфера |
б) только атмосфера |
в) только гидросфера |
г) литосфера, атмосфера и гидросфера |
2. К косному веществу биосферы относится |
а) вещество, образуемое без участия организмов |
б) вещество, образуемое при участии организмов |
в) вещество, образуемое при частичном участии организмов |
г) все вещества, образуемые без участия микроорганизмов и при их полном и частичном участии |
3. Экосистема состоит из |
а) организмов |
б) неживой среды |
в) случайного скопления организмов на данной территории |
г) организмов и неживой среды, функционирующих совместно |
4. Основоположник учения о биосфере |
а) Э. Геккель |
б) В.И. Вернадский |
в) Ч. Дарвин |
г) М.В. Ломоносов |
5. Какая модель роста популяции отражает ее ограниченный рост? |
а) экспоненциальная J - образная |
б) V-образная |
в) логистическая S-образная |
6. Какой из перечисленных нормативов ограничивает вылов рыбы? |
а) предельно-допустимая экологическая нагрузка |
б) предельно-допустимый уровень воздействия |
в) предельно-допустимый выброс |
г) предельно-допустимая концентрация |
7. Объектами экологического права не являются |
а) земли, недра, почвы |
б) производственные комплексы |
в) поверхностные и подземные воды |
г) растительность и животные |
д) атмосферный воздух |
8. Трофический уровень представляет собой |
а) всю пищевую цепь |
б) несколько взаимосвязанных пищевых цепей |
в) звено пищевой цепи |
г) всю пищевую цепь, несколько взаимосвязанных пищевых цепей или звено пищевой цепи |
9. Максимальный запас пресной воды в биосфере сосредоточен в |
а) Мировом океане |
б) поверхностных водоемах |
в) ледниках |
г) парах атмосферы |
10. Какое свойство почвы является важнейшим для биосферы? |
а) способность обеспечивать рост и развитие растений |
б) пластичность |
в) изменчивость |
г) водопроницаемость |
Задание № 3
1. Что такое ноосфера? |
а) высшая стадия развития биосферы |
б) сфера производства |
в) область применения новых технологий |
г) геометрическое тело |
2. В атмосфере преобладает |
а) азот |
б) кислород |
в) аргон |
г) диоксид углерода |
3. Динамика популяции отражает |
а) только изменение ее численности |
б) только изменение ее биомассы |
в) только изменение ее структуры |
г) только изменение ее численности, биомассы и структуры |
4. Нормативы предельно-допустимых концентраций устанавливаются |
а) только для атмосферы |
б) только для почвы |
в) только для воды |
г) для воды, почвы и атмосферы |
5. Какое воздействие на человека могут оказать неблагоприятные экологические факторы? |
а) только снизить работоспособность |
б) лишь вызвать различные заболевания |
в) только привести к генетическим изменениям |
г) снизить работоспособность, вызвать различные заболевания и привести к генетическим изменениям |
6. Основные экологические проблемы природных ресурсов заключаются |
а) лишь в истощении природных ресурсов |
б) только в загрязнении |
в) исключительно в изменении сообществ |
г) в истощении, загрязнении и изменении сообществ |
7. Как предотвратить превращение России в свалку отходов? |
а) использовать только экономические санкции |
б) только контролировать ввоз отходов |
в) использовать законодательные меры |
г) регулярно информировать общественность о деятельности по ввозу и переработке отходов |
д) использовать экономические санкции, контролировать ввоз отходов, использовать законодательные меры и регулярно информировать общественность о деятельности по ввозу и переработке отходов |
8. Какое загрязнение не относится к физическому? |
а) акустическое |
б) тепловое |
в) электромагнитное |
г) загрязнение производными азота |
9. Какие из перечисленных на являются объектами международно-правовой охраны? |
а) космос |
б) Антарктида |
в) Мировой океан |
г) внутренние водоемы, входящие в юрисдикцию государства |
д) атмосфера земли |
10. Какой из перечисленных слоев атмосферы является ближайшим к поверхности Земли? |
а) стратосфера |
б) ионосфера |
в) тропосфера |
г) магнитосфера |
Задание № 4
1. Биосфера включает |
а) всю планету |
б) часть планеты, где возможна постоянная жизнь |
в) только сушу |
г) только океан |
2. К биогенному веществу биосферы относится |
а) Нефть |
б) Торф |
в) Ил |
г) Известняк |
3. Популяция представляет собой |
а) группу организмов одного вида на данной территории |
б) все организмы на данной территории |
в) только многочисленные виды |
г) группу организмов одного вида на данной территории, все организмы на данной территории, многочисленные виды |
4. Отрицательная обратная связь в экосистеме |
а) способствует росту устойчивости экосистемы |
б) усиливает состояние неустойчивости |
в) ослабляет связи в экосистем |
г) не влияет на устойчивость |
5. Какая модель роста популяции отражает ее неограниченный рост? |
а) экспоненциальная J-образная |
б) логистическая S-образная |
в) V- образная |
6. Пищевая цепь начинается с |
а) микроорганизмов |
б) насекомых |
в) зеленых растений |
г) млекопитающих |
7. Какие из экологических факторов обусловлены деятельностью организмов? |
а) абиотические |
б) биотические |
в) абиотические и биотические |
8. Чем отличается ресурсный цикл от биогеохимического круговорота? |
а) составом химических элементов |
б) процессами химического превращения веществ |
в) неполной замкнутостью |
г) физическими процессами переноса вещества |
9. Биотестирование загрязнителей |
а) применение химических реактивов для анализа загрязнений |
б) использование приборов для оценки загрязнения |
в) использование организмов–индикаторов для экспресс-анализа факта загрязнения |
10. Источниками экологической информации служат… |
а) исключительно экологический мониторинг |
б) только государственные кадастры природных ресурсов |
в) только федеральный регистр потенциально-опасных химических и биологических веществ |
г) экологический мониторинг, государственные кадастры природных ресурсов, федеральный регистр потенциально-опасных химических и биологических веществ |
Задание № 5
1. Основным источником энергии в биосфере является |
а) нефть |
б) энергия Солнца |
в) энергия ветра |
г) энергия приливов |
2. Абиотическим фактором является |
а) хищничество |
б) паразитизм |
в) межвидовая взаимопомощь |
г) излучение |
3. Какой фактор не является климатическим? |
а) температура |
б) влажность |
в) биогенные соли |
г) давление |
4. Что такое сукцессия? |
а) последовательная смена биоценозов на одной территории |
б) круговорот веществ |
в) экологический фактор |
г) физический параметр |
5. Организмы, синтезирующие органическое вещество из неорганического, называются |
а) гетеротрофами |
б) автотрофами |
в) макроконсументами |
г) микроконсументами |
6. Какие из веществ в биосфере образуются без участия организмов? |
а) биокосное |
б) косное |
в) биогенное |
г) живое |
7. К гетеротрофам не относятся |
а) травоядные животные |
б) продуценты |
в) плотоядные животные |
г) грибы |
8. Что такое гомеостаз биогеоценоза? |
а) нарушение в нем равновесия |
б) поддержка состояния его устойчивого равновесия |
в) смена биогеоценозов |
9. Что такое адаптация организмов? |
а) приспособление к условиям существования |
б) накопление вещества |
в) поглощение химических элементов из окружающей среды |
10. Фотосинтез происходит из |
а) кислорода и воды |
б) диоксида углерода и воды |
в) диоксида азота и воды |
Задание № 6 |
1. Критерии оценки антропогенного воздействия |
а) лишь сохранение природных систем |
б) только обеспечение хозяйственной деятельности |
в) исключительно сохранение здоровья человека |
г) сохранение природных систем, здоровья человека и обеспечение хозяйственной деятельности |
2. Какой газ в атмосфере содержится в наименьшем объеме? |
а) аргон |
б) азот |
в) диоксид углерода |
г) кислород |
3. К экологическим пирамидам относят… |
а) только пирамиду численности |
б) только пирамиду биомасс |
в) только пирамиду энергий |
г) пирамиды численности, биомасс и энергий |
4. Какой из перечисленных факторов является биотическим |
а) только вода |
б) только свет |
в) только хищничество |
5. Ресурсный цикл – это |
а) Добыча ресурса |
б) Производство продукции |
в) Обмен ресурсами на предприятии |
г) Обмен веществом между природой и обществом |
6. На что ориентированы санитарно-гигиенические нормативы? |
а) На показатели здоровья человека |
б) На показатели благополучия состояния всей экосистемы |
в) На показатели благополучия состояния популяций животных |
г) На показатели благополучия состояния растений |
7. Источник энергии фотосинтеза |
а) солнечная энергия |
б) ветровая энергия |
в) энергия недр |
г) энергия приливов |
8. Под влиянием человека часть планеты превращается в |
а) техносферу |
б) экосферу |
в) ионосферу |
г) стратосферу |
9. Нижняя граница биосферы ограничивается |
а) дном океана |
б) поверхностью суши |
в) 10 м вглубь литосферы |
10. Основная причина образования кислотных дождей. |
а) сжигание топлива |
б) распашка земель |
в) химическая промышленность |
г) добыча полезных ископаемых |
Задание № 7 |
1. Верхняя граница биосферы ограничивается |
а) нижним слоем тропосферы |
б) озоновым слоем |
в) максимальной высотой горных вершин |
г) максимальной высотой растительного покрова |
2. Верхняя граница биосферы ограничивается |
а) нижним слоем тропосферы |
б) озоновым слоем |
в) максимальной высотой горных вершин |
г) максимальной высотой растительного покрова |
3. Что такое биогеоценоз? |
а) экосистема |
б) популяция |
в) биологический вид |
г) территория обитания популяции |
4. Биоиндикатор – это |
а) вид, чувствительный к определенному химическому загрязнению |
б) прибор для определения вида загрязнения |
в) химическое вещество для оценки загрязнения |
г) предмет для проведения химического анализа |
5. Качество природной среды определяется |
а) совокупностью показателей состояния ее экологических систем |
б) оценкой эксперта |
в) внешним видом |
г) коллективным мнением |
6. Нормирование в области охраны окружающей среды включает установление |
а) только нормативов качества окружающей среды |
б) только нормативов допустимого антропогенного воздействия |
в) только государственных стандартов |
г) других нормативов охраны биосферы |
д) Нормативов качества окружающей среды, нормативов допустимого антропогенного воздействия, государственных стандартов и других нормативов охраны биосферы |
7. Какие из загрязнений являются наиболее значительными? |
а) физическое |
б) химическое |
в) микробиологическое |
г) макробиологическое |
8. Основные черты современного экологического кризиса |
а) исключительно истощение ресурсов |
б) исключительно перенаселение |
в) только загрязнение |
г) только изменение сообществ |
д) истощение ресурсов, перенаселение, загрязнение и изменение сообществ |
9. Какой из перечисленных нормативов контролирует качество продуктов питания? |
а) Предельно-допустимый уровень воздействия |
б) Предельно-допустимый выброс |
в) Предельно-допустимая концентрация |
г) Предельно-допустимая экологическая нагрузка |
10. Система платежей за природопользование не включает |
а) Платежи за природные ресурсы |
б) Платежи за загрязнение природной среды |
в) Комплексное финансирование природоохранных мероприятий |
Задание № 8 |
1. Организмы, питающиеся органическим веществом, называются |
а) автотрофами |
б) гетеротрофами |
в) продуцентами |
г) автотрофами, гетеротрофами и продуцентами |
2. К абиотическим факторам водной среды не относятся |
а) хищничество |
б) давление |
в) соленость |
г) температура |
3. Биогеохимические круговороты бывают |
а) только газообразных веществ |
б) только осадочный цикл в земной коре |
в) газообразных веществ и осадочный цикл в земной коре |
4. Лимитирующий фактор - фактор, уровень которого |
а) Выходит за пределы выносливости организма |
б) Находится в пределах выносливости организма |
в) Не имеет значения для организма |
5. С чего начинается ресурсный цикл? |
а) с переработки ресурсов |
б) транспортировки ресурсов |
в) изготовления продукции |
г) извлечения ресурсов |
6. Экологические пирамиды используют |
а) только для представления взаимоотношения между организмами |
б) только для отражения трофической структуры экосистемы |
в) только для иллюстрации пищевых сетей |
г) для представления взаимоотношения между организмами, отражения трофической структуры экосистемы и иллюстрации пищевых сетей |
7. Какое загрязнение распространяется на планете в целом: |
а) локальное |
б) региональное |
в) глобальное |
8. Радиоактивное загрязнение биосферы в большей мере обусловлено |
а) природными источниками |
б) авариями на атомных станциях |
в) исследованиями в научно-исследовательских институтах |
г) медицинскими рентгеновскими исследованиями |
9. Какое загрязнение не относится к химическому? |
а) акустическое |
б) загрязнение тяжелыми металлами |
в) загрязнение производными фтора |
г) загрязнение пестицидами |
10. Какие платежи не относятся к платежам за право пользования недрами? |
а) платежи за пользование недрами |
б) отчисления на воспроизводство минерально-сырьевой базы |
в) акцизы |
г) нормативная цена земли |
д) сбор за выдачу лицензий |
Задание № 9 |
1. Ограничение численности популяции зависит от |
а) исключительно от недостатка ресурсов питания |
б) исключительно от неблагоприятных климатических факторов |
в) только от ограниченности территории |
г) недостатка ресурсов питания, неблагоприятных климатических факторов и ограниченности территории |
2. Чем заканчивается ресурсный цикл? |
а) изготовлением продукции |
б) доставкой ресурсов к месту работы |
в) извлечением ресурсов из недр |
г) возвращением в биосферу в измененном виде |
3. Причина парникового эффекта |
а) смещение оси Земли |
б) усиление космического излучения |
в) нарушение теплового баланса Земли |
г) гравитационное притяжение Луны |
4. Какой из перечисленных нормативов ограничивает шум? |
а) предельно-допустимый уровень воздействия |
б) предельно-допустимая концентрация |
в) предельно-допустимая экологическая нагрузка |
г) предельно-допустимый выброс |
5. Экологический кризис в биосфере приводит к |
а) изменению показателей ее качества при сохранении устойчивости |
б) к сохранению состояния устойчивости |
в) к нарушению экологического равновесия |
6. Какой из перечисленных не является альтернативным источником энергии |
а) гидроэлектростанции |
б) биоэнергетика |
в) природный газ |
г) солнечная энергия |
7. Благоприятная окружающая среда – это среда, в которой |
а) прежде всего обеспечивается работа производства |
б) обеспечивается устойчивое функционирование природных экосистем |
в) создаются условия для изъятия биологических ресурсов |
г) не ограничена добыча полезных ископаемых |
8. Какой из перечисленных нормативов ограничивает предприятию выброс вредного вещества в атмосферу? |
а) предельно-допустимая концентрация |
б) предельно-допустимая экологическая нагрузка |
в) предельно-допустимый уровень воздействия |
г) предельно-допустимый выброс |
9. Доступные ресурсы пресной воды сосредоточены в |
а) поверхностных и подземных стоках |
б) ледниках |
в) атмосфере |
г) океане |
10. Пищевая цепь заканчивается |
а) зелеными растениями |
б) насекомыми |
в) млекопитающими |
г) микроорганизмами – разрушителями органического вещества |
Задание № 10 |
1. Что такое биотические факторы? |
а) только факторы неживой природы |
б) только факторы, не воздействующие на живой организм |
в) только факторы, обусловленные живыми организмами |
г) факторы неживой природы, факторы, не воздействующие на живой организм и факторы, обусловленные живыми организмами |
2. Озоновый экран формируется на основе |
а) азота |
б) молекул озона |
в) углерода |
г) фосфора |
3. Что такое биогеохимический круговорот в биосфере? |
а) циркуляция вещества в пределах внешней среды |
б) циркуляция химических элементов из внешней среды в организмы и опять во внешнюю среду |
в) циркуляция веществ внутри организма |
г) циркуляция вещества в пределах внешней среды и внутри организма, циркуляция химических элементов из внешней среды в организмы и опять во внешнюю среду |
4. Антропогенное влияние на природную среду проявляется |
а) только в изменении значений экологических факторов |
б) только в изменении динамики экологических факторов |
в) только в изменении состава факторов |
г) в изменении значений, динамики и состава экологических факторов |
5. Мониторинг окружающей природной среды предполагает |
а) наблюдение за ее состоянием |
б) контроль показателей ее качества |
в) оценка ее состояния |
г) прогноз изменения состояние |
д) все перечисленное |
6. Экологическими факторами являются |
а) только абиотические факторы |
б) только биотические факторы |
в) только антропогенные факторы |
г) абиотические, биотические и антропогенные факторы |
7. Какие виды топливно-энергетических ресурсов экологически предпочтительнее? |
а) нефть |
б) альтернативные источники энергии |
в) уголь |
г) ядерная энергия |
8. Нормативы предельно-допустимых концентраций устанавливаются |
а) для химических веществ |
б) для микроорганизмов |
в) для биологических веществ |
г) для химических веществ, микроорганизмов и биологических веществ |
9. В какой из особо охраняемых территорий исключена хозяйственная деятельность? |
а) государственный природный заказник |
б) государственный биосферный заповедник |
в) национальный парк |
10. Какая стратегия использования ресурсов экологически предпочтительней? |
а) наращивание добычи ресурсов |
б) экономное изъятие в сочетании с частичным восстановлением |
в) строгая экономия, вторичная переработка и использование заменителей |
г) прекращение добычи |
Раздел VI. Самостоятельная работа студентов
Примерная тематика учебных научно-исследовательских работ студентов
- Биотический круговорот в биосфере и техногенный материальный баланс мирового хозяйства.
- Основные свойства живых систем.
- Пределы допустимых воздействий человеческой цивилизации на биосферу.
- Возможности управления окружающей средой и биотой.
- Математическое моделирование и прогнозирование антропогенного воздействия на природные системы.
- Биосфера и ее преобразование в ноосферу.
- Техносфера как средообразующий фактор (транспорт, горнодобывающие комбинаты и др. технические факторы).
- Воздействие технологий производства и потребления энергии на окружающую среду.
- Рост населения и проблемы дефицита и рационального использования природных ресурсов.
- Экологические аспекты формирования системы современных человеческих потребностей.
- Урбанизация и урбоэкология.
- Экология восприятия среды: видеоэкология.
- Озоновая защита живого: проблема сохранения и возможность восстановления.
- Экономические аспекты решения глобальных экологических проблем (парникового эффекта и др.).
- Сохранение биоразнообразия и биологической продуктивности биосферы.
- Опустынивание: причины, масштабы, перспективы решения проблемы.
- Особо охраняемые природные территории и национальные парки.
- Экологический мониторинг.
- Экологические проблемы и роль стандартизации в их решении.
- Экологический аудит муниципальных образований.
- Обеспечение экологической безопасности как форма взаимодействия общества и природы.
- Правовое регулирование и государственная политика в сфере обеспечения экологической безопасности.
- Экономические механизмы обеспечения экологической безопасности.
- Территории с напряженной экологической обстановкой (особым режимом природопользования и хозяйственной деятельностью).
- Экологическое образование и просвещение населения.
- Общественное экологическое движение.
- Социально-экологический мониторинг.
- Экологические проблемы российского бизнеса.
- Экологическая политика (на примере отдельной компании).
- Экологические рейтинги.
- Экологическая тематика в Интернет.
- Экологизация профессиональной деятельности (в соответствии с профилем обучения).
- Экологические проблемы прошлого, настоящего и будущего.
- Этико-экологические аспекты жизни и деятельности человека.
- Теория и практика применения биоиндикационных методов
- Теория и практика применения методов мониторинга биологических объектов
- Фенологические (сезонные) наблюдения
- Мониторинг зелёных насаждений населённого пункта
- Изучение приспособленности организмов к водной среде жизни
- Изучение приспособленности организмов к наземно-воздушной среде обитания
- Изучение приспособленности организмов к почвенной среде обитания
- Изучение приспособленности организмов к жизни в других организмах
- Выявление полиморфизма в популяциях
- Жизненные формы и экологические группы
- Методы оценки размеров популяции
- Изучение внутривидовой конкуренции за пищевые ресурсы
- Моделирование динамических процессов в популяции
- Создание и поддержание искусственной экосистемы
- Эффективность превращений биомассы в экосистемах
- Моделирование процессов в экосистемах
- Моделирование отношений «хищник-жертва»
- Изучение сукцессии простейших в водных культурах
- Оценка состояния водной экосистемы
- Оценка здоровья среды: морфогенетический гомеостаз.